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精品 【八一】怒潮(电影剧本)


作者:杉领 童生,652.05 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:4032发表时间:2022-01-13 08:52:50
摘要:一群穷苦人家的孩子,有农村的也有城市的,他们在食不饱腹的年代,苦度童年。为了能吃顿饱饭,他们冲破家庭阻力,偷偷跑到安源煤矿做了童工。第一次离开家做苦力,恐惧、劳累以及受尽工头的欺辱,这在他们幼小的心灵中种下了仇恨的种子……

【八一】怒潮(电影剧本)
   王耀南,彭振国,王凯众,刘玉汉,张树生,张正六人齐声:“我是中国少年先锋队队员……”
  
   5-8 昼/外
   嘹亮的童声合唱歌声由远而近——
   红领巾似火焰,飘扬在胸前。
   好儿童记心中,烈士鲜血染。
   向前!向前!我们是少先队员,
   继承着烈士遗愿,立壮志践行誓言。
  
   红领巾似火焰,飘扬在胸前。
   好儿童记心中,烈士鲜血染。
   向前!向前!我们是少先队员,
   团结紧力量无限,勤学习增长才干。
  
   红领巾似火焰,飘扬在胸前。
   好儿童记心中,烈士鲜血染。
   向前!向前!我们是少先队员,
   为祖国多做贡献,把重任担在双肩,
  
   红领巾似火焰,飘扬在胸前。
   好儿童记心中,烈士鲜血染。
   向前!向前!我们是少先队员,
   为建设共产主义,艰险中冲锋在前。
   歌声中——
   杨秀兰,王耀南,彭振国,王凯众,刘玉汉,张树生,张正胸前飘扬着鲜艳的红领巾,手里举着自己做的小红旗,披着朝阳走在翠绿的竹林边。
  
   歌声中——
   杨秀兰,王耀南,彭振国,王凯众,刘玉汉,张树生,张正胸前飘扬着鲜艳的红领巾披晚霞奔跑在矿区的尘埃中。
  
   歌声中——
   杨秀兰,王耀南,彭振国,王凯众,刘玉汉,张树生,张正胸前飘扬着鲜艳的红领巾顶风沙奔跑在坎坷的道路上。
  
   5-9 昼/内
   煤井下,旷工们匆匆忙忙干活,童工也在其中。
   一个老工人脚下一拌摔倒了。王耀南跑了过来。
   王耀南:许大叔!(拉起了他)摔着没有?
   许大叔:(亲切地笑了笑)好伢子!(伸出拇指)有出息!(摸着王耀南的脖子)红领巾呢?
   王耀南:(解开外衣领扣)在这。(露出了红领巾)
   许大叔:喔。(为王耀南扣好扣子)多漂亮!
   一个鼻子特别红的工头走过来大叫道:“是干活啊是说话啊?拿着工资,干活偷懒!”
   王耀南:工资俩月没发了。
   红鼻子工头瞪着眼:“人不大,你怪会捣蛋啊!”
   王耀南:不能提意见呀!
   “拍”一个耳光打在王耀南脸上,红鼻子工头恶狠狠地举着巴掌:“提呀!欠挨!”
   许大叔:(急忙拦住)好了!好了!使不得,使不得。
   红鼻子工头傲慢地走去。
   王耀南捂着脸愤愤看着红鼻子工头走去的后背。
   许大叔:(对王耀南)伢子,忍在眼下,埋在心里。
  
   5-10 晚/内
   工人补习学校里。灯光下,李先生在辅导王耀南,彭振国,王凯众,刘玉汉,张树生,张正六个童工学习。
   王耀南:李先生,仇恨咋写呀?
   李先生:这样,你看着。(在王耀南的学习本上为他写下了仇恨两个字)
   王耀南:哦,我试试。(在学习本子上比着写了仇恨二字)
   李先生你看,对不对?
   李先生:(看着王耀南写的字)对,很好!
   王耀南:可恨,也是这个恨吗?
   李先生:是的。王耀南,你会把仇恨和可恨连起来造句吗?
   王耀南:我……(想了想)会。
   画面闪出——红鼻子工头恶狠狠举着巴掌的凶相。
   王耀南:(接着道)我把仇恨记在心,为杀可恨的工头学本领。
   李先生:很好!
   李先生:彭振国,你会把仇恨和可恨连起来造个句吗?
   彭振国:会!
   画面闪出——在家乡他拼命地跑着,陈世林一伙人骂着穷追的镜头。
   彭振国:(接着道)我把仇恨记在心,为杀可恨的保长学本领。
   李先生:很好!
   张正:我也会!
   李先生:好!试试!
   画面闪出——警察一脚把张正妈妈的补鞋小木箱
   踢翻,并把他踢倒在地的镜头。
   张正:(接着道)我把仇恨记在心,为杀可恨的警察学本领。
   李先生:好!很好!
   王凯众:我也会……
   刘玉汉:我也会……
   张树生:我也会……
  
