一、学习内容
　　 蔡老师在这一集主要是讲人生要幸福，最重要的是要下对抉择。人生要从哪些方面下对抉择？如择行、择偶、择食、择友等等。好，人生也抉择，先后顺序也很重要。我们常说"至要莫若教子"，我们应该把孩子的教育放在前面，放在重要的位置，那你的轻重缓急就抉择对了。
　　 而如何把孩子教好？现在的家长觉得什么是教育？到底是教对孩子一辈子重要的做人、做事的态度重要？还是把他的分数从九十八分提到一百分重要？我们都会说前者比较重要，而我们的做法总是把重点都摆到分数上去。为什么呢？因为分数是马上可以拿出去说的东西，看得到的东西。我们看问题，常常就考虑不到那么长远。其实孩子即使考上好大学，如果他不会做人，不会与人相处，没有责任心，那再好的机会也会当面错过。而相反，那些有孝心的孩子，他们诚实、谦虚、有责任心、讲信用、有耐心，他往往更容易获得成功。你去看看，往往那些成功人士，学历都不是太高的，因为他们身上没有那么多因为只注重成绩而产生的毛病。
　　 那什么是“教”？“上所施，下所效”，叫教；育，“养子使作善也”。才两行字，把教育的核心都点出来。所以教育里面最重要的，第一个要教对的东西，“使作善也”。当孩子有个善良的心，他就有善良的行为，他自然而然就会有很多善良的朋友，他的人生会幸福。而我们如何教他这些善的行为？不是要求他读很多书，而是先要求自己要做到。当我们表现出来是善的行为，你的孩子在潜移默化当中都会受很深的感动。
　　 中国扎德行的根在什么时候？从小，才能扎德行的根！从小不教，“苟不教，性乃迁”。长那么大了，再要把他拉回来，都很困难，所以一定要从小教。《易经》里面有一句重要的话，“蒙以养正，圣功也”。
　　 当孩子从小就是扎这些圣贤人的智慧，你要不要担心他出来没工作？你还担心，那叫杞人忧天。所以你格局要大，人生才会走得宽广；格局小，一辈子都活在患得患失当中。您的孩子现在假如扎的根是懂得如何做人做事，你已经让他这一生立于不败之地。
　　
　　 二、学习心得
　　 做为家长，我觉得我是不够成功的。以前没学传统文化，还以为自己的女儿有多优秀，从小到大她学习成绩就好，美术专业在同龄人中也一直是佼佼者，考大学虽然一点波折，也算是创造了奇迹，所以和别人谈及自己女儿的时候，总有几分自豪感。可是，自从学习了传统文化，我觉得我这个妈妈当得很不称职。以前我们把生活的一切重心都倾向于孩子，真的比起在女儿身上与自己的小家庭上花的精力来，我们对老人的关心真是少之又少。我们只利用了老人为我们自己的小家庭服务，而并没有真正地站在老人的角度，急他们之所需，想他们之所想。记得妈妈在我女儿刚满月的那一天，就要从我家搬出去，原因老爷子不能忍受妈妈日日夜夜地为我辛劳，我还和老爷子翻了脸，现在想想，真的是惭愧不已。
　　 女儿现在都长成了大姑娘了，我回想我自己并没有在女儿年幼时，给她做好榜样，没有在她幼小的心灵中扎下德行的根，没有教育好她要好好孝敬长辈，没有告诉她做过家务，没有告诉她如何扩宽心量，没有告诉该如何处理五伦关系。到现在，女儿在成长的路上，总是遇到这样那样的困惑，有时候和她交流，感觉会有困难，不光是解不了她的惑，她不开心时，我说话还得小心翼翼，心里就只有干着急，我想这些都是我自己以前德行缺失的报应。
　　 幸运的是我现在遇到了传统文化，深深懂得了“行有不得，反求诸己”的含义，我不再要求任何人，包括孩子与先生，包括自己的兄弟姐妹，一心一意只做好自己的本分，时间久了，真的是有些感应的。女儿和我一起给外公外婆洗脚，她没有一点拒绝。平时会有意的陪老人聊聊天，电话里也和老人说话，也没有一点点不耐烦，只要有空都会聊很久，哄得老人特开心。寒假回家时，发现自己的闺房都让给了外公外婆，自己只能和我们挤在一个卧室里，她也没有任何怨言，一家三代人相处得很融洽，这一切都是我感到特别欣慰的。先生本来是一个特别爱玩的人，但是慢慢地，他开始把老人的事情当成第一大事，只要他们有什么需要，他会尽最大努力办到。像平时带四个老人出去游玩一下，没有他的帮助，我一个人是怎么也无法实现的。而且我发现本来脾气急躁的他，在陪老人时，也特别耐烦，一件件事安排得妥妥当当，那样的时候，我看先生，真是特别的帅。
　　 我想现在的福报还浅得很，我要抓紧一切时间，好好修学，并把学到的好东西以“身教”加“言传”的方式传授给那些与我有缘的孩子们。这本来也是我做为一名教师的本分，所谓“师者，传道、授业、解惑也”。我但愿我能尽我的一切努力，为孩子们扎下德行的根，希望他们未来的人生能够走得更加顺利。我要向了凡先生学习，开始积功累德，弥补自己以往的过失，趁自己还拥有这三尺讲台，愿自己挚诚的努力感通所有的孩子与家长，让圣贤文化滋养每个人的身心，同时也带给同道们更多的信心。