之前我在电视上看到过有许多穷人，我在现实中也看到过几位穷人，我一直想帮助他们，可是却无能为力。如果有一天，我发明了一只万能笔，那结局将……
　　 它的样子不是固定的，可以千变万化，你心里要想变什么就变什么，比如变钢笔、铅笔、圆珠笔、中性笔等，颜色也是你想要什么颜色就会变成什么颜色，你喜欢蓝色，就变成蓝色……
　　 它有许多功能，就像神笔马良的笔，能画出来什么就变出来什么：可以变钱，变房子，变食物，变衣服，它还可以帮助老师自动改卷子呢！它可以教我们学生做数学题。
　　 当然，它最大的功能不是用来学习，而是救死失伤。妈妈之前告诉我加沙地带在打仗，所以有许多孩子被炸骨折了，于是我就用万能笔把我送到了那里。
　　 我来到了加沙地带，发现第一家就有一位小孩的腿骨折了，只能躺在床上，但是他很久没有出去活动了，在家闷得不行，很想出去和其他小朋友玩会儿，也很想去上学，于是我就用万能笔画了一条腿给他，他终于可以出去玩了，也可以上学了，小男孩开心地笑了。
　　 回到了学校，我发现一位小女孩在写作业，有许多题目不会，急得直哭，我走过去把万能笔借给了她，通过万能笔的帮助，这次她考试进步了二十分，当然万能笔不是直接把答案告诉你，而是告诉你这一题的解题思路，很神奇吧！
　　 你们喜欢我这个发明吗？
　　 作者：安庆人民路小学碧桂园小学，302班，黄依，2014年11月19日出生。
　　

【编者按】“我”发明了万能笔，用它来解决学习上的难题，用它来救助那些受苦受难的战争中的儿童及生活中的穷苦人。习作结构严谨，语言生动流畅，描写细致，主题鲜明，体现了“我”的善良之心及对科学发明的向往之情。写得不错，继续加油！【编辑：一文独秀】