   5-11 昼/外
   小镇上。人们东来西往,熙熙攘攘,有男有女,有老有少,有卖的有买的,有富人有穷人,有乞丐有警察。
   王耀南,彭振国,王凯众,刘玉汉,张树生,张正胸前飘扬着鲜艳的红领巾,手里举着自己做的小红旗走街奔巷做宣传。他们高喊着口号:
   工人农民是一家!
   携手并肩打天下!
   矿主地主是一伙!
   心黑手狠诡计多!
   城乡穷人是战友!
   联合起来争自由!
   街市上的人们有人向少先队员们投来新奇的目光,有人投来赞许的目光,有人投来敬佩的目光,孩子们投以羡慕的目光,警察投以冷视和不安的目光。
   杨秀兰(戴着红领巾)从一个胡同里跑过来。
   杨秀兰:(高喊)王耀南!你们快来俺家歇歇。俺妈准备了好多好吃的!一会儿咱一块儿去俺学校,俺好多同学都要加入呢!
  
   5-12 晚/内
   彭奶奶家里。秋叶在油灯下翻来覆去摆弄着一块红布。
   彭奶奶:秋叶,灯里油都快干了,还不睡,那块布有啥稀罕!摆弄来摆弄去不舍的阁下。
   秋叶:(把手里的红布在脖子上一系)奶奶!看!
   彭奶奶:(莫名其妙地)看啥?
   秋叶:(摸着脖子上的红布)看这。
   彭奶奶:(仍然不明白)看见了,啥样子!
   秋叶:这是红领巾!(凑近奶奶耳朵)奶奶!根子,河娃,冬苗戴红领巾了,他仨说俺哥也戴了!
   彭奶奶:噢,啥用呀?
   秋叶:好伢子!好伢子才戴红领巾。戴红领巾的都是好伢子。
   彭奶奶:噢,是吗?
   秋叶:不信,等根子,河娃,冬苗回来了问问他仨。
   彭奶奶:(停了片刻)秋叶,啥时候咱再去煤矿一趟吧。想你哥。
   秋叶:我早就想俺哥啦。奶奶,俺哥啥时候敢回来呀?
   彭奶奶:啥时候……哎,等着那一天啊!
  
   5-13 昼/内
   常先生家里。秋叶拿着苦花的手让苦花摸她的那块红布。
   秋叶:摸摸,是红的,系在脖子上就是红领巾。根子,河娃,冬苗都有。是好伢子都有。
   苦花:喔,都有呀?
   秋叶:好伢子都有,坏伢子没有。
   苦花:好伢子都有。咱俩也能有吗?
   秋叶:咱俩……(停了片刻)俺家还有块儿红布哩,我给你拿来,好吗?
   苦花:秋叶,你真好!
   秋叶:苦花,那一天,在俺家,给咱五个,还有俺奶奶,给俺六个人照相片,那的猛叔叔,他,是煤矿上的叔叔。
   苦花:对啦,秋叶,我看不见,听声音,有个来俺家跟俺爷说话的人,就像是给咱照相片那个孟叔叔的声音。
   秋叶:是吗?他来恁家了?
   苦花:好几回呢。
   秋叶:(低声)苦花,我对你说个话,你可别跟别人说。
   苦花:噢,啥话?
   秋叶:俺哥,还活着。
   苦花:啊!谁说的!没有淹死啊?
   秋叶:是那个孟叔叔救了俺哥。
   苦花:真的?!
   秋叶:真的!
   苦花:你哥他……在孟叔叔家吗?
   秋叶:在孟叔叔家一些日子。现在,在煤矿,和根子,河娃,冬苗在一起,也有红领巾。
   苦花:(抓住秋叶的手摇动着)哦!哦!那他……
   秋叶:他,不敢回来。你可别跟别人说啊!
   苦花:知道。哎,能跟俺爷说吗?
   秋叶:爷……也不能说。就咱俩知道。
   苦花:嗯,就咱俩知道。
  
