在我们班，有一个特别酷的小男孩，他就像一颗耀眼的星星。
　　 他的头发短得像刺猬身上的刺，一根根竖着，可精神啦！他长着一张方方正正的脸，就像用尺子量过一样。平时他总是笑眯眯的，可一旦生起气来，额头上的青筋就像小蚯蚓一样爬了出来。
　　 他可是个充满正义感的小英雄。有一回，一群女生围着他的好哥们，那架势好像要把他哥们给“拆”了。他哥们脸憋得通红，都快喘不过气了。他看到这情景，眼睛瞪得像铜铃，大喊一声：“都给我住手！”可那些女生不听，还变本加厉。他二话不说，像只小老虎一样冲过去，三两下就把女生们给赶跑了。他哥们一个劲地对他说：“太谢谢你了！”
　　 他还是我们班的“大力神”。课间休息时，总有同学来找他掰手腕。有一次，一个力气很大的同学向他挑战。比赛开始了，他俩的手紧紧地握在一起，就像被胶水粘住了。他的脸涨得通红，汗珠从额头上冒出来。就在两人僵持不下的时候，旁边的同学都在为他喊加油。他咬紧牙关，猛地一用力，“耶，我赢了！”他高兴得跳了起来。
　　 他在跑步上也很厉害。学校运动会的跑步比赛，前几个同学跑得慢吞吞的。轮到他时，他像一阵风一样冲了出去。虽然最后没拿到第一名，但他拼命跑的样子，就像一个勇敢的战士，让我们都特别佩服。
　　 这就是我的同学，一个又酷又棒的小男孩，你们猜到他是谁了吗？
　　 作者：安庆市人民路碧桂园校区301班陈简晰，2016年12月出生
　　

【编者按】这篇习作写得十分出色。语言充满童真，用“刺猬刺”“小蚯蚓”等贴合小学生视角的比喻，让描写生动可爱；细节鲜活，掰手腕时“手像粘了胶水”、救同学时“瞪圆铜铃眼”等场景，画面感十足；结构清晰，从外貌到正义感、力气大、跑步厉害，借具体事例凸显同学特点，首尾呼应；情感也很真挚，字里行间满是对同学的喜爱，读来十分动人。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】