【编者按】这篇纪实散文，作者叙述同校的张宇涛老师，通过现场听起张宇涛的数学课，感悟这是一道美丽的风景线。文中叙述生动翔实，通过课堂上的表现，再现了张宇涛老师人美、语言美、板书美、教学设计美，在教学中清晰地表达思维脉络以及知识之间的逻辑联系。优美的散文，通过身边的人和事，展示了生活中的美，弘扬正能量。感谢发文分享，推荐阅读共赏！【编辑：秋觅】