前天下课后，我埋头在班里批改作业。突然听见一声大叫“朱老师，救我！”抬头一看，只见小蒋同学乐呵呵地抱紧一个男生不放。被他紧紧抱住的男生在死命挣扎着，明显的一脸不乐意。我突然回想起前不久，就因为小蒋下课后老去缠着该生，他一怒打了小蒋。引发了小蒋一场大哭大闹。这才不久，人家是吸取了教训，但小蒋同学又忘得一干二净了。唉！
　　 说起我们班的小蒋同学，可谓故事一大堆。一个六年级的孩子，整天一下课就在班级里上蹿下跳，他自己好动喜欢玩，就到处去寻找可以和他嬉戏打闹的伙伴，岂料由于他经常在班级里哭闹，吵得大家特别心烦，所以愿意和他一起玩的同学很少。
　　 最近，他又出了新招，喜欢去抱抱这个男生，搂搂另外一个。被他选中的男孩子有的任由他，有的就感到很烦，会推开他的抱抱，人家越推，他抱得越紧，这样来回几下，惹怒了对方，俩娃就动起手来。别看小蒋长得人高马大的，一旦跟别人引发肢体冲突，他总是别人的手下败将。于是，他就立马放大招，使出浑身解数，大哭大闹，把远在办公室的我呼唤过来。然后就在我面前一把眼泪一把鼻涕述说那个同学怎么怎么欺负他。周围的同学有的打抱不平，就会跳起来纷纷指责小蒋。说明明是他先去抱的某某某，人家不愿意，他就追着抱。被抱的那个孩子被他弄烦了，就生气了。在哭闹中的小蒋对于这些往往是什么也听不进去的。别人越说，他哭得越起劲，直到我把那个同学喊到身边，教育几句，他才会安静下来。
　　 这就是我们班的小蒋，左瞅右瞅怎么也不像个六年级的孩子。无奈，我只能跟班里的娃儿们说，小蒋是个大宝宝，你们是哥哥姐姐，以后多照顾点她，不要把他弄哭了。班里的孩子哈哈大笑，小蒋觉得大宝宝这个称呼很亲切，也擦干眼泪笑了。他说：我想要抱抱，有错吗？朱老师说了，你们不要把我惹哭。我哭笑不得，回他的话：想要抱抱确实没错。关键是，要在别人接受的情况下。他说：我才不管，反正打人是不对的，老师你也说了，不能把我惹哭。我心里只能暗自叫苦，他硬生生把我刚才的那句话理解成了我为他撑腰。班里有这样一娃，也算是我与他前世的缘分，非要今世天天相见。经常面对他的胡搅蛮缠，我只能在心里默念：莫生气，莫生气，他是来度我的。