【萌芽】“书迷”黄依(记叙文)
我的朋友黄依,是我身边特点最鲜明的人。她是一个书迷,学习成绩优异,性格从不轻易认输。这些独特的闪光点,让班里不少同学都十分佩服。
黄依最大的特点就是朗读富有感情、语句流畅,而且读书从不半途而废,这份坚持最让人敬佩。
黄依热爱读书,这个爱好从未改变。
每当空闲的时候,我们都会结伴玩耍,黄依却不一样,一有空闲时间就捧起书本阅读,积累词句。班上有些同学读书只是敷衍完成任务,而黄依遇到看不懂的内容,总会反复品读、细细琢磨,直到完全理解为止。
放学路上,她拿着一本书认真品读,仿佛走进了童话世界。“咚”的一声,大家抬头望去,原来她只顾看书,没有看清前路,额头磕破流出血来。我虽无法切身感受,却能体会到那份疼痛。可她只是轻呼一声,摸了摸伤口,便又沉浸在书中的童话世界里。我和路过的行人都十分吃惊,有的人张大嘴巴,满脸诧异。大家纷纷议论:“这孩子怎么回事?难道不疼吗?怎么一点都不在意?”众人议论纷纷,这也难怪,很少有人会像她这样。
夜深人静时,她还在看书。妈妈关掉灯说:“太晚了,快睡觉,明天再看!”她嘴上连声答应,随后拿出一个手电筒,躲在被子里,左手拿手电,右手指着文字默读,全程悄无声息。她认真研读,理清文章主旨,读懂每一个字句。一小时后,她读完了整本书,小心翼翼地用书签夹好书页,抚平纸张,不愿让书本受到一点损伤。做完这些,她关掉手电,打了个哈欠,看了看时间,已经十点了。她赶紧把书放回书架,盖好被子睡下。
这就是我们班的“书迷”黄依。她这份热爱知识、渴求知识的心意,正是我所欠缺的。我决心要向她学习。
作者:安庆市人民路小学碧桂园校区502班石又同,2015年5月出生
【编者按】文章围绕“书迷”这一核心人物特点展开,主题鲜明,立意清晰。全文选取课余读书、走路看书、深夜躲在被窝读书三件典型事例,事例生动有趣,人物形象十分鲜活。叙事条理清楚,细节描写真实,还借助路人的反应侧面烘托人物,手法巧妙。结尾结合自身感悟,表达向他人学习的想法,情感真挚。写得不错,请继续加油!【编辑:石寸雨】
