经过一段时间的“正规化”学习，我们终有了飞快的长进。1949年12月，我光荣地参加了新青团，介绍人就是我学习的竞争对手——路惠芳。
　　 当我正决心要在简师学个更加优异成绩的时候，得知简师要与象中合并的消息。其心情是“一半高兴一半愁”。高兴的是我曾经向往并考上了的象中，可以如愿以尝地跨进她的大门了；愁的是要离开住惯了、且有了深厚感情的城隍庙，还真有点舍不得哩。
　　 我就是在这种复杂、矛盾的心情中步入象中大门的。
　　 这是1950年春节过罢的事。
　　 学习是根本 成绩现教绩
　　 如果说，在简师一年半的时间里，主要是奠定文化基础和着重于社会学习的话，那么，在象中一年半时间里，便是我稳定扎实、突飞猛进的课堂学习了。
　　 来象中，换了个环境，心情平稳了许多。最深刻的印象是，这儿少了些城市的喧闹，多了些山水的幽静。我深深感到，我们不再那么狂热、烈躁了，也不再那么放荡不羁了，似觉老成了许多。仿佛只有一门心思：抓紧一切时间，刻苦努力学习。
　　 我们班叫“简五一级秋班”（另有一班同级春季生），教室座落在学校东北角一个高高的土台上，每每上课，要爬一个不大陡峭的小土坡。在教室门前远望，全校景色，尽收眼底，连那最远处的山川，河流，大田、村落，以及韩城最醒目的标志——赳赳寨塔，也看得十分清晰。紧靠西侧，就是那巍然耸立，郁郁葱葱的象山。山下有宛如银蛇的曲曲小道，盘伸于山顶，颠峰有庙宇，常常在一大片苍松翠柏的映衬下，闪着晶晶的亮光。
　　 我最满意那宽敞明亮的大教室，真是个学习的好环境。
　　 景致煞是幽静，学习却分外的紧张。语文、数学、代数、几何、历史、地理、物理、生物、音乐、美术等十多门课，要一堂一堂地听，一门一门地学，作业很多，分量很重，学起来是挺吃力的。靠着老师精心地教，凭着我们刻苦地学，终于熬到了毕业考试。看到优异的成绩，老师同学们都乐滋滋的。我如释重负，可以松一口气了。各课在毕业考试中得分如何，如今已忘却了，但我荣获“免试生”的事，却记得十分清楚。按当时学校的规定，三年各课总平均成绩在89.5分以上的，可获“免试生”待遇，就是说不经考试，可直接升入高中了。而我的三年总平均成绩是89.7分，比规定的还多了0.2分，实在叫人高兴。自然，还有比我考得更好的同学，但我所取得的这个成绩，也可以作为学生“成绩现教绩”的典型之一吧。面对同学、老师们的祝贺，实在有点不好意思，但心里却是美丝丝的。我清楚，这“免试生”的称号，确实是来之不易的。它是对我三年来学习的一个全面总结，是一个美好的结局，也是一种难得的荣誉，但这优异成绩的取得，却渗透了多少老师的滚滚汗珠，融入了多少同窗的点滴情谊，花销了多少家里老人所吃力挣到的血汗钱哟！
　　 回头相望，那是一幅幅深情而清晰的画面：
　　 瘦弱的王志晨先生用粉笔在黑板上一边画，一边写，用那铿锵有力的嗓音诵讲那诗一般的散文——高尔基的《海燕》……
　　 略胖点的焦映南先生，拖着沉重的步子，兴致勃勃地讲解《史记》中的《项羽本纪》……
　　 中等个子的冯向群先生，抄着一口浓郁的陕北口音，深入浅出地教我们如何运算代数题……
　　 清秀干练的姚子清先生，正挥动有力的双手，指挥我们乐队排练大型器乐曲《法国军操》和《西北民歌联奏》……
　　 大操场上，聆听强仲廉、段瑞麟、党俊鸿、贾胜德等校领导的谆谆教诲……
