【编者按】散文用第一人称的写法，叙述了“我”的人生中遇到的几个先生。小时候，由于我贪玩， 写字潦草，功课不认真，但对于作文课还是认真对待，作文经常一写就是两篇，一篇按照老师的要求写，一篇由着自己的性子来，天马行空，。可遇到的语文老师却认真给我评阅，还给我写下了“多读书，读好书，持之以恒。”，这句话让我很受益，一直在激励着我。在初中我却遇到一位性情暴躁的年轻男老师。在一次上课前，我前面的课桌跟凳子全部坍塌了。一位同学倒在地上，老师却把我叫了出去，对着全班同学骂我，接着又是一阵无端的耳光，把我打了把我一脚踹出了门。我从此在心里对他恨透了，他的课成了我最讨厌的课，后来，以后的岁月再次遇到他他无趣地离开了。难忘的还有大学丁老师，当我陷入青春早恋期时，是他，循循善诱地指导我走出人生的泥潭，让我全部的身心和精力都在我的专业上，最后学有所成。遗憾地是，这位丁老师已经离开了人世，我愿他在天堂里安息。散文通过讲述我的人生经历，给我们描述出几位老师的形象，这其中有关爱学生，让“我”铭记在心的好老师的光辉形象，也有粗暴对待“我”，让我仇恨一生的老师，但无论对错，都成了岁月的烟云，我唯一能做的，是留下美好的记忆，让仇恨从我心中消失。岁月安好，我们安详。散文用第一人称的写法，感怀岁月，回忆美好，抒发情愫，语言朴实，娓娓道来，真实可信，自然亲切，贴近生活，引人共鸣！欣赏，问候作者！【编辑：刘柳琴】