一
　　 “终于摆平了！”
　　 清风中学的贾校长坐在校长室的老板沙发椅上自语了一句，并长长地嘘了一口气。因为他刚才叫办公室许主任把学校特级教师的申报材料送走了。好像一个遇到难题的学生，突然产生了灵感，把难题破解了一样，心里产生了一种轻松感，一种自豪感，一种成就感。
　　 他习惯性地站到了窗台前，伸了一个懒腰，然后俯瞰着窗外的景色。窗外，学校如诗似画的风光全收眼底。几栋崭新的教学大楼有规则地排列在硕大的彩色塑胶操场的西边，炫耀着学校的崭新面貌和现代化气息；彩色塑胶操场的东边是崭新的学生食堂和学生宿舍区；塑胶操场的南边有造型像鲲鹏展翅的庞大体育馆；他的正面是一条宽阔的校园大道笔直向北延伸，与一个宏伟的炫耀现代豪华的校门相连。整个校园布局科学合理，严谨有序，人行道及建筑物四周绿树成荫，四季有奇花异草点缀。在学校的主干道的人行道边建有长长的古香古色的知识走廊，校园的儒风雅韵气息扑面而来，彰显出这是一处有“人类灵魂工程师”进行灵魂塑造的圣洁之地。
　　 这块塑造灵魂的圣洁之地，在贾校长看来，是他用尽心血争来的属于他的地盘，是他的政绩，是他的功劳，是他争得人气、地位和回报的魔盒。因为这都是他当校长以后，以扶贫先扶教育的理由，不断向上级打报告、不断拉关系，申请经费支持，不断地拉校友和家长赞助，终于在打碎一个破旧学校之后建设出了一座与时俱进的新型现代化中学，大大提升了学校的知名度和招生人气，而且争取成为了清湖市申报即将验收的省重点学校。
　　 当然，贾校长会触景生情，他会很感谢清湖市财政局的游局长，他是这个学校的学生家长。他的宝贝儿子虽然没有上清风中学的录取线，但他不仅让儿子进了清风中学，而且进了重点班级。当然，游局长为清风中学旧貌换新颜，想尽了办法，不仅批了几笔巨额经费，而且还拉了许多巨额赞助。至于游局长指定的建筑商给了游局长和贾校长多少好处费，那是无人知道的潜规则。
　　 学校的基础设施上去了，当然教学质量也要力争迈上新台阶。去年高考创造了一个奇迹——考了一个北大学生！这在清湖市引起了轰动。而且，去年教师节，贾校长风光八面地出席省教师节表彰大会，捧回了“省优秀校长”和“教书育人先进学校”的两块匾牌。从此他说话的声调提高了，走路带风了，脸上放光了，能力神通了。他天天像喝了点窖藏的茅台，处于似醉非醉的最佳兴奋状态。
　　 不知什么时候的古人说过：“人争一口气，炉争一炷香”。这话大概在贾校长力争要当一个校长的时候，就在他的人生信念中生了根。
　　 吉人天相，他想他是吉人，所以称心花儿如意开。这个学期开学不久，学校就分配到了申报一个特级教师的指标。这不，一场特级教师指标的争夺战已经胜利结束，特级教师的申报材料已经送走。一所有特级教师的学校的名气将大大提升。
　　 建了一个新校园，考上一个北大学生，评定一个特级教师，贾校长望着墙上挂着的“楚州省优秀校长”的匾牌，充满着“面朝大海，春暖花开”的诗意，产生了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的感觉。
　　 这种感觉被几声沉重的敲门声打破，来人不是别人，正是这次最符合特级教师申报条件的数学高级教师秦治理。
　　 秦治理脸上挂着掩饰不了的怒气和怨气，用杀气十足的目光看着贾校长，张口便直奔主题：
　　 “贾校长，为什么没把我的材料报上去？我哪一方面比报上去的人差？”
　　 “秦老师，您确实不差，可以报上去，但是特级指标只有一个，最后是根据投票多少决定的啊！”
　　 “投票？哄鬼！他们贿票！”
　　 “您有根据吗？”
　　 “有！”于是秦老师说出了某某在投票之前请部分老师吃饭，还给很多老师都发了一个100元的微信红包，红包上写着“请帮忙投票”。
　　 “好，秦老师，请冷静，我们一定去了解，如果属实，我们一定处理！”
　　 “贾校长，如果不把我的材料报上去，别怪我把事情捅大了！”
　　 “秦老师，别激动哦，有话好好说嘛！”
　　 秦老师摔门而去。贾校长的好心情被摔个稀烂，“面朝大海，春暖花开”的诗意荡然无存，一种隐隐的不安袭上心头……
　　
　　 二