   5-14 昼/外、内
   牛角坡。工人补习学校外,王耀南和彭振国一路小跑来到这里。
   刘振海出现在学校办公室门口,向王耀南和彭振国招招手,王耀南和彭振国随刘振海进屋。
   刘振海:(拿起一只青竹笛子,低声)有一个重要任务。
   王耀南,彭振国睁大眼睛看着刘振海。
   刘振海:这笛子里装有重要文件,你们俩去县城第三小学,李先生在那里开会,一定亲手交给李先生。
   王耀南,彭振国郑重地点头。
   刘振海:第三小学的地址记得清吗?
   王耀南:记得清。
   彭振国:去过两回了。
   刘振海:换下衣服。(拿出两套学生装和两条崭新的红领巾)
   王耀南,彭振国看到学生装和崭新的红领巾欣喜地相视而笑,二人很快换上了学生装。
   刘正海为他们系好红领巾。
   刘振海:(看着更了装的两个孩子)王耀南你是“领队”(把竹笛递给王耀南)彭振国你是“助手”(把一本破旧小画册递给彭振国)这用作掩护。路上互相配合,要特别小心。
   天空响起滚滚的雷声。
   刘振海与王耀南,彭振国一同走出屋。
   刘振海:(仰起脸看了看天空的乌云)要下雨了。
   彭振国:(拉了王耀南一把)快走!
   刘振海:别……(折回屋拿出一把雨伞)带上。
   彭振国接过雨伞。
  
   5-15 昼/外
   野外。坎坷不平的路上,王耀南手里拿着竹笛,彭振国背着雨伞手里拿着破旧小画册,二人走一阵跑一阵。
   王耀南:(一回头,看见后面跟来一个人,向彭振国看了一眼,低声)后面有人!
   彭振国:(回头瞄了一眼,低声)警察。
   王耀南:(又往后瞅了一下)不好!咱暴露了!
   彭振国:是追咱俩的吧?(又回头瞄了一眼)
   王耀南:是。(把竹笛攥的紧紧的)
   彭振国:咋办?
   王耀南:别怕。
   彭振国:咱俩分开吧?
   王耀南:这儿没有岔道。
   彭振国再次回头瞄一眼。见那警察追得越来越近。
   彭振国:(低声)甩不掉他了!
   王耀南:(低声)沉住气!
   他们已经听到后面追来的脚步声。
   彭振国:来到了!
   王耀南:别怕!(一把夺过彭振国手里的画册往地上一摔,大声道)你给我撕烂了!(接着向彭振国跺去一脚)陪我新的!
   彭振国:(佯怒)谁给你撕烂了!(拳头向王耀南打去)你欺负人!
   追来的警察即将到他俩身边。
   王耀南:是你撕烂的!(右手紧攥竹笛,弯腰左手抓一把泥土撒向彭振国)
   彭振国:(把雨伞一扔,弯腰连抓几把泥土与王耀南对撒)你撕烂的!你撕烂的!
   警察已经追到,叫道:“站住!检查检查!”
   王耀南:(向彭振国撒去一把泥土)我揍死你!别跑!
   彭振国:我揍死你!(向王耀南回击一把泥土,转身跑向路边的草丛)
   王耀南:(佯追一步,将手中的竹笛向彭振国投掷过去)砸烂你的狗头!
   竹笛落在彭振国身边的草丛中。彭振国佯作摔倒。
   警察一把抓住王耀南:“检查检查!”在他身上搜着。
   彭振国躺在草丛眼睛向落在身边的竹笛瞅一下,看着王耀南被警察搜身,佯装摔伤了腿,呻吟着。
   警察在王耀南身上没有搜到什么,转身对彭振国大喊:“过来!检查检查!”
   彭振国:(从草丛爬起,一瘸一瘸地走到路上,揉着泪眼)见你爸去!得给我治伤!
   警察在彭振国身上搜着。
   王耀南:反正俺爸不在家。你眯了我的眼(揉着眼)见你爸去!
   警察在彭振国身上也没有搜的什么,扫兴地:“滚吧!”
   彭振国:(一屁股坐在地上)俺妈呀!我走不动了!(抱着腿佯哭)
   王耀南:俺妈呀!眼睁不开了!(揉着眼佯哭,半天迈一步)
   天空的雷声越来越近,乌云越来越浓。
   王耀南,彭振国二人的视野中——警察渐渐走远。
   王耀南:(对彭振国使个眼色)走远了。
   彭振国:(缓了一口气)好险啊!
   二人一同来到草丛中,一下一下扒开草叶找到了竹笛。王耀南捡起竹笛,擦了擦上面的泥土,二人相视而笑。
  
