1985年秋天，我从巴中师范学校毕业，分配到老家所在区的区中学任教。老家所在的区是原巴中县的一个边远山区，区中学位于场镇两公里外的一处山坳里，由于交通不变，所在地被戏称为”夹皮沟“。但这所并不显眼扬名的中学，在当年的教学规模并不小，教育质量并不差，学生、教师较多，每年都有考入大学、中师、中专的学生。我初中亦就读于这所学校，并在三年前考上中师。三年后再回到母校任教，虽然身份角色发生了转变，但学校风貌依旧，氛围依然，一切是那样熟悉和亲切，特别是曾经教过我的老师，现在成了同行，谨微中显得激动的心情难以言表。
　　 我被分配担任初中一年级一个班的语文教师。担任班主任，对我一个不到二十岁，刚初出校门、没有任何教育和管理经验的年轻人来说，是个不小的挑战。也许是“初生牛犊不怕虎”，凭着一股子激情，短短一周时间，从报名到开班，从领书到上课，很快走上正轨，那些比我小不了几岁的学生，看来对我还很“服气”。看着我们班良好的秩序，最早开课的起步，学校一位领导称赞了我。这位领导说，等几天就是教师节了，到时你们今年新来的几位老师都参加，还叫我在教师节座谈会上代表新来的老师作个发言。
　　 对于教师节，在师范学校读书时就听说过。那时还是学生，只有一个概念，但因想到以后当教师，这就是自己的节日，不免心怀期待。后来，知道了更详细的来历。1981年，徐伯昕、吴贻芳、叶圣陶等17位全国政协委员联名提交提案，希望设立教师节。此后历经调研确认，1985年1月，全国人民代表大会常务委员会通过了国务院总理设立教师节的议案，确定每年的9月10日为教师节。1985年9月10日就成为新中国的第一个教师节。身逢其时，我们这一年毕业从教的老师，赶上了第一个教师节，对人生，何尝不是一种幸运呢？
　　 到了9月10日这天，早晨，初升的太阳照耀在对面高山上，山峰和阳光相依相拥，学校所在的山坳一片清清亮亮的金色，低矮的略显陈旧但不失庄重的教学校、宿舍，还有那些花草树木，早早地追光逐亮，学校一派祥和、喜庆的氛围。更多的喜笑颜开写在全体教师的脸上。大家都为自己的节日而高兴。
　　 上午十点钟，区委、区公所领导来到学校，带队的是一位年轻的区委书记，还有区教育办公室和其他相关部门的同志。座谈会在学校的会议室召开，区委书记主持会议，宣读了给全体教师的慰问信，学校领导作了汇报，教师代表作了发言。我按照安排，代表今年新分配入职的老师也作了简单发言，大意是在谈了点在师范学校课本上学到的“教师是太阳底下最光辉的职业”的感想和表态当好一名光荣的人民教师之类的话。我现还清楚地记得，那位年轻的区委书记在宣读区委、区公所给全体教师的慰问信时，声音洪亮，情意真切，不仅回顾了学校前期教书育人的成绩，肯定了学校领导和全体教师的辛勤付出，还对学校和老师提出了期望，特别提到了全社会要尊师重教的理念。除了慰问信外，还给全体老师发放了慰问品。座谈会结束后，在学校教师食堂进行了会餐。餐食不过是一些本地的农产品，如山羊、土鸡、腊肉等，看似简单，但在那个物质还不算特别丰富的年代，算得上一顿节日的“盛宴”。
　　 一天的节日很快就过去。这个节日无疑转化成了我和其他老师们潜心教书育人的动力。这个节日，它承载的意义在于，给我们带来了职业的尊严和荣誉感，给了我们人生和事业最初的鼓舞和激励，让我们学会珍惜生命长河里的每一颗水珠，每一滴浪花，每一片涛涌。后来，我虽然不再直接从事教师工作，随着时间的推移、时空的转换，也经历过很多不同的节日，但1985年的全国第一个教师节，也恰是我入职后的第一个节日，终究难忘。（发表于《巴中广播电视报》2025年9月8日）