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精品 【赏析】赏读《廉颇蔺相如列传》


作者:闫连军 布衣,296.40 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:6525发表时间:2017-12-31 09:12:05

【赏析】赏读《廉颇蔺相如列传》 《廉颇蔺相如列传》是节选自《史记•廉颇蔺相如列传》的开头部分,作者是司马迁。他是西汉伟大的历史学家和文学家。他父亲就是一个历史学家。父亲死后,他继任太史令,博览皇家藏书,掌握了大量史料。并多次外出游历,实地的考察和见闻,进一步补充、订正了他所掌握的文献史料,撰写了历史巨著——《史记》,这是我国第一部传记体的通史。它记述了从皇帝到汉武帝太初元年约三千年的历史,是中国古代历史的伟大总结。《史记》所引述的史料比较可靠,文字生动,善于把描写事件和刻画人物结合起来,开创了在史书中写人物传记的先例。是一部有历史价值和文学价值的历史著作。列传是叙述一个人或几个人生平事迹的传记。本文着力刻画了蔺相如和廉颇这两个人物。廉颇、蔺相如活动的年代是战国末期“七雄”并峙的年代,当时秦强赵弱的形势已十分明显。故事就是在这样一个特定的历史背景下展开的。
   “廉颇者,赵之良将也。”开篇写廉颇身份,官高爵显。“赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。”写廉颇对赵国贡献大,对诸侯影响深,为后文廉颇居功自傲蓄势。“蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪贤舍人。”写蔺相如出身,说明地位低。
   以上这一大段,点出所要撰写的主要人物,概括介绍廉、蔺两人地位的高低,影响的大小,为以后矛盾产生作引线。
   “赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。”以城易壁,揭开秦、赵两国的矛盾“赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。”写赵国君臣面对强秦,“予”与“勿予”举棋不定。“计未定,求人可使报秦者,未得。”为蔺相如出场设伏。
   这一段写赵国君臣的畏秦情绪及矛盾心理。在写赵国面临难以解决问题的情况下,过渡到下文缪贤推荐相如的叙述,十分自然。
   “宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰:‘臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手,曰“愿结友”。以此知之,故欲往。’相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”这段插叙,是缪贤叙述的一个自己的亲身经历,很有说服力。借缪贤之口点出蔺相如智勇兼备。这是蔺相如出场及性格发展的前奏。
   “于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵。赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”相如清醒地分析形势,说明曲直利弊,应与秦壁,解决了“计未定”的难题,突出了相如与众不同的高见。
   “王曰:‘谁可使者?’相如曰:‘王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。’”说明相如早已筹谋定当,成竹在胸,与赵王及群臣谋而不决形成鲜明对比。“赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。”结上启下,说明相如已得赵王信任。
   以上为第一层:写赵王派遣相如出使秦国。
   “秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。”章台不是正式接见外宾的地方,在此接见相如,表示对赵国使者的轻视。写秦王倨傲,是对相如所处环境的渲染,作者着意在这声势赫赫的气氛中显示相如的智勇。“相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:‘璧有瑕,请指示王。’”写相如的沉着机智。“王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠。”相如看出秦王无意偿赵城,突然改变态度,展示了大义凛然的英勇气势。谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如据理力争,揭穿了秦王的欺诈、倨傲。相如与壁共存亡的决心,进一步表现了相如的智勇。
   “相如持其璧睨柱,欲以击柱。”一个“睨”字再次传神地刻画出了相如凛然不可侵犯的英勇形象“秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。”“辞谢”“固请”四个字,逼真地写出了秦王的窘态,颂扬了相如英勇斗争的初步胜利。
   “相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。”提出“斋戒五日”这是缓兵计,获得回旋的余地,表现了相如的沉着多智。
   “相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。”“归壁于赵”的决策,表现了相如的深谋远虑和敢于担当一切的胆略。
   秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十馀君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之。”相如慷慨陈词,有礼有节,理直气壮,先声夺人,表现了他为使赵国不受秦欺而抱的必死决心。
   “秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:‘今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢,不如因而厚遇之,使归赵,赵王岂以一璧之故欺秦邪!’卒廷见相如,毕礼而归之。”秦军臣又一次窘态毕露,自我嘲解。一场智斗以相如胜利结束。
   以上为第二层:写相如在秦国的一系列斗争。
   相如既归,赵王以为贤大夫使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。
   以上是第三层:故事的结局,点明相如被拜为上大夫,并交待秦没给城,赵也没给壁。以壁始以壁终,结构完整。
   这一大段写:“完璧归赵”的故事,出色而集中地描写了蔺相在对敌斗争中的奇智大勇。
   “其后秦伐赵,拔石城。明年,复攻赵,杀二万人。”交待时间及恶劣的形式,表明下文所述会议的严重性。对相如以后的表现起衬托作用