　　 清晨，班主任领我们跑步到涺水河边作操，唱歌，用清净的河水洗脸后又跑步返回教室，开始了又一天的学习……
　　 夜晚，在微弱的煤油灯光下，大家静静地在做作业……
　　
　　 高台下，我们看同学们自己的文艺演出，秦腔、迷胡，秧歌，还有新歌剧《睁眼瞎子》《孙大伯的儿子》，这些节目看得我们心花怒放，入神着迷……
　　 雪天里，高神殿的戏楼，南西庄的广场，我们为宣传土改正在给群众演出……
　　 广播室，贾胜德先生率领我们轮换着绞动刚从西安买回来的手摇发电机，第一次从收音机里收听电台新闻和音乐，并通过高音喇叭向全校播出……
　　 大路上，是浩浩荡荡的劳动大军，男女同学，还有老师、校长们在扛木椽，抬石头，从老城南的龙泉寺出发，直奔象中，为盖新的教室立梁树栋，添砖加瓦……
　　
　　 忘不了啊，祖父步行15地，专程到校为我送他所珍藏的《四书备要》……
　　 忘不了啊，二爸赶着卖过炭的毛驴，从合阳来不及回家，匆匆先赶到象中送他那天卖炭所赚得的那九毛钱学费……
　　 这些，既是压力，又是动力。就像爬越象山一样，它招引、督促着我只能在学习的山路上步步攀登，不可退坡，以顽强的毅力，匐脯而行，去迎接那智山慧岭的美景，实现老师、亲友以及家里老人热情的期盼。
　　 但因家贫，我终享受不到那“免试生”所赐给我的福分，却再经应试，考入了大荔师范。
　　
　　 疾步升学道 深怀母校情
　　
　　 当我们几位考入生踏上去大荔那240华里的征途时，我向身后远处的象山招手，心儿默语：再见，我所敬重的老师同学；再见，我所锺爱的母校象中！
　　 在读大荔师范（人们简称“大师”）的三个春秋中，我不时地回想、眷恋“象中”的一切，这是由于“象中”恩赐予我的，是太多太多的了，只是离家太远，无法再与她沟通交流。不过，我倒很幸运，曾任过“象中”校长，而且在姚庄小学早就结识了的恩师强仲廉先生也调进了“大师”，还担任了我们“五四级甲班”的班主任。这使我得到了莫大的精神安慰，寻思我终又与“象中”结缘了，真可谓福自天降啊。
　　 大荔师范的校长是赵惠民，也是韩城人，老家居寺庄，离我村只一壕之隔。听说他也是个“老象中”。记得冯向群先生也从“象中”调来“大师”任教。还有位先生叫高武生，本是韩城“象中”的老师，这时，在大荔中学任校长。从“象中”出来的原渭南文工团坐第一把小提琴交椅的杨逢源在大荔中学执教，教音乐。听说张廷栋先生在西安中学任校长，贾胜德在澄县某中学任校长。赵惠民先生在我未从“大师”毕业时，已调渭南专署三科（教育科）任科长，后又调到陕西省教育厅任中教处处长。
　　 还有毕业后或半道里从“象中”、“简师”或其他学校出来的李晓白、王致远、鱼闻诗、刘民立、高英杰、杨士杰、李孑、陈秀英、宁易风、薛凡、同云波、孙尔敏、孙永和、毋致、李力、韩风、贾梅新、史启祯、党治国、党印堂、党秀臣、吴随善、刘文笃、雷守礼、雷迁善、张文清、刘福祥等一大批人在西安等地和部队从事行政、军事、教育及文艺工作（许多人后来都成了知名诗人、作家、教授、艺术家和优秀的党、政、军领导干部）。
　　 这么多的韩城人和“象中”牌老师，学生，或同在“大师”任教，或分流到各州府县从教，或到省城、外地从事了有关文化、教育、党政工作，叫人不免想到了以卜子夏、司马迁为代表的韩城文教兴盛的历史传统。象中，是当时韩城的最高学府，也是韩城文教兴盛的一个缩影和典型。从那里培养出的各类人才，已在省内外开花结果，这确实是“象中”和“象中人”的一大骄傲啊！
