我呀，从很小很小的时候起，就特别特别渴望能有一个超酷的智能伙伴。六一儿童节的时候，身边的小伙伴们都在叽叽喳喳地讨论着自己那些好玩的玩具，我呢，心里就只想着智能伙伴，整天满脑子都是它的模样，连睡觉都在盼着呢。
　　 有一天，我正和爸爸聊天，突然听到爸爸说在我生日的时候会给我买一个智能伙伴。哇塞！我当时兴奋得像只小猴子，一下子就蹦得老高。在等待生日来临的那几天，我感觉自己就像是在云朵里飘着，脑袋晕乎乎的，满心都是期待，做什么事都没法集中精力啦。
　　 终于，生日那天到啦！我一眼就看到桌子上放着我的智能伙伴。它是一只超级可爱的玩具鸟，身上的羽毛五颜六色的，就像彩虹落在了它身上一样。它刚被我打开的时候，安安静静地待在那，像个害羞的小宝宝。过了一会儿，它慢慢地睁开了眼睛，那眼睛金黄金黄的，亮晶晶的，好像藏着无数个小秘密，仿佛真的能看穿这个世界的一切奇妙之处哦。紧接着，更神奇的事情发生啦，它居然扑棱扑棱地飞了起来，小嘴巴还一张一合的，好像在跟我打招呼，我都看呆了，这也太厉害啦！
　　 我的“呱呱”本领可大啦。先说学习吧，它能帮我扫描那些我不会做的题目。有一回，我被一道数学题难住了，正想找“呱呱”帮忙扫描一下，妈妈却走了过来。妈妈看了眼题目，就开始唠叨：“这题多简单呀，你再好好想想。”然后说了一大堆解题思路，可我还是不太明白。最后我还是偷偷让“呱呱”扫描了，结果它给出的讲解特别清楚，妈妈一听，脸有点红了，尴尬地笑了几声，然后就催我赶紧把作业写完。
　　 “呱呱”还是我的娱乐小天使呢。当我一个人无聊地待着的时候，它就会像个小精灵一样飞到我身边，给我播放各种好听的音乐。有一次，爸爸妈妈在客厅里聊天，“呱呱”播放的音乐飘了出去，爸爸妈妈都被吸引过来了。爸爸听着听着，还跟着音乐的节奏摇摆起来，一边跳一边说：“这歌真不错呀！”把我和妈妈都逗得哈哈大笑。
　　 它还有个很实用的功能，就是能设定时间。我早上总是赖床，以前妈妈怎么叫我都起不来。自从有了“呱呱”，它就会在我设定的时间“叮叮叮”地叫我。不过有一次，我迷迷糊糊地设置错了时间，设成了六点。哎呀，那可惨了，我早上被吵醒后，困得不行，一整天都没精神。上课的时候，我一直打哈欠，差点就睡着了，结果被老师批评了一顿，我心里可委屈了，都怪自己没设置好时间呀。
　　 另外，“呱呱”还能查看天气预报呢。以前我想看天气，还得找妈妈要手机，现在只要问问“呱呱”就好啦，方便极了。
　　 自从有了“呱呱”，我的生活变得有趣多了。它就像我的好朋友，在我学习遇到困难的时候帮助我，在我无聊的时候陪伴我，还能在生活里给我很多小便利。我真的好喜欢我的智能伙伴“呱呱”呀！
　　 作者：安庆市绿地实验学校406班疏胜杰，2015年7出生
　　

【编者按】这篇文章有诸多亮点。首先，语言表达生动活泼，充满童趣。比如“我当时兴奋得像只小猴子，一下子就蹦得老高”“感觉自己就像是在云朵里飘着”等语句，形象地描绘出作者内心的喜悦与期待，使读者能深切感受到孩子的纯真情感。其次，对智能伙伴“呱呱”的描写细致入微，从它的外形像“彩虹落在身上”，到睁开眼睛“金黄金黄的，亮晶晶的，好像藏着无数个小秘密”，再到它会飞、嘴巴会动等功能展示，都让“呱呱”的形象跃然纸上。再者，在事例叙述方面，无论是与妈妈因作业题产生的小冲突，还是爸爸因“呱呱”播放音乐而跳舞的场景，都充满生活气息，使文章情节丰富有趣，展现了“呱呱”在作者生活中的多元角色和重要作用，很好地传达出作者对“呱呱”的喜爱之情。整体而言，文章行文流畅，结构清晰，通过多方面的描述让读者全面地认识了“呱呱”这个智能小伙伴以及它给作者生活带来的积极改变。【编辑：一文独秀】