　　 去年高考创造了破天荒的奇迹——考了一个北大学生，取得辉煌的历史性成果；省重点中学的金字挂牌在即；今又分配到了一个千年一遇的特级教师指标。
　　 教育局会议之后，贾校长带着大家的祝贺和羡慕，带着自己的高兴和自豪，开车回学校。宽阔道路是熟悉的，心情是愉悦的，大脑像计算机一样进行着数据筛选，思考着这个指标该怎么评。
　　 第一个问题，自己要不要这个指标。论条件，他是符合的，几个硬性指标，他都具备，省里的红头文件指出，申报特级教师可以向学校主要领导倾斜。如果自己申报，估计别人也无话可说。但背后肯定会遭白眼和指责，说我以权谋私。如不报倒能赚得人气，提升威望，有利持续发展。权衡利弊，还是舍吧。
　　 第二个问题是其他几个符合条件的，该给谁好呢？“省十佳班主任”兼语文教师宋芳芳和省优秀教师兼英语教研组长刘花花，这两个人选谁？这两个人都是学校的女强人。他心里清楚，一个是自己的外甥女，一个是教育局刘局长的亲侄女，这两个人都是应该申报的，可是报谁好呢？还有高级数学教师秦治理，各项指标似乎更优秀，不可忽视……
　　 贾校长预感一场不见硝烟的争夺战即将拉开序幕，又到考验他智慧的时候了。
　　
　　 “叽”的一声，车身都横转了，天啦，还是将前车撞凹了！前车急刹，贾校长惊出了一身冷汗“你找死，别连累老子！”
　　 “老兄，对不起，对不起！”
　　 “对不起顶屁用，要不是老子技术好，老子就见阎王了！”
　　 他瞪着那小子，扫了一眼副驾上的那个人，他顿时脸上挂笑了。
　　 因为那人不是别人，正是财政局的游局长！
　　 “局长，怎么会是您?”
　　 “贾校长，不好意思，今天喝了点酒，这是我舅子。校长，不好意思，让您受惊吓了！”
　　 “没事，没事！”贾校长连忙满脸堆笑，“该罚，该罚，将您的车撞坏了！”
　　 游局长说：“是我舅子违规了，该罚的是我舅子，让你受惊了！”
　　 “局长，都到校门口了，顺便进去坐坐，指导指导？”
　　 握手，言欢。一起来到办公室，喝茶，寒暄，聊到特级教师的指标。
　　 局长：“你自己上吧，50岁的人了，再过五年就退居二线了，过了这个村就没这个店了！”
　　 贾校长：“自己要吧，怕影响不好；不要吧，确实就再没有机会了。这样吧，我还是决定不要，让给第一线的优秀教师吧！”
　　 局长说：“贾校长，你高风亮节！向你学习！你们学校建科技馆的申请，肯定要大力给予支持的。”
　　 校长满脸堆笑：“那就太谢谢局长了，都像你一样关心学校，学校早就挂牌了！”
　　 “互相帮忙嘛！”
　　 校长与局长握手告别。
　　
　　 三
　　 贾校长召开校务会，讨论落实特级教师推荐人选的问题。
　　 校长首先讲了指标来之不易和对学校和个人的重大意义。然后自己表态排除自己，还是向一线教师倾斜。
　　 参加校务会的人都劝贾校长应该申报，如校长申报，工作就简单多了，也减少许多矛盾。但贾校长坚决推辞后，大家便不失时机地对贾校长进行了赞扬。贾校长也觉得自己的形象突然又高大了许多。
　　 于是大家对照条件进行筛选，除了宋芳芳、刘花花、秦治理符合推荐条件之外，又发现了一个人，他是物理老师舒海洋，他的几个刚性条件都是符合申报条件的。当然，这个老师属于黄牛型，只是埋头教书的书呆子。这个人虽然发现了，参加校务会的领导们都没有感到半点压力，可以不予考虑。
　　 贾校长说，从教书育人和招生的影响力方面来说，宋芳芳可以考虑是最佳人选。
　　 董书记说，最佳人选应该考虑秦治理，因为他的教研成果最多、教学效果最好！
　　 和尚头上的虱子——明摆着，校长和书记各有自己的人选。
　　 由于校长和书记的意见不一，其他参会的都不好表态。最后校务会决定，鉴于4个人都合符申报条件，而且都各有千秋，先将4人名单和条件在教师大会上宣布并会后进行公示，然后再不计名投票，得票最多的成为推荐人。
　　 接下来当然是召开教职工大会，进行宣传发动。
　　 董书记对贾校长的见荣誉就让的精神大加赞扬，号召大家学习，获得全场热烈的掌声！
　　 接着贾校长号召如何需要大家认真对待，推荐的申报人需符合哪些条件，需准备哪些材料等作了说明。
