一
　　 蓝蓝的秋空，漂洗了一般。秋风携着云朵，掠过树梢，摘下了片片黄叶。
　　 几滴秋雨敲打在不安的落叶上，风雨可以送春归，风雨也会把落叶送进死亡的门槛。哦，落叶归根，无论如何，我都不能把如此的景象当成诗情画意，飘零的落叶，仿佛是在叙说一个个哀伤的故事，更像一个个无法收拾的残梦，落叶啊，带走了多少无奈，隐藏了多少牵强的微笑。
　　 我转身去了外孙女小慧的书房，凭窗而望，楼下好几株柿树挂着金黄的果子，宛如一盏盏灯笼，点燃了金秋，秋风吹不灭柿灯笼，连叶子也不随秋染黄，依然张扬着顽强的深绿，哦，不是每一片叶子都经不住秋风，或早或晚垂落，可是不一样的意境。一股暖意轻轻漫过我微凉的心，看看身边的小慧，也贴近我去欣赏窗外看过多少遍的风景，我们对视一笑。
　　 一直争分夺秒埋头做作业的小慧，今天显得很不安，把我推出书房，独自折腾起来，将多年置于书橱最上格子里的几本影集拽下来，用湿巾轻轻擦拭着薄薄的尘埃，把旧照片从透明纸里抽出来，照片散落一地。
　　 “找从前的影子？”我推门进来，看着她忙碌，不解地问。
　　 “怀旧是你这个年纪人的事。”她否定了我的猜测。
　　 “寻成长的足迹？”她平时写作文就很诗意，我逗她。
　　 她停止了动作，略有所思，露出一丝笑：“嗯，差不多吧，这次算你解题思路正确。”她腾空两本精致的影集，将照片一并装进袋子，抱在胸前，仰着脸，“你不是说，秋天的足迹在伟德山么，现在就走，你陪我去寻找，好吗？”
　　 真是诗意的女孩！残败的秋，凋零的山，无精打采的树木，枯黄的衰草，这等衰败的秋色，怎么可能生出诗意！我这样说的道理在于，伟德山深藏各种植被，一旦染了秋色，就太透彻了；一旦踏入，秋意满眼，根本走不出秋的包围圈。况且她从未踏足伟德山，哪有足迹可寻！踏秋寻诗，看起来很唯美，毕竟不是她这个豆蔻年华的女孩能够扛得住，再阳光的心态也难免染上阴影。真的，我被小慧弄糊涂了。
　　 “姥爷，我们不给即将陨落的秋色做一个挽留，心更会空落落的。”驱车的路上，她还是说着莫名其妙的话。
　　 “天上的陨石落下来，苍天挽留得住？”我还是不解，依然用最可靠的逻辑来和她对话，“有‘万木迎秋序’（唐李嘉佑诗）的场面可看，我们还有什么遗憾。”
　　 “你太缺乏诗意了！”小慧翻着影集，影集是空的，她一页页地擦拭着，“你爱说的那句口头禅，怎么，忘了？这个秋天，我们不能寻找诗和远方？”
　　 我被小慧调侃了。
　　 是啊，平时看着小慧回家就伏案疾书，埋头在作业堆里，连个头影也不露，知道她也是为了诗和远方的理想，难得暂时摆脱那些文字和符号，走向大自然的怀抱，我便心甘情愿地忍受着她时不时的调侃。
　　 带着心灵去旅行，秋色里有五彩斑斓的诗。我耸耸肩，给小慧一个不敢与之交锋的无奈表情。
　　
　　 二
　　 道路蜿蜒在深壑的脊背之上，探头望去，沟岸两侧，白杨参天，挺拔的干，皲裂的树皮，已经刻着秋的印痕。树枝在沟壑里的疾风中颤抖着，硕大的树冠上的叶子已经被秋风吹得七零八落，剩下几片在挣扎摇曳，吹着凄婉的口哨，也即将告别。沟边铺上了金色的锦缎，枯黄连绵，层层叠叠，似乎想掩盖那些早已枯败的衰草。如果藏住心底的悲秋情绪，反而觉得如此壮观的铺排场面，真有点舞台铺排的效果。