   5-16 昼/外
   天空的炸雷撕裂着乌云。王耀南和彭振国急急赶路。不时仰脸看看天。
   又是一声震耳欲聋的炸雷,大雨猛降。
   王耀南和彭振国两人打着一把雨伞在大雨中奔跑着,一股大风把雨伞刮跑了,二人看着雨伞随风远去。
  
   两人的衣服全湿淋淋的,红领巾贴在了胸前。
   王耀南手里紧紧攥着竹笛。他们一边抹着脸上的雨水和汗水一边互相鼓劲。
   王耀南:彭振国!加油!
   彭振国:加油!加油!我的鞋跑丢了。
   王耀南:我的早不见了。
   特写镜头:泥泞中两双赤脚急急奔跑。
   二人跑着跑着,眼前一条滚滚奔腾的河让他们惊呆了。
   王耀南:啊!木板桥不见了!
   彭振国:涨水了!
   特写镜头:王耀南,彭振国焦急、无奈的脸。
   王耀南:(有顷,对彭振国一挥手)趟!
   雷声隆隆,大雨倾盆。
   王耀南,彭振国手拉手趟入木板桥上的水中。
   王耀南:照中间!别掉下去了啊!(一只手拉着彭振国的手一只手紧紧攥着竹笛)
   彭振国:哪是桥边呀?找不到啊!(往自己身边拉王耀南)往这边来!
   王耀南:走偏了吧!这边靠!(往自己身边拉彭振国)小心啊!
   水面到了他俩的腰部,二人往前趟着。
   彭振国:啊!越来越深了!(紧紧拉着王耀南的手)
   王耀南:慢点!小心掉下去!(一只手紧紧拉着彭振国一只手紧紧攥着竹笛举出水面)
   沉雷滚滚,大雨如注。
   河水翻着浪花已经到了他俩的胸部,二人身子在浪中摇晃不稳,一步一步往前趟着。

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【编者按】一篇关于安源煤矿少年童子军的电影文学剧本。剧本情景再现了一段革命历史往事,剧本从正在河边放风筝的四个少年拉开序幕,他们突然看到村庄里失火了,不一会儿就眼睁睁地看着大牛被保长陈世林追赶着跳进了河,大家都以为大牛死了。在食不饱腹的旧中国,根子、河娃、冬苗等三个穷苦人家的孩子,为了能吃顿饱饭,他们偷去了安源煤矿当起了童工。他们亲眼目睹了“活着是条牛,死了扔给狗”的工人卖命的惨状。在这里,他们认识了从城里来的穷苦孩子树生和阿正,更没想到的是,竟然遇到了跳河没死的大牛。在刘振海的努力和影响下,他们成为了穷苦朋友。在当童工的日子里,他们推煤车,搬煤块,做苦力,受尽了工头的欺辱,这在他们年少的心灵里种下了仇恨的种子。又在刘振海的思想影响下,他们成立了安源路矿工人儿童团,担负起了放哨、发传单等任务。这小小的年龄,渐渐汇聚到革命大潮之中……剧本画面清晰,生动形象,跌宕起伏,具有很强的社会教育意义。少年强则中国强!好文章,推荐共赏。【编辑:墨林】【江山编辑部•精品推荐202201140013】

大家来说说

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1 楼        文友:墨林        2022-01-13 09:01:49
  剧本画面清晰,生动形象,跌宕起伏,具有很强的社会教育意义。祝创作愉快,期待新的精彩!
墨林
2 楼        文友:杉领        2022-01-13 09:26:44
  谢谢墨林老师!
   老师的鼓励是关怀,也是鞭策。继续努力,步步前行。
赵山岭
3 楼        文友:春草葳蕤        2022-01-13 11:12:16
  剧本写的生动形象,跌宕起伏,令人耳目一新。好文章,学习点赞,问好老师,祝写作愉快!
春草葳蕤
4 楼        文友:郭奇然        2022-01-13 17:07:59
  这篇文章写得很好,写的很朴实,支持作者团队。
5 楼        文友:小小莲儿        2022-01-15 13:15:39
  画面立体感强,场景渲染自然贴切,情节跌宕起伏,人物生动鲜明。生活气息浓郁而富有社会意义。欣赏,问好老师,祝老师新年快乐,精彩继续。
小小莲儿
6 楼        文友:淡淡的云彩        2022-01-16 10:44:03
  故事情节跌宕起伏,画面感强,主题鲜明,生动感人,具有极强的教育意义。感谢老师带来的佳作,期待更多精彩!
淡淡的云彩
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