
【萌芽】我的乐园(记叙文)
那天洗澡出来,我湿着手就去抓电吹风,只听"啪"的一声炸响,整个人像被野牛撞了似的飞出去。再睁眼时,发现自己躺在青石板路上,街边梧桐树的影子正懒洋洋地晃着。
"阿姨,今天几号啊?"我揉着发麻的手腕问。"2024年2月28呀。"她拎着菜篮子奇怪地看我。我瞬间僵住——这不是去年今天吗?
摸遍口袋只剩皱巴巴的一百块,突然想起昨晚新闻里的彩票号码。我撒腿就往彩票站跑,玻璃门差点被我撞碎。当机器吐出彩票时,我的指甲都快掐进掌心。开奖直播时,我把电视音量调到最大,每个数字跳出都像在敲锣打鼓。"中了!真的中了!"我抱着沙发靠垫又蹦又跳,抱枕上的流苏都被我扯断了两根。
第二天我就包车去了山区。破庙里漏雨的教室,孩子们趴在用砖块垫高的木板上写字。我掏出银行卡拍在村委桌子上:"盖新学校!"搅拌机轰鸣了三个月,三层高的教学楼就像雨后春笋般冒出来。开学那天,我扛着篮球架走进操场,几十个孩子突然冲过来,把我围在中间又蹦又跳,有个小男孩甚至挂在我胳膊上荡秋千。
"大哥哥快看!"扎羊角辫的小女孩拽着我往教室跑,电子黑板上正播放着海底世界的动画。走廊里飘着新书油墨香,混着操场上篮球的砰砰声,像首热闹的交响乐。我靠在走廊栏杆上,看着远处绵延的青山,突然天旋地转起来。
再醒来时,我正躺在自家沙发上,电视里正在播新闻:"匿名企业家捐赠山区..."茶几上的彩票还带着褶皱,日期赫然是昨天。窗外传来孩子们的嬉闹声,推开窗,对面新建的小学操场上,几个身影正在运球奔跑,篮球砸在地面的声响,和记忆里的一模一样。
作者:安庆市人民路小学碧桂园校区406班殷明朗,2015年6月出生
【编者按】这篇作文以“穿越时空”为独特视角,将彩票中奖与投身公益的情节巧妙融合,构建出了一篇富有正能量的成长寓言。开篇借助“湿手抓电吹风”这一生活化场景迅速营造紧张氛围,穿越后的“青石板路”“梧桐树影”等环境描写,不仅营造出时空错位感,还隐含着“返璞归真”的意味。彩票中奖时“指甲掐进掌心”“抱枕流苏扯断”等生动的动作描写,充分展现出人物的狂喜之情。对山区学校前后状况的鲜明对比十分精彩,“砖块垫高的木板课桌”与“电子黑板播放动画”、“漏雨的破庙”与“三层教学楼”,在带来强烈视觉冲击的同时,暗喻了教育环境的巨大进步;而“挂在胳膊上荡秋千的男孩”“拽衣角的羊角辫女孩”等鲜活的孩子群像刻画,让公益行为的表达更具感染力,超越了单纯的道德说教。结尾处“电视新闻”“带褶皱的彩票”等现实元素的出现,与开篇的穿越设定相呼应,使奇幻故事扎根于现实,当“篮球砸地声”与记忆重合,“乐园”从物质空间升华为精神成长的“桃花源”。全文运用科幻元素与人文关怀相融合的写作手法,既满足了孩童的幻想,又传递出“助人为快乐之本”的深刻哲理。写得不错,继续加油!【编辑:一文独秀】