　　 小慧跳下沟崖，弯着腰，兴奋地挑选着那些毫无半点生机的杨树叶，似乎要从中选出特别的来，我在路边闲话：“还有比杨树叶再普通的了么？什么眼光！”小慧并不理会我的嘲弄。
　　 “开车去你老家济南，600公里的济青高速路边全是白杨树，没看够？”我继续调侃她，“你的诗意就是落叶归根？”
　　 “对！”小慧停住了，站起来，我准备她的炮轰，“正因为她这么普通，就像你记住了去济南的路标，是白杨树，还不够么？”我担心小慧想拿白杨树叶以况自己的处境，不敢跟她讨论关于“普通”的话题。
　　 她那次的期中考试的作文我看了，题目是“我是一片树叶”。其中一个句子很让我伤感：我就像一片孤零零的树叶，借着不知哪里来的风，飘啊飘啊，缓缓地落在了姥姥的家，孤零零的，姥姥说，每天就看着我这一片树叶儿……
　　 她还写道：我的名字叫“桐慧”，是一片梧桐叶，雨打梧桐，引来凤凰，但愿美好总是相随我……
　　 “上来吧！”我命令似的催促她。
　　 “姥爷，你说这落叶归根怎么总是带着凄怆？其实，黄泉路上不分老少的，有的叶子在绿的时候也凋落……”小慧并不理会我，自顾自地说了这些悲伤的话，我的心一阵紧缩，不敢再跟她讨论这样冷色的话题。
　　 也许面对着秋意，无论你是否有灵感，是否有人生况味的体验，都会有着共同的秋思，我这样想，希望没有什么不幸的事件引发小慧如此感伤。
　　 她选了一个远镜头，用手机咔咔地拍下了漫坡的黄叶。
　　 秋游，糟糕的心情，满足的意念，都可以交给秋。我希望小慧秋游起码可以散心，最好是把快乐从这里带走。我把手搭在小慧的肩膀，向山的深处走去。她那次说，只要我的手放在她的肩膀，肩膀就会思考了。我希望把最美的情绪传导到她的心里。
　　 伟德山脚下是一片一望无际的苹果园，结满了红艳艳的苹果。树下有夫妻二人戴着草帽在收果，小慧没有拍照，我努努嘴示意她。她跳进果园，居然也摘了两片谁也不会当作风景的苹果叶子。
　　 养护完嫣红的苹果，叶子的养分被抽空了，连最让人温暖的黄色也没有留下，蜷曲着，满身是被欺负的委屈，仅残留着的一点深绿色，也渐渐被周围的褐色侵蚀了，皱缩成一个年老的模样，深褐色的枯槁，忠实地写着秋意，叶面上长着些许斑块，令我马上想到了恐惧的老人斑，赶紧闭上眼睛，让那种颜色远离我的视线。我更不敢跟小慧讨论叶子上的隐意。她似乎并没有意识到叶子的不祥，还是小心翼翼地放进她的影集里。
　　 她捋顺了叶子说，苹果叶，多么像受伤的燕子，南飞不动了。我的确想不通，树叶怎么在小慧眼中成了一群燕子……
　　
　　 三
　　 伟德山的溪水随人漫流，时不时就闪出一道小溪，晶莹的溪光，闪着明媚，晃着眼睛，跳跃着活泼的诗意，那些苍老垂落的叶子看得多了，反而会伤感，我拉她在溪边坐下。
　　 “明月松间照。”我拿王维的诗句来挑逗她。
　　 她没有反应，一直注视着小溪里的流水，几片落叶随着蜿蜒的溪水，旋转着，沉浮于或急或缓的溪流，我知道这又是伤感的画面。
　　 “落花逐流水，共到茱萸湾。”果然，小慧根本就不对吟“清泉石上流”，念着刘长卿的句子，“姥爷，刘长卿还有一个‘茱萸湾’盛着那些败落的桃花瓣，可毕竟还是少了一人……”
