【编者按】这部剧本反映了校园内的师生关系问题，校园是纯洁的，但有时师生关系是紧张的。老师作为成年人，面对年幼的孩子，一旦发生矛盾也难以解决。剧中的王老师遇到一位父母离异的孩子——杨洋，因父母各自又成立了家庭，杨洋和奶奶生活在一起。缺少父母关爱的他变得越来越古怪、调皮，上课时不听讲和王老师发生了正面冲突。师生矛盾激化，这一幕恰好被窗外的刘校长看见了。善于分析学生心理、关爱孩子的刘校长，通过和杨洋妈妈谈话了解到孩子转变的原因，知道孩子是由于缺少关爱才这样不可理喻。刘校长进而和杨洋交流，循循善诱，在班上为所有孩子上了一堂情绪管理的课，巧妙地化解了师生矛盾，转变了杨洋的行为。结局令人感动，杨洋的事例告诉我们学生就是幼苗，老师就是园丁，幼苗需要园丁精心呵护才能健康成长。赞扬了刘校长春风化雨般的细心教育，为所有的老师树立了榜样。倾情推荐共赏！【编辑：莫道不销魂】