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编辑推荐 【萌芽】热闹的果园(童话)


作者:童珉宇 白丁,0.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:164发表时间:2024-05-05 18:31:08

在一个炎热的夏天,果园里热闹非凡。奇怪的是,果园里并没有工作人员。这是为什么呢?原来,果园里的水果会说话了!果实们开心得嘴角都快翘到天上了!
   苹果说:“我们来聊一聊我们的梦想吧!”西瓜说:“我的梦想是变成一个保龄球。”小金桔的梦想是长满尖刺,苹果的梦想是长出坚硬的壳,香蕉的梦想是变成镰刀,葡萄的梦想是变成一个个小爆竹……
   小鸟飞来了,它来果园玩耍,和水果们一起玩石头剪刀布、木棍游戏,看谁先打到谁。
   突然,一场灾难再次席卷而来,水果们的大脑在以最快的速度运转。忽然,水果们想到了一个办法——做水坝顶住多余的积水。
   可是只有小鸟一个人去找树枝,小鸟说:“没关系,我可以叫上我的哥哥、弟弟、姐姐、妹妹……”经过漫长的时间,大坝终于做好了,挡住了秋水的涌入。
   雨过天晴,果园更加生机勃勃,水果们都非常开心。
   作者:安庆市人民路小学308班童珉宇

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【编者按】这是一篇充满想象力和童趣的童话故事,以下是对这篇文章的具体点评: 1.立意:故事立意新颖,通过赋予水果说话的能力,讲述了水果们为应对灾难共同努力的故事,表达了团结协作、积极应对困难的主题。2.情节:情节设计紧凑且富有想象力。从水果们谈论梦想,到灾难突然降临,再到大家齐心协力做水坝,情节发展自然流畅,吸引读者的阅读兴趣。3.角色:水果们的形象鲜明,各自有着独特的梦想和特点,如苹果的硬壳、香蕉的镰刀形状等,增加了故事的趣味性。小鸟的角色也起到了推动情节发展的作用。 4.语言:语言生动形象,符合儿童的心理和语言特点。例如,“果实们开心得嘴角都快翘到天上了”“一场灾难再次席卷而来”等描述,让读者能够更好地融入故事中。 5.教育意义:故事中蕴含了一定的教育意义,通过水果们合作解决问题,告诉孩子们在面对困难时要勇敢、团结。总体而言,这篇童话充满了创意和趣味,适合儿童阅读。通过进一步的修改和完善,故事可以更加精彩。【编辑:一文独秀】

大家来说说

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1 楼        文友:一文独秀        2024-05-05 18:34:19
  写得不错,继续加油!
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