【编者按】这是春雨老师的读宗璞《紫藤萝瀑布》的赏析文章。春雨老师结合宗璞写《紫藤萝瀑布》的时代背景、家庭遭遇，以及宗璞的其他作品，有机地联系起来，力求精确、全方位地理解《紫藤萝瀑布》一文。春雨老师分两个小节，第一小节又分了三个二级细目，对《紫藤萝瀑布》一文进行了精彩地赏析。一：丰富深刻的命运主题，不仅感人，而且鼓舞人。一）；表达了作者对个体命运的深刻思考，揭示了深刻的命运哲理。二）；该文是献给弟弟也是作者本人的生命赞歌，是献给像作者和弟弟一样爱国之人的歌。三）；文章深刻关注着祖国的命运，《紫藤萝瀑布》既是宗璞对国家命运的思考，也是唱给新生祖国的赞歌，是对国家命运和个人命运的哲理思考。二：多样语言艺术手段的运用，让文章的意象和意境特别生动感人。对《紫藤萝瀑布》一文采用的比喻，比喻的成功运用，让文章的意象和意境都具有了更为丰富的内涵，也增添了文章语言的阅读魅力；拟人，拟人句的运用，让作者笔下的紫藤萝花活了起来，仿佛不是花，而是那一群群调皮可爱的青少年，是那一群群鲜活可爱的生命；通感，用“浅紫色”写芳香，具有一箭双雕的作用，不仅写了芳香，而且写了颜色，巧妙写出了光彩、颜色、香味构成的美丽意境；以动写静的写作手法，把写动、写静的句子，联系起来解读，我们会突然发现，作者的用语是多么新妙，作者的思维是多么严谨啊！春雨老师从文章主题和语言艺术两个角度解读宗璞的《紫藤萝瀑布》，揭示了这篇文章的语言艺术魅力。对读者理解原文的深层意义以及原文的艺术性，有醍醐灌顶的作用。语言流畅、精确；条理清晰、分明；理解深刻、灵动；赏析准备充分、详实。力荐赏读！力荐赏读！【编辑：极冰】【江山编辑部·精品推荐201904150002】