我等求学于闽南，一只只候鸟一般，栖落龙师校园。
　　 龙师校园美:一汪碧湖，一架小桥；一片仙景，一群美女；几处亭台楼阁依湖而起，数座假山石凳凭栏而落；更有湖畔琴声悦耳，树旁书声琅琅，花下裙袂飘飘、窃窃私语……于此，攻读圣贤，若不是铁栅外仍有车马来回喧嚣，商贩卖家吆喝连连，真真恍若陶氏田园之中……
　　 众书生窝居旧楼，雅号“七一”校舍，旧楼青砖古瓦，苔藓剥落，实乃“老爷楼”一栋！最是夏末秋初，此处均为清一色光膀子、着裤衩的汉子，惹得楼下过往美眉直往上瞟。老爷楼背对面，花团锦簇，莺歌燕舞，八层大楼直逼云霄，此处为淑女天下，曰“新楼”！新楼美女如云，天天“鲜花”上下游弋，灿然盛开，那风景日日装点老爷楼后窗，不时点缀我们的明眸，我等心扉摇曳在夜夜仙景般的梦云里！
　　 开学伊始，校园一派欢腾。我辈围坐308，泡一壶清茶，燃一根香烟。初次相会，便如兄弟般大侃各处风光如何旖旎秀丽，山灵水秀如何造化美女，风土人情如何塑造一方道里史迹。以致没完没了，扯上各自的路子如何艰辛，花了几多银两、费了几多周折方才跨入这所校门……大伙一番庆幸之后，大肆卧床呼呼睡去，只是忘了先贤遗下的几许训言：“路漫漫其修远兮”、“学而时习之，不亦说乎？”、“千里之行，始于足下”……
　　 首堂《文选》课，老先生一席教诲说得各路豪杰一无是处：“师范不是‘吃饭’，高分低能方显英雄本色！我的学生——要站着能说，坐下能写！”老先生完了，置一篇当堂大作，题曰：《当我接到录取通知书时》，即愤愤然点一支烟，头也不回的，转身匆匆离去……
　　 刹那间，课室104条好汉与淑贤，顿作鸦雀惊鸿，目瞪口呆——今个当真撞上黑脸金刚不成？一番惊悸又一番悔悟，面对白纸黑字，暮然回首：甭提三尺讲台辛酸，几许银俸不抵三餐！如今，一纸《通知》怎不令人激动满怀？于是，个个才思敏捷刷刷杀将开来，个个有胜券在握，旗开得胜的感觉……大伙仅用一小节功夫，便完成老先生苦心营造一夜的任务，等铃声再响，笑容便朵朵绽放在所有同窗春日的满山红里了。然而，最是万万没想到，老先生翌日讲评，愤愤拍案大喝一声：
　　 “语文基础知识太糟，统统不及格！”我等个个哭丧着脸，如小学生受罚重写一遍。
　　 终日躲在学府，除了攻读文理及专业课程，余下的日子千般无聊万般孤寂，便有好事者提起饭盒大敲大擂大喊：“新楼410，电话！电话……”一时弄得女生们个个神不附舍，慌里慌忙爬出闺阁寻这寻那。末了，难免又惊叹一声“狼来了”就又缩了回去；每每这时，男生们则隔岸观火大肆狂欢乐成一团。如此这般节假日，我则痴恋着床板放任“死”他一天，尔后挑灯夜战，伏案大书彩云逐月之类的陈词滥调。要不，就提起笔来写几份家书，诉说思念如何缠绵，校纪如何严厉，课业又如何紧张……再用几毛邮资打发家去，便觉一身轻松了许多……
　　 两年的师范生活于我而言，可当真是“吃饭”的岁月。每一节每一课，唯我一人一桌一椅最后一行的我。几尽成了旁听生的我，天天是“门外汉”地守着我的小说、散文与诗歌。那当儿还是手抄文稿，将手稿最糟的改个标题就成了老先生《作文》课上的必备任务，等好一些的那是挣点稿酬添补饭菜的票钱。而当我把《茅屋为秋风所破歌》的“读后感”写成了“新诗”《秋逢杜甫》时，老先生一看，盛怒之下当即点评“急就篇！”三个大字，我才恍然大悟：我早把恩师所有的教诲都忘得一干二净了；就是美术课，也专挑他人不用的“废品”再署上我的小名了事……可好，那么多的恩师于我都关爱有加，课上不仅能让我自由驰骋——他讲他的课，我写我的文学作品；课后还对我关爱有加，常问寒问暧的；每学期也都让我“及格”万岁；最是老先生一见我报端上的小作，便直呼我前去，对我笑脸相迎，再“敲敲头”点点这看看那的，师徒俩也就常这样边聊文学边相互递烟，于云里雾里间抽个没完，聊个没尽头……
　　 如今，学成业就，一晃二十多个春秋了。诸多事端总时时占据心头：站在这山望那山，爬到屋顶方知梯子搭错墙，春日里的溪水是否也走错的方向，步入“歧途”也不知是否是自己的心愿……于是，只好以阿Q精神自慰，有道是：“大道通天，行行出状元”——这该不是小学生作文本上的泛泛其词？
　　 哦，人的一生不在于怎么地轰轰烈烈，而在于默默无闻地奉献了多少光和热。您说呢？