【编者按】蒜头白，蒜苗青，蒜薹绿，蒜的每一部分都有每一部分的用途和特点，利用好才能发挥好。作者由青蒜引申到了现在同学的动手能力，他们生活能力普遍偏低，谁之过？同时庆幸自己的孩子想象力和动手能力不错，把本想扔掉的蒜苗，做成了扫把，成果固然不太好，但是勇气可嘉，值得表扬。看着孩子把蒜苗扫把把玩着，想到了自己童年的那些美好记忆，曾经沙包，曾经的抓石子，曾经的做响蛋……往事历历在目快乐无比。想想现在的孩子动手能力欠缺，课外活动基本不参加，不是加班加点的参加各种辅导班，就是沉迷于网络手机。呜呼悲哀，教育必须因人施教，让每个孩子的特长发挥出来！散文语言流畅布局合理感情真挚，表达了对学生的担忧！不错推荐阅读！【责编：子欣】