　　 1954年春，上级通知大荔师范，可以在应届毕业生中选取百分之十的优等生参加同年的高考，并规定只能报考师范大学。我有幸被选，于同年8月考入西安师范学院（即后来的陕西师范大学）中文系。毕业后留校任教，从事《写作课》教学。
　　 在西安师院学习时，欣逢一位德高望重、很有真才实学的王捷三先生，又是一位韩城人，听说是象中最早的创始人之一。他留学多国，迎接过鲁迅先生来西安讲学，作过陕西省教育厅厅长，是位大名鼎鼎的学者。在我三、四年级时，给我们讲《唐宋文学》。他那为人、为事、为教、为文的务实作风对我影响很大；他那渊博的学识和循循善诱的教学方法，使我受益匪浅。
　　 陕西师大的党委书记是李绵，也是韩城人，是位“老革命”牌的教育家。他对我省的教育事业，做出了巨大贡献。
　　 在我读师大时，我们韩城简师的老校长张华莘先生，已任了陕西省高教局局长，而那位给我们盖过被儿的柳风先生，却任了陕西省戏曲研究院的副院长。这时，我从“风雷云雨”②的传说中，才知他原来是位早在陕甘宁边区时颇有名气的剧作家。
　　 最有趣的是，我们“象中”的老校长、我读大荔师范时的班主任强仲廉先生也调到陕西师大任教了。虽然已成“同事”，但我还尊称他为“恩师”，同他聊天，有说不完的话，道不尽的情。他后来被调到商县师范学院任领导职务，1963年我在商洛地区采风时曾专程拜访了他。这时，他不幸双目失明，已满脸憔悴，是拄着拐杖摸着走路的。我一阵心酸，哽咽着说不出话，可他还是以前那样的乐观。他说：“这么远来看我，心里真高兴啊！”我说：“您是我读姚小、象中，读大师时的恩师，是扶着我长大成人的师爷，怎能不来呢？他似乎落了泪，我也在擦着面颊。他要送我，我却搀扶着他。含着泪水，与他告别，同我1951年8月远走他乡前与“象中”告别是一样的心情……
　　
　　 继古缘诗教 吟歌步艺途
　　
　　 由许庄、孝义初小，到姚庄高小，由姚庄高小到韩城简师，由韩城简师到韩城象中，由韩城象中到大荔师范，再由大荔师范到陕西师大，整整学了十六、七年。在这漫长的学历中，以对简师、象中的印象最深，这是由于当时正处在一个战争与和平的转折时期，一个新与旧的交替时期，一个受抗日战争、解放战争洗礼，并磨练自己意志的影响我一生前途命运的时期，当然也是一个在中国共产党先进思想哺育下树立先进人生观、为后来服务于人民而打下良好知识基础的人生最重要的时期。
　　
　　 也许自幼受了韩城秧歌、迷胡等家乡民间文艺的熏陶，也许是继承了孔夫子“诗教”的传统，又受了解放初许多革命文艺团体频繁演出的影响，我在受中小学普及教育的同时，却偏喜语文，酷爱文艺，这就导致了我以后步入艺途的必然。正如这篇文章开头讲过的那样，“我是在唱着红色歌儿逐渐步入文艺之路的，而为我铺平始足之道的却是我十四、五岁求学时的母校——韩城象山中学”。
　　
　　 的确如此。
　　 1947年，一位曾住在我们家里的解放军战士送给我一根他自制的竹笛，后来在读简师时，师从我的班主任马腾野先生学吹笛……
　　 1948年初，曾用家乡泥土做了把“泥胡胡”，为《兄妹开荒》等秧歌剧伴奏，还上台演出了小歌剧《夫妻识字》……
