早晨，阳光像调皮的小精灵，透过窗户的缝隙，蹦蹦跳跳地洒进房间，带来了满满的温暖。我一睁开眼睛，就闻到了妈妈正在做的小米粥那香喷喷的味道，那香味就像一只无形的手，轻轻地把我拉向了厨房。
　　 我赶紧从床上跳起来，以最快的速度洗漱完毕，然后像一阵风似的冲向那美味的小米粥。妈妈做好早餐后，就准备去上班了，我也收拾好准备去学校。可就在我要出门的时候，突然发现我的书包竟然不见了！我一下子慌了神，像只没头苍蝇似的跑到书房。我把书桌上下翻了个底朝天，书都被我弄乱了一地，又在椅子周围仔细地找，连椅子下面的小角落都没放过，可还是怎么也找不到书包。我急得直跺脚，心里就像有一团火在烧，不停地想：“我是不是把书包落在学校了？如果是那样，可就麻烦大了。”
　　 妈妈不在家，我赶紧拨通了电话，电话那头传来妈妈的声音：“怎么了？还没去学校？”我带着哭腔说：“妈妈，我的书包是不是你拿了？”妈妈有点着急地说：“你的东西我怎么知道在哪里呀！”说完我才知道妈妈并没有拿我的书包。我又在家里其他房间找了起来，我把客厅的沙发都翻了个遍，还跑到卧室的衣柜里看了看，可还是没有书包的影子。我急得满头大汗，心里想着：“完了，书包不见了，我还怎么上学呢？今天上课要用的书都在里面呢。”
　　 就在我快要绝望的时候，我不经意间一摸肩头，呀！书包竟然好好地背在我的肩上。我先是一愣，然后忍不住哈哈大笑起来，自己怎么这么粗心呀！这时，我心里的大石头终于落了地，轻松多了。
　　 通过这件事，我明白了自己不能总是这么粗心大意。我以后一定要在睡觉前把书包整理好，放在固定的地方，早上出门的时候也先检查一下有没有带齐东西。我可不能再因为粗心闹出这样的笑话了，我要努力改掉这个坏毛病，让自己变得更细心。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区402班
　　

【编者按】《书包不见了》这篇作文优点显著。情节上，以书包不见这一突发事件为核心，从慌乱到焦急寻找再到惊喜发现书包在肩，发展自然且有吸引力。角色塑造方面，小作者通过行动和心理描写，生动展现了“我”的多种情绪，主人公形象鲜活，妈妈的简单对话也推动了情节，体现了其在生活中的角色。语言表达充满童趣和生动性，丰富的比喻如“阳光像调皮的小精灵”等，以及形象的描写如“像只没头苍蝇似的”等，让读者感同身受。主题清晰明确，小作者从这件小事中认识到粗心大意的毛病并决心改正，具有教育意义，符合小学生实际。总体而言，是一篇不错的作文，展现了小作者的写作能力和对生活的观察感悟，希望其继续保持热爱，提高写作水平，记录更多精彩瞬间。【编辑：一文独秀】