在那片望也望不到边，树木长得密密匝匝、绿得像要滴出油来的大森林里，住着一群小松鼠，它们呀，都拖着条毛茸茸、蓬松松的大尾巴，跑起来一颠一颠的，那尾巴就像随身带着的降落伞，可爱极啦！
　　 有只叫奇奇的小松鼠，特别机灵，可它心里头老装着个大大的梦想。有一回，它正蹲在树枝上，眼巴巴瞅着小鸟们在蓝天里自由自在地飞来飞去，一会儿排成队，一会儿又散开，那身姿轻盈得像云朵在飘，心里别提多羡慕啦，脑袋瓜里“叮”地一下冒出个念头：“我也要像小鸟一样，在天空中飞，去看看森林上头的世界啥样！”
　　 说干就干，奇奇蹦蹦跳跳地在林子里到处搜罗，找来了好多又大又结实的树叶，再用细细的藤蔓左缠右绕，费了好大劲儿，做成了个自个儿觉得挺像样的“降落伞”。它满心欢喜，扛着这个宝贝，雄赳赳气昂昂地爬上了一棵高高的大树，那棵树哟，树干粗得得好几个小松鼠手拉手才能抱住，仰头往上瞧，树枝都快捅破云霄啦，风一吹，树枝“嘎吱嘎吱”响，像在给奇奇打气，又像在吓唬它。
　　 奇奇站在树顶，深吸一口气，心“怦怦”直跳，像敲小鼓，眼睛一闭，“嗖”地就跳了下去。可哪成想，它没像小鸟那样飘飘悠悠，反倒像块沉甸甸的石头，“哗啦”一下就往下坠，吓得它眼睛瞪得溜圆，四肢乱挥，风在耳边“呼呼”吹，把它的毛都吹得竖起来啦。“砰”的一声，它重重摔在一堆落叶上，浑身疼得像散了架，旁边的小虫子都吓得四散逃窜，树上的小鸟叽叽喳喳叫起来，像是在惊呼：“哎呀，奇奇你可太冒失啦！”
　　 奇奇躺在地上，眼泪在眼眶里直打转，可没一会儿，它就一骨碌爬起来，拍拍身上的土，心里想着：“我可不能就这么放弃，小鸟能飞，我也一定行！”它一瘸一拐地往森林深处走去，听说那儿住着个老鹰伯伯，是个飞行高手，厉害得很呢。
　　 到了老鹰伯伯住的地方，那可真是个神秘又幽静的角落。四周的大树又粗又高，枝叶层层叠叠，阳光只能从树叶缝里洒下，星星点点的，地上铺满厚厚的落叶，还缠着一道道像蛇一样的老藤蔓。老鹰伯伯站在高高的树枝上，眼神犀利得像能看穿一切，它低头瞅见奇奇，抖了抖宽大的翅膀，声音洪亮地说：“小家伙，你来干啥呀？”奇奇赶忙仰起头，把自己想学跳伞的事儿一股脑说了，还眼巴巴望着老鹰伯伯，求道：“伯伯，您就行行好，教教我呗。”
　　 老鹰伯伯本来正忙着梳理自己的羽毛，没太搭理奇奇，还嘟囔着：“你这小身板，哪能学跳伞，别瞎折腾啦。”奇奇心里可难过了，眼泪都快掉下来，不过它灵机一动，瞧见老鹰伯伯的巢穴边上乱糟糟的，堆满了树枝、羽毛啥的，就赶紧说：“伯伯，我帮您打扫巢穴吧，您就教教我。”说着，就动手忙活起来，又是捡树枝，又是整理羽毛，忙得不亦乐乎。老鹰伯伯看着奇奇那认真劲儿，心里一软，点头答应了。
　　 打那以后，奇奇每天天不亮就来找老鹰伯伯，跟着它学怎么辨别风向，风从哪边吹来，力量有多大，跳伞的时候得咋利用；还学怎么在空中调整姿势，把尾巴当舵使，往左偏就往右摆尾巴，往右偏就往左摆。一开始，奇奇老是掌握不好，不是摔个狗啃泥，就是在空中转得晕头转向，老鹰伯伯气得直跺脚，喊着：“你这笨家伙，咋就这么不开窍！”奇奇心里委屈，可还是咬着牙坚持练。
　　 慢慢地，奇奇越来越熟练，能在空中稳稳地飘一会儿啦。有一回，它爬上那棵熟悉的大树，背着自己改良后的“降落伞”，迎着风跳下去，这一次，它像只真正的小鸟，在空中划出一道漂亮的弧线，轻盈地飘着，风在耳边唱歌，阳光暖暖地照，它高兴得“吱吱”叫，树上的小伙伴们都看呆了，纷纷鼓掌欢呼：“奇奇，你太棒啦！”
　　 奇奇学会了跳伞，可没忘了小伙伴们，它把大家召集起来，耐心地教它们怎么做“降落伞”，怎么跳才安全又好玩。从那以后，森林的天空可热闹啦，一群小松鼠带着五颜六色的“降落伞”，在蓝天白云间嬉笑玩耍，它们的笑声像银铃，在森林的各个角落回荡，森林好像也变得更有生气啦。奇奇呢，自然成了森林里的小英雄，大家都佩服它的勇敢和坚持，也学着它，去尝试新事儿，去帮助伙伴，森林变得越来越好啦！
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区201班汪雨萱，2017年6月22日出生
　　

【编者按】《小松鼠学跳伞》一文亮点纷呈。开篇以“望也望不到边”“密密匝匝、绿得像要滴出油来”生动描绘出广袤繁茂、充满野趣的森林情境，搭建起鲜活舞台。角色塑造极为出彩，主角奇奇心怀飞天梦想，初次跳伞失败后迅速振作，求师被拒时机灵应对，尽显坚韧与聪慧；老鹰伯伯从冷漠到耐心指导的转变也细腻自然，丰富角色层次。情节依循“梦想萌生-初次尝试失败-拜师求学-刻苦练习-终获成功-分享传递”展开，跳伞摔落、求艺受阻与成功飞翔、成为英雄对比鲜明，跌宕起伏，引人入胜。细节处，制作“降落伞”、跳伞前紧张及巢穴环境描写等，让故事饱满且具画面感。更可贵的是，其蕴含勇敢追梦、不惧挫折、坚持与分享等理念，彰显童话寓教于乐本质，极具感染力与启发意义。【编辑：一文独秀】【江山编辑部•精品推荐202411250010】