【编者按】泥融燕子款款情。一篇与燕子共呼吸齐纷飞的好散文，读之清新，感悟良多，的确难得，其韵味远远超过了凝重的散文题材了。文始入题自然合理，从此与燕子不离。全文厚重不俗且情趣盎然在于做了“三角恋爱”的安排，燕子，枫儿，老祖母，演出一场一场的厅堂燕子剧目，就像端坐自家的炕头上看大戏，太奢侈的眼福啊！老祖母面对燕子的善语妙语是看点，最好背下来哦……老祖母给孙儿上燕子课更精彩，没有过多的哲理，只有温暖，谁说听课睡觉不是好的课，作者，这堂课是这样么？我觉得是！完全可以在温暖里入眠哦。将跌落受伤的燕子送回巢是这堂课的高潮，那些谨慎的细节，恰恰说明和表现了什么是人性的善良主题。燕子在那个过往的不堪年代也备受蹂躏，这一笔非闲笔浪得，而是暗中隐喻，讴歌了这个新时代的人性大爱！老祖母的年龄应该是对燕子良善人性主题的支撑，精神的力量非物质可比，我相信这一点。行文细腻如捡拾贝壳，呈现的是精彩的人性美。构思上把三者融入在一起，水乳不分，温婉感人。记叙性的散文最忌无眼，但本文主旨显赫，却又藏于文字之中，似露非露，掰开去捡拾，才得贝壳五彩！好文章，好感情，值得玩味。举荐共享，温暖你心！柳岸风暖，本文之风如是！【编辑：怀才抱器】