　　 几个能够申报特级教师的老师，心情很激动。因为特级教师不仅是一个极高的荣誉，而且有着极好的经济利益，不仅可以享受国家每月500元的津贴，而且可以享受清湖市每月2000元的奖励；同时，这种经济享受是终身制，退休之后还可照拿。怎能不想争取呢？
　　 当然大部分老师都很平静，因为谁评特级都与自己关系不大。
　　 突然有一个人站起来并举起手来。贾校长看见了，是符合申报条件的高级物理教师舒海洋。校长的心“咯噔”了一下，这个平时少言寡语的舒老师，今天怎么敢于在大庭广众之中、众目睽睽之下举手发言呢？肯定是要来争抢指标了。心中实在不想要他发言，但又不能当众剥夺他的发言权。于是，很不情愿地伸手示意叫他讲话。
　　 舒海洋情绪激动、声音有些颤抖地说：
　　 “我谈点看法。首先申明，我虽然符合申报特级教师的条件，但我绝不会抢蛋糕，我自愿放弃申报。我只想借这个机会谈点想法。我认为申报特级教师的人不能限制指标，应该放宽条件，凡是评了高级教师已有5年的人，都可以申报，大家取得的成绩都拿出来晒晒，得分最高的就是最好的申报人选。
　　 “下面，是我写给中央教育部长的一封信，请大家听听。第一个目的是请大家发表意见，看我说的有不有道理；第二个目的是帮我提些修改的意见。
　　
　　 尊敬的部长：您好！
　　 知道您很忙，希望您能抽空看看我的信，听一听一位普通教师的心声。
　　 据我所知，中小学中有很多献身教育事业的优秀教师，他们在获得高级教师职称以后，便把“特级教师”作为自己毕生追求的奋斗目标。但是，据我多年的观察发现：“特级教师”这一令人向往的荣誉称号，往往被“重点学校”教师、学校主要领导、各级教研员所垄断，成为少数“精英”们的专利，普通中小学教师无论怎样按条件努力奋斗总是与之无缘。造成这一不合理、不公平现象的原因也许比较复杂，但评选条件之外的申报指标限定（有的地方还附加省骨干或省优秀或支教经历等人为条件的限定）是众多不合理因素中的重要原因之一，也是把众多普通中小学优秀高级教师挡在“特级教师”门槛之外的主要原因。
　　 此外，不少地方“特级教师”的评选活动并非常态化，而是三、五年甚至更长时间才进行一次，对“重点”对象都有一种“千年等一回”的感觉，广大普通学校的优秀教师更加只能是“白了少年头——空悲切”了。而评选年龄的限定也常常使那些平时只顾埋头工作、努力拼搏的教师，在取得突出成绩后考虑参评时，已是“时不我待”、“大江东去，浪淘尽风流人物”了。这种只能给众多优秀教师留下终生遗憾的评选活动，对激励广大教师献身教育事业的积极性意义到底有多大呢？
　　 由此及彼想到的，还有各级教育主管部门热衷的“十大名师”、“十佳班主任”、“百优教师”等等用来激励少数精英工作积极性的活动，不仅不能体现评选的公平性原则，而且很容易制造腐败现象，更是经常在伤害广大教师的工作热情，与其如此，还不如不评吧？
　　 因此，作为政府对优秀高级教师工作的一种激励和导向，类似“特级教师”的评选活动，应面向全体教育工作者，真正体现公平、公正、公开的原则，凡达到中央相关文件评选条件的所有高级教师都有申报资格，而不应该为了所谓的“便于操作”在条件之外再进行人为的限制和控制，应该大胆地把评特级教师的希望种子，热情地播撒在每一位有志于教育事业的优秀教师心中，让其发茁壮之芽，生牢固之根，开鲜艳之花，结丰硕之果。
　　 此致
　　 敬礼！
　　 楚州省清湖市清风中学教师舒海洋谨上
　　 ×年×月×日
　　
　　 当舒海洋含着热泪读完他的信之后，立刻引起了热烈掌声。会场热闹非常，每个参加会议的教职员工的情绪一下子就激发起来了。
　　 董书记发言，认真谈了培养师德的重要性。说老师是人类灵魂工程师，这次申报特级教师就是一次对灵魂的评审。他当场表扬了舒海洋，不但自己主动相让，而且还主动反映特级教师评选中存在的问题，我看他的信写得很好。
　　 董书记的肺腑之言，并没有太多的人感兴趣。
　　 贾校长宣布按校务会的决定，先将3人的材料进行公示，然后投票表决，票多的当选为申报人。
　　 贾校长上任后他预感到了特级教师的申报还刚拉开序幕，唱戏的人还没登台呢！