老师接过松山手里的猪肉，她把头埋的很低，急急地走开了，隆一看不清她脸上的表情。
　　 “老师，你站住，我有话说。”隆一挡住了老师的去路。然后他掏出二十元钱塞给了松山，“你去买点酒，一会咱俩好好喝几杯。再给孩子买点吃的，去吧！”隆一把钱塞给松山。
　　 松山犹豫起来，“我不会数钱。”
　　 “你就只管花钱，不用计数的。你不听话我就带老师走，去一个你找不到的地方。”隆一再一次威胁道。
　　 “我听话，我去。”松山小心地接过钱拉着女儿走了。
　　 “这是咋回事？你在信里告诉我你和高老师回村了。高老师不小心摔残了腿，需要人护理。村长一家接纳了你们，不久高老师就去世了。原来村长逼婚，我去找他算总账。”隆一真的被激怒了，一脚踢翻了松山坐过的椅子。在松山的话语里他听明白了，是村长逼着老师生下了这个智障女儿。
　　 “他被警察抓了，在监狱。”老师抬起头，再也控制不住自己的情绪啼不成声了。
　　 这时院内的嘈杂声引来了左邻右居，其中的一个中年女人愤愤不平地告诉了隆一，老师所有的经历。
　　 原来老师一直在为自己讨公道。只要有机会她就跑出去告村长。镇里、县里地跑，不知跑破了几双鞋。终于有一天，一个新上任的镇长知道此事后，亲自下令，细查村长这些年来所作所为。查了将近半年，也没找到村长违纪的直接证据。在孩子的尸骨上，也没查出导致死亡的直接原因。通过暗访，在一个村民那里得到证实，村长在孩子刚满一个月时，趁老师不备抢走了孩子。老师几乎疯狂砸门抢孩子，却被村长转移到一个村民家里。确认老师怀了松山的孩子，村长才把孩子还给她，不久孩子就死了。警察又找到了藏孩子的村民，村民交代，村长把孩子送来时告诉她，孩子不能吃饱，有一口气就行。这个孩子死活不重要，他是个野种。重要的是他要让她柳春燕给他家生种，她能闹，还想抱着野种逃跑，他有的是办法整治她。一旦她和松山生了娃，赶她她也不会走。别看她一副抗争到底的样子，孩子就是她的软肋。了解到这一切之后，警察把村长带走了。不久法院就下达了判决，法院以他滥用职权罪，渎职罪，虐待拘禁罪，伤害罪判刑入狱。和本案有牵连的人，也得到了应有的惩罚。
　　 老师自由了，可她却挪不开半步。她如果走了，松山一个人怎么生存？毕竟在一起生活了好几年，抛下他不管，她做不到。而且，女儿和她爹一样智障，就算带上她，她也不知把这样的孩子带到哪里？哪个男人会接受这样的智残儿。但她却知道在这个所谓的家里，她的命运是什么！
　　 “老师，我带你和孩子走。我不嫌弃孩子智残，我会让你们娘俩幸福的。”隆一知道这一切之后，娶老师为妻的想法瞬间而定。
　　 “同情不是爱情，隆一同学老师谢谢你！”老师泪流满面。
　　 “老师和我一起走吧，离开这个伤心的地方，我会照顾好你和孩子的，相信我！”隆一忽然冲动起来，一下把老师揽入怀里，泪水夺眶而出。
　　 那位中年女人大声鼓励隆一，“你带春燕走吧，她太可怜了。”
　　 老师用尽力气挣脱出来，痛哭起来。许久才停下来，语气坚定地说：“隆一同学你的行为伤害了老师，你走吧，我永远不想再见到你！”老师说完头也不回进屋去了。
　　 “柳春燕我爱你，我一定要带上你一起走。老师我们一起走吧，我不会让你一个人在这里受委屈。老师……”隆一尽管大喊大叫，老师再也没从那间屋子里走出来，也不见她的回应。
　　 隆一在原地站了许久，才从那种冲动的情绪中走出来。含着眼泪挤出人群离开了。从此，他再也没回去过。
　　 听了隆一的倾诉，我也不知如何回答。就像当年我怂恿老师出逃一样，不知是对还是错。但有一点我们都明白，老师为自己争取了，但她在封建禁锢的时代里，成了牺牲品！
　　 同来的老人告诉我们，当时，整个村子里都是关于老师的话题，褒贬不一。柳春柳也因为参与了伤害高杨树一案，做了两年牢，妻子离婚远走他乡。柳春柳对老师恨之入骨，出狱之后和家人，搬出了这个村子。
　　 因为松山什么也不会做，老师在生女儿的第五天，就开始和常人一样劳作，得了类风湿。没钱医治，只能用一些价廉的药缓解病情，后来病情加重，她的腿就再也站不起来了。在秋天一个黄叶飘零的夜晚，她吃了两瓶安眠药，走了。听说发现她时，僵硬的手里紧紧捏着一片干涩发黄的杨树叶子……
　　 人们猜测老师手里捏着的杨树叶子，是寓意她喜欢在杨树林里长眠。于是，就把她葬在村外的杨树林里。
　　 我知道这片杨树叶子，就是高杨树送给她的那片叶子。她走了，把它也带走了，带着它去追赶高杨树在等她相聚的灵魂……