　　 哦，原来她又想起“遍插茱萸少一人”的句子。罢了，这媚春的桃花都是哀婉的，这悲秋里还有什么可以与无边春色相抗衡的呢。
　　 “一片叶子，总有她的归宿，我们不能理会她到底去往何方，去了就好。”我只能这样给她做着肤浅的解释，希望释然的心情也会感染小慧。
　　 “是啊，去了，我们只能相送。”小慧终于同意了我的观点，溪流里漂来一片枫叶，尽管还带着一丝霜染的黄，可马上给小溪带来了欢快的色彩，小慧连连拍下了枫叶随流的瞬间。
　　 山中的衰草，踏上去，绵绵的，似乎把所有的悲秋情绪都给了那些无辜的树叶，也许小草根本没有资格去悲秋，小慧和我都感到了温暖，也累了，摔倒在秋草的被褥上，任温暖的阳光抚摸着脸，时而也有视野里的树木，悄然飘落几片叶子，发出了窸窣的声响，就像吹着的眠曲，只是我们无法入睡，悲秋也罢，悦秋也好，我们心中收藏了这份时序赠与的物象就足够了，我不知道小慧是否也是这样想。
　　 山岚里传来簌簌的秋风声，暖阳下吹奏着尖细的曲子，那是蜷曲的叶子兜住了风发出的乐声，但仓惶的感觉顿生，似乎在催促我们离开这儿，别贪恋，可来自纯粹风物的意蕴，就是生出悲凉，我们也只能认领这份多情。我在想，那些独登西楼，凭依栏杆，心生“帘卷西风”的诗意，又多么牵强，自寻的烦恼拿来弄情调，还把玩一番，我们何必那样“为赋新词强说愁”，把心儿彻底交给眼前的秋色，任其熏染，就是生不出那些千古名句，有又何妨！
　　 此时，我们不需要那些哀婉凝噎的诗句了，敞开心扉，任由着秋色来熏染撩拨。
　　
　　 四
　　 小慧不安分，在一片灌木丛中穿行，碰撞着那些还挂在枝头的干枯蜷缩的黄叶，发出窸窣的声响。看着她自寻意趣，我释然很多，真不想让她从中悟出什么人生情绪的况味来。
　　 她小心地摘下几片放进影集，回到我身边，自言自语：“挂在枝头也不别离，多好！可很多时候，我们就不像干枯的叶子，刚才还在笑，不经意就从枝丫上飞走了……”她的话仿佛是佛经里参悟物象而偶得，我越发不明白她为什么多了苍凉的感悟，这个年龄应该喜欢那些鸡汤一样的心灵妙语，她显然不感兴趣。
　　 那片丛木是土话称之为“玻璃柴”的植物，秋天来了，可以在短短三日之内就枯叶，但总是恋在枝头不去。
　　 “走，别喜欢这些没有生气的东西！”我怕消极的物象影响了小慧的情绪，“喜欢菊花吧，翻过这座土丘，那里是明朝大隐董樵的‘菊坡’，要比陶渊明的‘东篱菊’气派。”
　　 “姥爷，这次你懂得我的心思了。”小慧也许被悲凉染透了心，需要逃离自己编织的情网，“如果人，真的‘宁可枝头抱香死’，那就真的不死了。”
　　 我不敢随她吟诵这首《寒菊》诗，诗意多解，她已经是初四的学生了，那日她背诵古诗就有这一句，她曾经问我，这句诗隐喻了什么品格。可现在，不是我考她，而是她在给我出难题。
　　 秋色染织了一坡的灿黄，亮如繁星，秋风吹拂，仿佛一面黄色的锦缎，泛着柔波，软软地颤动。两只黑色的蝴蝶在野菊丛中窜上潜下，宛如是表演一场无人欣赏的双人舞，自得其乐，如此曼妙的景致，应当会扫荡小慧那些挥之不去的凉意了。
