今天给同学们上课，对标点符号的使用做了一个总结，先贴出来，也许对大家的写作有帮助。

      1、 顿号

（1） 约数之间不用顿号，确数之间用顿号。

如：她看上去五六岁的样子。 今天五、六组打扫。

（2） 并列词语或短语之间用顿号，并列句子之间用分号。

如：祥子在暴雨中不能呼吸、不能睁眼、不能迈步。

语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

         2、 问号

（1） 表示连续问，每个问句都用问好。

如：你现在在吃饭么？吃了饭后准备干什么？

（2） 表示选择问时，第一个分句后面用逗号，最后只用一个问号。

如：你今天是吃面条，还是吃米饭？

（3） 如果在问话里，问好要用到最后。

如：若瑟夫问：“牡蛎是几个卢比，先生？”

        3、 省略号

（1） 省略号后面不能用“等”字。

如：今天上午我们上了语文、数学、外语--------

或者：今天上午我们上了语文、数学、外语--------

（2） 表示三个或者三个以上的并列词语或短语后面才能用省略号。

         4、 引号

（1） 如果是半引，所引部分充当文章的句子成分，引号外面些其他符号。如果是全引，则相反。

 如：“吹面不寒杨柳风”，不错的，想母亲的手抚摸着你。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是对夏天荷花的生动描绘。

（2） 三个“说”的用法：所说之话在后，说后面用冒号引号；说之话在前，说后面用句号。说话人在中间，则说后用逗号。

         5、 书名号

（1） 书名号之间不能用顿号。

如：我今年读了《鲁滨逊漂流记》《西游记》《三国演义》等。

（2） 栏目等不能呢个用书名好，只能用引号。

“物候与古诗”是语文活动“气象与物候”板报的一个栏目。

          6、冒号

       一段话里不能同时出现两个冒号，如果出现，要改后不改前。

清菡这个帖子很实用，望文友们细细领悟，在写作中规范标点符号的使用！！

认真学习。感谢老师！

实用，老师是有心人呢，俺也拿来用，谢谢哦！

清菡姐姐真是心宽呀，处处想着荷塘里的文友们呢，有好东西总是不忘给我们分享！

谢谢清菡老师的分享，让我们学到不少关于标点符号的知识。

谢谢分享！

其实也都是平时上课的一些总结！