在一片望不到边的大森林里，绿油油的大树一棵挨着一棵，阳光透过树叶的缝隙洒下来，像一片片金色的羽毛飘落在地上。这儿住着好多好多可爱的小动物，有蹦蹦跳跳的小兔子，叽叽喳喳的小鸟，还有一只特别爱动脑筋、热衷于发明的小猴子，它那些古灵精怪的主意，老是能给伙伴们带来意想不到的欢乐和惊喜。
　　 有一回，小兔子急着去河对岸看望生病的外婆，走到河边的独木桥时，脚一滑，险些“扑通”一声掉进河里，吓得它耳朵都竖得直直的。小猴子在一旁瞧见了，心“咯噔”一下，脑子里瞬间闪过一个念头：要是有条稳稳当当的小船就好了！这想法一冒出来，小猴子就坐不住了，马上动手干起来。
　　 它在森林里东寻西找，好不容易才挑出几根粗细合适的木头。扛着木头回到家，又赶忙翻箱倒柜，找出平日里积攒的绳子，还有一些钉子和一把小锤子。小猴子把木头一根一根仔细比对，比划着要多长才合适做船身，嘴里还小声嘟囔：“可不能太长，不然不好划，也不能太短，要不载不了大伙……”确定好后，它就用小锤子轻轻敲着钉子，把木头稳稳当当固定在一起，每敲一下，都歪着脑袋瞅瞅，生怕没钉牢。绳子这边绕绕，那边缠缠，费了好大劲儿，终于，一艘虽然简易，却看起来挺结实的小船大功告成啦！
　　 第二天，天刚蒙蒙亮，小猴子就兴高采烈地推着小船来到小河边。小动物们早就在那儿盼着了，看到小船，一个个眼睛瞪得大大的，满是好奇和兴奋。小兔子一蹦一跳地跑过来，围着小船转了一圈，开心地说：“哇，小猴子，这就是你做的船呀，太厉害啦！这下过河再也不用提心吊胆啦！”其他小动物也纷纷围过来，你一言我一语地夸赞着。
　　 小动物们一个接一个小心翼翼地坐上小船，小猴子站在船头，像个威风凛凛的船长，掌控着方向。小船慢悠悠地划过水面，泛起一圈圈涟漪，清澈的河水在船边轻轻荡漾。不一会儿，大伙就平平安安到了对岸。小动物们欢呼雀跃，有的手拉手又蹦又跳，有的高兴得直拍巴掌，森林里回荡着它们欢快的笑声，一下子变得比往常任何时候都要热闹。从这以后，小猴子可成了大伙心目中了不起的大英雄。
　　 不过，小猴子可没就此满足，它的脑袋里呀，又开始琢磨起新的发明，准备给森林带来更多好玩的事儿。咱们也要像小猴子一样，心里有想法就大胆去尝试，开动脑筋，用智慧把生活变得五彩斑斓。
　　 作者:安庆市人民路小学碧桂园校区207班朱墨宣，2017年3月1日出生
　　
　　

【编者按】这篇习作亮点颇多。开篇环境描写极为生动，“望不到边的大森林里，绿油油的大树一棵挨着一棵，阳光透过树叶的缝隙洒下来，像一片片金色的羽毛飘落在地上”，瞬间将读者带入那生机勃勃的场景，为故事中动物们的生活营造美好氛围、做好铺垫；情节推进合理，由小兔子险些落水自然引出小猴子制作小船的动机，小猴子寻找材料、比划尺寸、敲钉子、缠绳子等制作过程详细且贴合孩子动手特性，尽显发明创造的艰辛，让读者体会其用心；角色刻画鲜活，小兔子的胆小着急与小猴子的机灵爱动手，借助二者的动作、神态、语言展现得淋漓尽致，如小兔子遇险时“脚一滑，险些‘扑通’一声掉进河里，吓得它耳朵都竖得直直的”，小猴子制作时“比划着要多长才合适做船身，嘴里还小声嘟囔”；主题升华恰当，结尾突出小猴子不满足于一次成功、持续创新，还号召大家向它学习，大胆尝试、开动脑筋，把故事意义从简单动物故事拓展为生活态度引导，富有教育意义，使读者在趣味阅读中收获成长启示。【编辑：一文独秀】【江山编辑部·精品推荐202501060016】