　　 “化蝶的故事，就是这样得来的吧？”她似乎总是喜欢跑题，我也被她牵动了情丝，想起了“庄蝶晓梦落孤墓”的断肠句子了，我只能作哑。
　　 “化蝶的故事多么美好，就像是为梁祝唱一曲双双还……”我已经背叛了那些历史典故，胡乱搪塞她，“这菊啊，本来就是秋之物，霜之奴，唯有陶公可以怡然自得地唱‘采菊东篱下’，我查遍了董樵，不敢写一句菊花诗。”我转移了话题，生怕再让她跌入下一个陷阱。
　　 “那是天下的菊花诗都让陶渊明写完了，再写就是画蛇添足。”小慧跟上了我的思路。我摘了几朵放进了她的手提袋，“回家端详着野菊，你就诗意大发了。”
　　 “呵呵，还文学教授呢，没有听说么，没有秋风吟，哪来菊花诗！”小慧将军，我真的无言以对，很多时候，自恃可以玩转诗词，却玩得毫无诗意了。有时候，如果不是把哀伤的感情刻在秋色上，我很愿意和小慧切磋那些秋词，她喜欢和我对垒，我是相信头脑风暴可以带来尘沙之下的灵感的。
　　
　　 五
　　 小慧游山，执意要收藏一秋的颜色，路边的无名小花，飘落的无名树叶，都可以成为她影集里的倩影，我不能败坏她不放过秋色的心思，只能默默地随她，也不再去挑起她灰暗的情绪了。
　　 秋意往往给我们很多意外。一沟深绿未凋的繁叶，我们往往不会太在意了，却总是被秋色左右。一株硕大的银杏树，罩住了半个池塘，金黄的落叶吻着水面，然后，都慢悠悠地沉到了塘底，铺设了一个斑斓的水中世界。我希望美好的意境就这样定格不动，不要再染上阴暗的色彩。
　　 还有很多挂在树上的银杏叶，如密密匝匝的小扇子，扇面是黄锦包裹的，唯有秋风可以在树上画出扇面画，秋风不虚度，总有绚丽相送。小慧蹲下来，展开她的影集，挑选着满意的小扇子，很快就编织成一把大扇子。
　　 我正要夸赞她的奇特构思，她却抢先说：“多么像连衣裙，柔美的曲线，转起来会迷住眼睛的，你想到了什么？”她考我的想象力。
　　 “嗯，就像翩翩舞女的裙！”我的迎合显然她不能满意。
　　 如果一个人的想象力，跟着别人转，很容易被别人的情绪左右的。小慧不满我跟风。显然她是想让我摆脱一路上低沉的赏秋心情，可我已经被她感染了，本来我对秋色到来已经很坦然了，自觉“悲喜不惊”，秋色无论怎么萧条，怎么冷调，毕竟她搅匀了一腔酽酽的颜料，没有放过任何植被，那就无需因自己也在其中而怀殇了。多少年了，我波澜不惊地接纳着秋色，正如我们可以为春来而跳跃，为何就不能为秋浓而温婉相送；我们可以为夏荣而歌，为何就不能为冬凛而醉！
　　 我们离开那些容易启发我们无限遐想的秋叶飘落的集中地，穿过林间，抚弄着凛然迎风的枯枝，毕竟这是年老的人的忌讳，小慧不会感物而伤青春之怀，她还没有苍老的人生体验。
　　 可我又被秋色感染了。我看见在落叶的层缝中有许多美丽的褐色叶片，仔细一看，竟是褐蝶的双翼因死亡而失落在叶片之中，褐蝶结束了自己一季的生命与落叶无异了。尘归尘，土归土，最终都随风逝去。不忍看眼前的惨象了，我努力往最光明的一面去想，也许，活着的时候可以浪漫地飞翔，可以与日争辉，就已经足以让生命不白白走过一场。这些情感顿悟，很多是针对小慧的消沉而生的，带着出气顶撞的情绪，但我喜欢这样去想，毕竟我不是很容易就投降秋色的人。