   “秦王使使者告赵王,欲与王为好会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行。”足见形势之险恶。“廉颇、蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行,相如从。廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”王许之,遂与秦王会渑池。”写秦王邀赵王渑池相会,行前的准备,及廉、蔺共商国策,外有辅佐内有后盾。这是后来廉颇知错改过,将相和好的思想基础。
   秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆缻秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缻,因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。相如顾召赵御史书曰“某年月日,秦王为赵王击缻”。秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”以上这段文字,写相如面对强秦毫不畏惧,针锋相对,以牙还牙地展开外交斗争。通过“前曰”“前进缻”“跪请秦王”“张目叱之”“顾召赵御史”等动作描写,蔺相如为维护赵国尊严而舍生忘死的形象,再次跃然纸上。
   “秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。”点明赵国在军事,外交两条战线的胜利,肯定了将相团结的巨大威力。为下文“徒以吾两人在也”做伏笔。
   这一段记渑池之会,继续写相如以自己的大智大勇,在廉颇的密切配合下,又一次挫败了秦国假和谈的阴谋。
   “既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。”点出廉蔺矛盾的根由。(位在廉颇之上)
   廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”揭开两人的矛盾,表现廉颇居功骄傲而直率的性格。“相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。”相如忍辱,再三退让,避免发生冲突。这与廉颇的盛气凌人形成鲜明的对照。行文至此,会自然引起读者的悬念:相如为什么要这样做?由此过渡到下文舍人进谏,入情入理。
   于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”通过舍人之言来衬托相如博大的胸怀,也为相如解释旁人对他的猜疑提供了机会。由此可见,作者构思的严密精妙。蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”道出了蔺相如退让的根由,揭示了他崇高的精神境界。
   “廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交。”廉、蔺二人矛盾解决。
   这一段,写廉、蔺由不和到交欢的过程,颂扬了以国家利益为重的团结合作精神。
   本文着力刻画了蔺相如机智勇敢、不畏艰险、善于与强秦展开有理有节、针锋相对的斗争的英雄形象和“先国家之急而后私仇”的高尚品质;赞扬了廉颇忠于赵国,勇于改过的可贵精神。
   本文具有以下写作特点:
   第一,将人物放在尖锐的矛盾冲突中,使人物的性格得到鲜明的表现。
   完璧归赵是刻画蔺相如性格的重要章节。蔺相如是在赵“欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来”的矛盾中出场的。接着他身入强暴之秦献壁,发现情况不对时,又施计把壁要回;要回之后又经过一番严峻斗争,将和氏璧送回赵国;送归之后,秦王要壁,于是又经过一番考验,最后安全返赵。仅此一事,蔺相如就经历了十分激烈的矛盾冲突,作者抓住他在斗争的言论、行动,予以生动描述,这样,一个头脑清醒、行动果敢的人物形象便浮雕般地突现在我们面前。
   渑池之会是完璧归赵的发展。秦赵的矛盾冲突在会上表现得尤为突出。一方以强凌弱,蓄意欺侮;一方则决不示弱,针锋相对。蔺相如的勇敢顽强,正是在维护国家尊严的斗争中得到表现的。
   廉蔺交欢写的虽是内部的事,但矛盾冲突同样激烈,如处理不当,则会因为内部冲突而造成不良后果,甚至会影响到同强秦的斗争。蔺相如采取退让的办法,正确地解决了这一矛盾冲突。他的宽广胸怀、高尚情操也正是在这一矛盾冲突中表现出来的。
   第二,选材典型,文章的结构完整严密。
   文章写了廉颇、蔺相如这两个人物。为了表现他们的性格和品质,选择了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三件大事来写,这三件大事都有发生、发展和结局,能独立成篇。这三件事又有内在联系。前两件事写秦赵两国之间的矛盾,后一件事写廉、蔺两人之间的矛盾。而秦赵矛盾发展的结果,构成了廉、蔺矛盾产生的原因。通过对这两个矛盾的描述,廉颇、蔺相如的性格特征得到了充分的展示。这三个故事合起来又是一个严密的整体。作者的基本做法是以蔺相如这个人物贯穿始终,以秦、赵两国的矛盾和廉、蔺两人的矛盾为线索。从第一层到第四层,作者的笔墨始终没有离开蔺相如。第一层交代他的身份地位,二、三层写他与秦王的斗争,第四层写他对廉颇的忍让。三件大事他都参与,而且是主要人物,没有他,就不能构成完整的故事。秦赵两国的矛盾,是国与国的矛盾;廉蔺两人的矛盾是个人与个人的矛盾。完璧归赵、渑池之会反映的是国与国之间的矛盾,这个矛盾贯穿于人物的一系列言行中;廉蔺交欢则是写他们两人之间矛盾的解决。这两种矛盾又相互联系,相互影响。蔺相如因在对秦斗争立有大功,地位超过廉颇,两人便产生矛盾,但由于两人之间的矛盾又受着秦赵两国矛盾的制约,故其发展和解决的方式也不能完全脱离两国之间的矛盾。由于作者抓住一个人物、两种矛盾,安排了三个故事,因而文章显得结构紧密,线索清楚。
   第三,突出主要人物,兼写次要人物。
   本文的主要人物是蔺相如,次要人物是廉颇。三个故事的主角是蔺相如,他的地位很突出,写时笔墨酣畅,具体入微;写廉颇则较简略。如完璧归赵一节,“赵王与大将军廉颇诸大臣谋”,即看出廉颇的作用;秦王不敢杀蔺相如,主要是因为有“以勇气闻于诸侯”的廉颇。渑池之会,廉颇的作用更明显。他送赵王说的一段话,足以证明他是赵王及蔺相如的后盾。第三个故事写廉蔺两人的矛盾,虽然主要歌颂的是蔺相如维护团结的高尚品德,但廉颇勇于认错、以大局为重的精神也得到了恰当的表现。
   第四,反衬手法的运用。
   如写秦王的贪欲、欺诈、色厉内荏、窘态毕露,主要是为了反衬出蔺相如的机智勇敢。写廉颇的居功自傲、心胸狭窄,反衬蔺相如的豁达大度、顾全大局。
   文章以将相和结尾,妙笔生花。强秦不敢欺赵,皆因廉蔺精诚团结,密切配合,给人启迪:团结才有力量,团结才能胜利。
   以上这些,都说明在史传文学中,《廉颇蔺相如列传》是一篇很成功的作品,是值得我们借鉴和学习的。