　　 1949年，在简师所在的城隍庙戏楼演过小歌剧《军民一家》，经常组织、指挥同学们唱革命歌曲，还参加校合唱团为贺龙将军演出……
　　 1950年，参加象中校乐队，拉板胡，组织班上同学排演语文课本上的古典戏曲《打渔杀家》，还跟姚自清先生学指挥……
　　 1951年，凭着我在简师、象中学得的音乐技能，向赵村、寺庄刘二、刘清心等老艺人学习、记录、整理韩城秧歌、迷胡和民俗歌谣……
　　 象中毕业前夕，特意买了本安波编辑、出版的《秦腔音乐》，钻研秦腔音乐……
　　 这些，都为我以后从事文艺工作打下了基础，开了个好头。
　　 1958年师大毕业后，我被留作助教，但因我的两首创作歌曲（《好姑姑》、《新嫂嫂》）1961年在全国业余歌曲创作比赛中，同获一、二等奖，经当时省文艺界的领导人、著名文学评论家胡采先生的提议，我被调入陕西省音乐家协会，后来又调到省文化厅，从事了长达四、五十年的文艺工作。又由于机遇和爱好，从1980年开始，参与了长达20多年之久、字数超过千万字的十大部《中国民族民间文艺集成·陕西卷》这一最浩繁的编辑出版工作。最近几年，整理出版了我的散文集《采风录》，诗词集《绿叶集》和与象中同窗程宝山、樊鸿新、党尚仁等合编的《韩城秧歌》、《韩城秧歌剧曲目选》等书籍。在这些著作里，我（们）都或多或少的有回忆母校——韩城简师、韩城象中的记录和情语，也有给母校一些同学“画”的肖像，还有我们在母校校园里所留下的斑斑脚印。那都是些从心底里掏出来的肺腑之言，是一幅幅朴素而清晰的画面，它倾注了我（们）对母校的爱与情。
　　 可能是眷恋母校的心思太重、太切了的缘故吧，我早在三年前就写了一首庆贺母校象中80周年华诞的诗，且编入我的《绿叶集》，因为我这片小小的绿叶，是长在韩城象中那棵80岁高龄的树上的。
　　
　　 狮走南坡砭，龙居涺水潭③。
　　 幽空临幻境，梦里会群仙。
　　 树笼紫云观，楼环象岭山④。
　　 书声传四野，赋唱漫青田。
　　 学子飞天去，家书寄语还。
　　 诚述恋校意，倾诉感师言。
　　 史记缘司马，鹏程傲古韩⑤。
　　 而今盼后继，桃李艳文坛。
　　 此可谓我“继古缘诗教，吟歌步艺途”的心里话，也算是我这个72周岁的老学生敬送给母校象中的一曲发自肺腑的赞歌吧！
　　
　　 2007年7月15日夜·完稿于西安龙门书屋
　　
　　
　　 ①经查阅新出版的杜鹏程《战争日记》，杜来简师作报告的准确时间是1948年12月23日。
　　 ②风雷云雨：指柳风、史雷、张云、毕玉（雨）四人，均为省戏曲研究院著名的戏剧家。
　　 ③“狮走”句，狮，指狮山。因山形如卧狮而得名，在象山和象中的对面。涺水，象山中学南边自狮、象两山中间流淌下来的一条韩城除黄河外的最大一支河流。
　　 ④紫云观：道观，在象山中学内，系元代建筑。象岭，即象山，因形似走动着的大象而得名。
　　 ⑤鹏程：杜鹏程（1921--1991）陕西韩城市人。著名小说作家。早年半工半读，1938年赴延安参加革命，并就读于八路军随营学校（抗大分校）、鲁迅师范学校、延安大学。1947年起历任新华社随军记者、新华社新疆分社社长、陕西作协副主席等职。著有小说集《年轻的朋友》、《杜鹏程小说选》；散文集《速写集》、《杜鹏程散文特写选》；论集《我与文艺》及长篇小说《保卫延安》、《太平年月》等。