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编辑推荐 【如云】顺势而为的智慧(散文)


作者:一树菩提 童生,823.35 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:9227发表时间:2017-07-11 15:24:17
摘要:在课堂上,他学会活学活用顺势而为的智慧,愣是把一群顽皮淘气的孩子捋得顺溜溜的,变成一群活泼有向心力的好孩子,期末考试他所教班的成绩名列区前茅,受到各级领导、同事的鼓励和称赞,也得到众多家长的认可,这不,校长还任命他做校大队辅导员了呢。

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【编者按】阅读完这篇文章,真是由衷的倾佩菩提老师的智慧和豁达,通过年轻的毕业生表外甥的择业问题,悄然反映出现如今大学毕业生面临就业的各种疑难杂症,专业的对口还是听取父母长辈的建议,这些都是亟待解决的问题,文中的表外甥,经历过一些求职挫败,最后听从父母的安排,经过入职考试当上了小学语文老师,其实原先他是非常抵触这个职业的,很有情绪, “俗话说:家有二斗粮,不当孩子王。如果是女孩当个老师也还说得过去,我一个一米八的大小伙子,当个哄小孩的老师,岂不有点滑天下之大稽。”孩子的脑袋摇晃得跟拨楞鼓一样。可是他的母亲对他说:表舅也是男的,不也当了三十来年的老师了么?而且你不是挺佩服他的吗?你还常夸他肚子里墨水多,天文地理历史文学无所不知,提笔能顺畅地写文章,上课能滔滔不绝的教学生。因而孩子才有了这样的选择。顺利的当了老师以后,种种问题接踵而来,先是分配到农村,又带了一班野马一样的孩子,学习成绩一塌糊涂,个个都是扶不起的阿斗,这些糟心的事情使得刚出茅庐的年轻人,顿时意气倾泄,度日如年,幸好作者得知了此事,把他叫到家中促膝谈心,作者并没有一味地劝慰,也没有以他多年的教学经验来教他该怎么做。而是跟他谈论起大禹治水的故事,让他明白教学和治水一样,宜疏不宜堵。而后有列举了一个《教育心理学》书中的教育案例,使他明白了因势利导的重要性,也解开了他的心结,因此激发了他对教育工作的热爱,还收获了令人骄傲的教学成果。作者通过生活中真实发生的故事,来讲述了任何一件事都有可循的规律,也恰恰完美诠释了顺势而为的智慧!这是一篇优秀的作品,欣赏佳作,致敬!推荐阅读!感谢菩提老师的投稿!问安!【编辑:玄微子】

大家来说说

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1 楼        文友:一树菩提        2017-07-11 20:05:31
  感谢微子老师的精彩编按,辛苦了,献茶问好
2 楼        文友:玄微子        2017-07-11 20:21:35
  欣赏佳作,向菩提致敬学习!写的特别好!祝创编愉快!
3 楼        文友:柏松        2017-07-11 22:00:50
  好文章,好方法,好大舅,好老师!感谢分享心里妙法,学习啦。问候夏安!
柏松
4 楼        文友:清心如云        2017-07-12 09:33:58
  已申报精品,7月12日。
清心如云
回复4 楼        文友:一树菩提        2017-07-12 11:08:39
  谢谢社长的鼓励!夏安清凉
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