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【编者按】《廉颇蔺相如列传》出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。本篇为合传,以廉颇、蔺相如为主,并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。文章选择了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三件大事来写,这三件大事都有发生、发展和结局,能独立成篇。这三件事又有内在联系。价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠、白璧微瑕等成语均出自本篇。本文评析《廉颇蔺相如列传》在写作上的四大亮点:第一,将人物放在尖锐的矛盾冲突中,使人物的性格得到鲜明的表现。第二,选材典型,文章的结构完整严密。第三,突出主要人物,兼写次要人物。第四,反衬手法的运用。推荐赏阅。【编辑:湖北武戈】【江山编辑部•精品推荐1801020007】

大家来说说

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1 楼        文友:湖北武戈        2017-12-31 09:50:09
  文章对《廉颇蔺相如列传》的评析非常到位,而且非常精辟,值得学习,问候作者闫连军老师。
与江山作者共同成长!
回复1 楼        文友:闫连军        2017-12-31 20:42:46
  谢谢武戈老师雅评,问好,祝福无限。
2 楼        文友:樱雪        2018-01-02 13:56:00
  赏析很全面,面面俱到,精彩之至。祝贺加精,期待更多精彩。
一个人的KTV,自己唱给自己听。
回复2 楼        文友:闫连军        2018-01-02 15:43:19
  感谢老师鼓励,问好,祝开心快乐。
3 楼        文友:闫连军        2018-01-02 16:05:32
  感谢武戈老师辛苦编文,及精彩按语,祝开心快乐!佳作不断!
4 楼        文友:山东龙一九六四        2018-01-03 21:14:15
  不错不错????辛苦了!
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