在一片广袤无垠的森林里，住着一只活泼机灵的小猴子皮皮。皮皮天性好奇，对未知的事物总是充满向往。
　　 有一天，皮皮像往常一样在林间玩耍，不经意间抬头，看见一只雄鹰舒展着巨大的翅膀，在湛蓝的天空中自由翱翔，身姿矫健而优雅。那一刻，皮皮的眼睛里满是羡慕，心底涌起一股强烈的渴望——它也想要飞上天，去看看那广阔天空中的奇妙世界。
　　 皮皮立刻行动起来，它决定自己制作翅膀来实现飞行的梦想。它不辞辛劳地穿梭在森林中，收集了许多粗细均匀的树枝，按照记忆中鸟儿翅膀的骨架模样，精心地搭建起来。接着，它又挑选了大片翠绿的树叶，小心翼翼地铺在树枝骨架上，用藤蔓一圈又一圈地缠绕固定。费了好大一番功夫，一对看起来像模像样的“翅膀”终于完成了。皮皮兴奋地将这对“翅膀”绑在自己的手臂上，站在一片空旷的草地上，铆足了劲儿向前奔跑，一边跑一边用力地扇动着“翅膀”。它跑得气喘吁吁，汗水湿透了全身的毛发，可双脚始终没能离开地面。皮皮累得瘫倒在地，望着那对“翅膀”，心中满是失落，但它没有放弃。
　　 皮皮稍作休息后，又想到了一个新办法。它爬上了一棵高大粗壮的大树，站在一根粗壮的树枝上，深吸一口气，紧闭双眼，鼓足勇气纵身一跃。然而，迎接它的不是在空中飞翔的美妙感觉，而是急速坠落带来的恐惧。“砰”的一声，皮皮重重地摔在了地上，疼得它呲牙咧嘴，身上多处擦伤，手臂也传来一阵钻心的疼痛，显然是摔成了重伤。
　　 就在皮皮疼得动弹不得的时候，善良的小兔子蹦蹦恰好路过。蹦蹦看到皮皮狼狈的样子，赶忙跑过去，关切地询问情况。得知皮皮为了飞而受伤后，蹦蹦毫不犹豫地搀扶起皮皮，一步一步艰难地把它送回了家。在蹦蹦的悉心照料下，皮皮的伤势逐渐好转。
　　 当皮皮再次走出家门时，却听到了周围小动物们的嘲笑。小松鼠指着它，嘻嘻哈哈地说：“看啊，那只傻猴子，还想飞，真是自不量力！”其他小动物们也跟着哄笑起来。皮皮的脸涨得通红，心中既委屈又难过，但它望着天空的眼神依旧坚定。
　　 皮皮没有被嘲笑打倒，它知道，想要实现梦想，光靠蛮干可不行。于是，它来到了森林里最有学问的猫头鹰爷爷家，向猫头鹰爷爷请教飞行的知识。猫头鹰爷爷被皮皮的执着所打动，借给它许多关于飞行原理的书籍。皮皮如饥似渴地阅读着这些书籍，终于了解到有一种叫做热气球的东西可以帮助它飞上天。
　　 皮皮决定尝试制作热气球。它找来了森林中最坚韧的藤蔓，又用宽大的树叶编织成巨大的球囊。在制作过程中，皮皮遇到了一个又一个难题，球囊总是漏气，吊篮也总是固定不稳。但它没有退缩，不断地尝试用不同的方法改进。经过无数次的失败和努力，一个漂亮的热气球终于完成了。
　　 这天，天气晴朗，微风轻拂。皮皮小心翼翼地坐上了热气球的吊篮，点燃了下方的火源。随着热气不断充入球囊，热气球缓缓升上了天空。皮皮兴奋地大喊起来，它俯瞰着脚下的森林，那熟悉的树木、河流、草地都变得如此渺小，一切都像一幅美丽的画卷在它眼前展开。
　　 此时的皮皮，心中满是感慨。它明白了，实现梦想的道路从来都不是一帆风顺的，会遇到挫折，会遭受嘲笑，但只要坚持不懈地努力，善于学习和思考，就一定能收获成功的喜悦。而那些曾经的困难与挫折，都将成为人生中最宝贵的财富。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区402班，2014年12月27日出生
　　

【编者按】这篇童话主题积极励志，围绕小猴子皮皮想飞的梦想，深入挖掘梦想旅程中的复杂遭遇，生动诠释了实现梦想需历经挫折仍坚持不懈、善于学习思考的道理，对青少年具有很强的激励作用。情节设计丰富曲折，从自制翅膀飞行到爬树摔伤，再到向猫头鹰爷爷学习制作热气球，每一次尝试都有新挑战，且情节推进合理自然。角色塑造上，主角皮皮好奇、勇敢、坚韧的形象鲜明，极易引发情感共鸣，配角小兔子蹦蹦的善良及小松鼠等的嘲笑，从正反两面丰富故事并推动情节。语言表达生动细腻，通过大量动词和形容词增强画面感，风格简洁明了，既适合儿童阅读，又有助于提升小读者的语言能力。写得不错，继续加油！【编辑：一文独秀】