算上梦中邂逅那次，我与李东辉老师，这是第三次见面。
　　 4月26日，是鲁迅文学院残疾人作家研修班结业之日，受文武老师之约，我欣然前往。文武老师说：受研修班几位学员之托，他邀请了东辉老师来京一聚，这也是我不惜请假欣然前往的原因之一。自去年初秋涿鹿一别，竟没有机会再与东辉老师相见，虽说微信上联系不断，终是难解当面叙谈的渴望。
　　 东辉老师，中国作协会员，河北省盲协副主席。之所以如此想与老师见面，是因为李老师留给我的印象太过深刻，也因为李老师给了我太多帮助。
　　 第一次见到李老师，是去年九月份，在涿鹿盲人文学笔会上。陪他同来的儿子有事提前退场，文武老师便安排我给李老师当了“一趟志愿者”。为什么说是一趟志愿者呢？就是我陪领东辉老师从酒店前台到了住宿的房间。其他时间我并未照顾李老师。也就是这一趟志愿活动，他给我留下了深刻的印象，由于我缺少为盲人朋友服务的经验，难免有些紧张拘谨，比如，开始的时候，我总想搀着李老师走路，可他却不让我搀扶，他笑着对我说：“还是我扶着您的胳膊走好，我不愿意让人搀扶着走路。”
　　 由于腰腿病，李老师走路有些不方便，可他的谈吐却是那么自然流畅，且透着几分幽默睿智。在他的感染下，我也在不知不觉中放松下来。
　　 短暂的相处，李老师留给我的印象有二：其一，这是一个不愿意让人搀扶走路的男人；其二，他和我是河北老乡。
　　 李老师，瘦高的个子，方圆脸庞，肤色稍暗，受糖尿病和腰椎间盘的折磨，走起路来，腿轻绵绵的没有气力。他浓眉大眼，若不是仔细看，根本看不出他是个盲人，按不礼貌的说法，应属于“睁眼瞎”之类。
　　 李老师是我第一次打交道的盲人，况且还是作家，这让我对他产生了好奇。在涿鹿的那几天，通过网络，通过张老师，还有跟他的偶尔交谈，以及他在笔会上关于散文创作的讲座，让我对他有了更深一步的了解。后来，我在网上搜出他的作品，写的真是好，我读了再读，万分欢喜与感动。他的文章，时而低回婉转，时而慷慨激昂，既有寻寻觅觅、人瘦花黄的低吟，又有铜琵铁琶、大江东去的高唱（引用）。他的文字里，没有颓废，没有抱怨，有的是对困厄苦涩和无边无际黑暗的挣脱，有的是温柔细腻和委婉缠绵亲情的大爱，这让对生活总怀有消极态度的我受益匪浅。
　　 2017年，我开始练习写作。为了更好更快地进步，结识李老师后，便一心想拜他为师。只要有了习作，我就会发给李老师，让他进行指导。他说从我的文字里可以找到单纯和质朴，他说愿意跟我真诚交流，共同进步。这让我很感动。
　　 其实，让李老师帮我修改习作，我心中很是过意不去，一是因为他头衔多、事务繁忙，二是他毕竟是个盲人，有诸多不便。可说实话，他的指导与点拨对我在写作上的进步与提高真的很重要，我曾有三篇习作经他稍加删改润色，便变得像模像样起来。莫非李老师真有点石成金的魔力！于是，心下就想，但愿能早日再见李老师，一来可以面对面聆听他的指教，二来可以向他当面致谢。
　　 京城四月，是人间最美的天。可是受一带一路峰会交通管制的影响，从廊坊到北京八里庄，李老师他们竟然用了五个多小时，这让李老师受苦不浅，更让李老师受苦的却是我的不懂事。
　　 车刚停下，我和文武老师疾步上前。李老师下车。几个小时的奔波，让他有些站立不稳。我扶着李老师，当时也不知咋想的，竟然忘了自我介绍。
　　 像上次一样，李老师拽着我的左手，只是有些用力，想是他的双腿还没缓过劲来。在路边站了会儿，缓一缓，再迈步前行。由于出现了低血糖，一路上他迈步小心翼翼，说话不多，我竟也一路无话。快到饭店时，我提醒他高抬腿上台阶，他才听出了我的声音，连说：“李子啊，原来是你呀，你好生骗了我呀！”我忙对自己的失礼连声致歉。
　　 “李老师好！终于有幸见到您了！”推开饭店单间的门，几位外地的残疾人作家兴奋至极，李老师受到了热烈的欢迎。这几位外地作家都是李老师的铁粉呢。
　　 他们叽叽喳喳与李老师说个不停，我根本插不上嘴，直到他们要返回“鲁院”收拾行李时，我才有机会坐在李老师身边。
　　 “李大哥，说说你使了什么法子，让李子与你只有一面之缘，便有了梦中邂逅？我与她打交道这么长时间了，也没有只言片语提到过我呀。”文武老师与李老师是好哥们儿，想不到他竟拿我打起擦来。
　　 李老师垫了几口饭菜，这会儿来了精气神。
　　 “哈哈，不懂了吧？我和李子那是缘分啊！”略作停顿，他接着说道：“老弟，看到李子写风景的那篇小文了吧？我是真喜欢啊，亲自转发并写留言，这于我来说可是不多见的啊！”李老师的话让我受宠若惊，欣喜与感动的笑意漾在脸上。
　　 “大哥，李子很有前途，她那篇小文的确不错，你的留言那更是妙啊。”文武老师不失时机大力“推销”，这也是他约我前来的原因之一，想借机让李老师给予我更多指教。李老师可是公认的散文大家。他曾发表小说散文三百余篇，百余万字。散文随笔集《黑暗中的触摸》获全国盲人优秀文学奖，廊坊市第七届“文艺繁荣奖”，散文集《在看不见的世界中》获浩然文学奖，廊坊市第九届“文艺繁荣奖”特等奖。多篇作品获联合国教科文组织征文比赛一等奖、河北省第一届散文大赛第一名等奖项。其作品被一些省份选编初中语文辅助教材，被选为中考语文阅读试题
　　 他们俩在旁边说话，我转着桌子，挑拣适合李老师吃的饭菜，用公用筷子夹到他面前的盘子里，然后轻轻碰碰他的手，告诉他又有新菜了，可以再吃点。
　　 李老师拿起筷子，摸索着夹住菜，不管是什么，都大口送进嘴里，津津有味地吃起来。看着李老师，我五味杂陈。正值风华正茂、踌躇满志的年龄，李老师竟“邂逅”了命运安排给他的一位“终身伴侣”——“ 隐球菌感染性脑膜炎”，从此之后，他的终身只能和黑暗为伍，与寂寞为伴。半路眼盲，曾经看到过的蓝天白云，红花绿树，曾经在他眼中色彩斑斓、日月光华的大千世界，都远离他而去。突然走进黑暗，并终生陷进黑暗之中，那些年他该是怎样的痛苦与无奈呀。
　　 “李子夹的菜，怎么都是我爱吃的呀？谢谢李子啊。”
　　 “李老师，我得好好感谢您才对！您那么忙，还指导我写作，真是太麻烦您了呀！”我伸出手，握住李老师的手背，眼睛一阵酸热。李老师放下筷子，另一只手伸过来，握住我的手。
　　 “都是一家人，哪还用谢来谢去的呀？”文武老师一说，我不好意思地抽出手，端起水壶，帮李老师续上一杯热水，也趁机把快要流出来的眼泪咽了回去。
　　 恰在此时，文武老师安排我送站的一位残疾人作家来了电话。我只好离席起身，依依不舍的跟东辉老师告别。
　　 李老师扶着椅背站起来，我转过身，紧紧地抱住他。对于眼盲的李老师，对于给予我诸多帮助的李老师，我无以为报，只有送上热烈的拥抱，以表我由衷的谢意。
　　 匆匆一别匆匆见，清谈细聊在何年？盼望着有缘能再见！李老师：祝您安好！