月明星稀的夜晚，当我慵懒地躺在床上，以一个山的姿势，左手搂着大女儿，右手搂着小女儿，准备给她们讲睡前的365个故事之一时，女儿们突然地问我：妈妈，两个女儿你比较爱哪个呢？我有点为难地说：“两个都爱。”反问她们：“那你们最爱爸爸还是妈妈呀？”
　　 大女儿说：“爱妈妈！”
　　 小女儿说：“爱爸爸！”
　　 她们有时会说两个都爱，还有时候会说：“妈妈，你不骂我们的时候，我们最爱你；你骂我们时，我们最不爱你。”
　　 前几天，和昔日的同事聊天，她也问我：“女儿真的是爸爸前世的情人吗？为什么我的女儿说她爱爸爸多过爱妈妈呢？”
　　 她说那天她带着女儿和母亲去超市，在回家的途中，母亲问她的女儿：“爱爸爸还是爱妈妈？”
　　 女儿低头不语，再问，女儿说：“宝宝嘴痛痛。”
　　 母亲笑着对她说：“你这小家伙真是狡猾，妈妈不在家你就说爱爸爸，现在妈妈在这里你就说嘴痛痛，答非所问。”
　　 晚上，吃葡萄时，她问女儿：“大个的葡萄给谁吃？”女儿意正言简地说：“要给爸爸吃。”她接着问：“那小个的给谁吃？”她还是说给爸爸吃。
　　 听女儿这样说，她的心里掠过一丝酸楚的感觉，她说她在吃醋，最后她对女儿叹了口气说：“晕哦，那妈妈吃什么？”女儿指着手里的葡萄说：“那宝宝剥这个给你吃吧。”她说，女儿放进嘴里的那个葡萄吃起来是这么的甜，又是那么酸。她问：“你有过这样的感受吗？你的女儿们也会爱你多过爱爸爸吗？”
　　 其实，孩子说爱我们的时候我们是喜悦的，我们说爱孩子的时候她们也是喜悦的；可孩子说不爱我们的时候我们是失落的，我们说不爱孩子的时候她们也是失落的；所以，爱是相互的。当爱不能对等时，是什么让这爱的天平失了衡呢？变成了那个比巫婆还可恶，比坏人还讨厌的坏妈妈了？孩子们天真，她们会因为一个承诺盼望而欢喜很久，所以我们不能轻易承诺，却无法兑现。孩子们可爱，她们会因为一个目标努力而奋斗很久，只为父母对她们竖起大拇指，从口里换来一句：“宝贝，你真棒！”
　　 每个孩子的心中都有一杆秤，做为父母，在我们问自己的孩子，爱爸爸还是爱妈妈时，通常都希望宝贝说爱自己多些，但其实在孩子的心中，对于爸爸妈妈的爱都是一样的。当有一天，听到宝贝说一方多过爱另一方时，爱的天平失了衡，我们会去反思为什么自己在宝贝们心中爱的份量少了呢？是加的法码轻了吗？还是爱得不够了呢？宝贝们不会撒谎，她们的感受是直观的，真切的。那么，做为大人，我们是不是要学会的是自审，亦或是改变呢？
　　 做为父母我们偶而会为孩子做的一件错事而痛心得无法控制情绪的去打她，随即又后悔莫及的害怕给她们幼小的心灵注进了一个“穷凶极恶”的词。
　　 记得去年去深圳玩时，同学就曾对我说：“你对女儿们的教育太过严厉，总是要求女儿们按照你的意思去做，难怪女儿们特别害怕妈妈，有自己的想法也不敢表达。”是呀，她们还不成熟，她们还在成长，怎能让她们按着大人的思维和套路去做呢？由于平时上街，女儿们总是要求要买东西，我不买她们就生气，会说你不爱她，爱她就应该给她买，那是爱她的表现。而我也被迫“助纣为虐”。平时老公经常出差，和女儿们在一起的时候亲昵都不够，又怎么会去训斥她们呢，吃的，用的，玩的，只要女儿们开口，老公也是尽量去满足她们。当女儿们有些事情做得过份时，老公也会严厉地骂她们，那时，她们又会去找姥姥，寻求一个避风港，找到一个避难所。在家里总有一个唱红脸一个唱白脸，时常，我就是那个唱红脸的妈妈，女儿们眼中似后妈却是亲妈的人。
　　 谁对她们好些了，谁随了她们的意，谁让她们无了顾虑，她们就爱谁，成了孩子们的手段，变成了孩子们要挟父母的武器，而我们，不管是苦口婆心的孜孜不倦，还是温柔敦厚的悉心教育，却也要因孩施教，不能产生天平倾斜，当无法一碗水端平时，只有分散其注意力，后分而教之。
　　 教育子女是我们做为父母的责任，虽然没有很好的文化底蕴输送给她们，但也希望自己的宝贝可以出类拔萃；有时，也许我真的是在束缚着孩子们的玩性和童真，如如来佛那样，把孩子们困在自己的五指山里让她们无法逃离我爱的包围去欢快地成长。又似唐僧那样，每天在给孩子们念紧箍咒，这不可吃，那不可做。我们希望尽自己的所能给孩子们最好的教育，可以给孩子们精心筑造温暖的家，成长的文化园林，有良好的生活环境，把自己过去丢失的，未达所愿的都能在孩子们身上实现，孩子们就像蜗牛一样背着重重的壳，身负重任的在前行，而孩子们偶而也是会厌恶的，反抗时会说左一句坏妈妈，右一句臭妈妈。是什么时候我在她们心里母亲的形象变了形呢？那个好妈妈去了哪里？和我渐行渐远了吗？
　　 其实有些父母说只要孩子健康快乐的成长就好，能不能上名牌大学又有什么重要呢？可是，扪心自问下，谁又不想自己的孩子以后能上北大清华，谁不想能培养出一个优秀的儿子和女儿呀？出于这种心态，放学回家，我总是要求女儿们写完作业再去玩，周末的时候，我也给女儿们报了兴趣班，希望能调动她学习的主动性和自觉性，但朋友们说我做得有点过了，这个时候要给她们玩，让她们的童年快乐些。每个孩子都有阶段性的接受能力，强压下必有反弹，有些事情还是有节制而为之为好。
　　 思考着，自审着，我不知道做为父母我这样做是否错了？也不知道这样做是否让孩子们感觉到了压力？是否一切都该从长计意，未雨绸缪呢？想起自己小时候，也是极其不喜欢一回到家就被妈妈压着做作业，学这学那的。而在过去的记忆里，当父母问我们爱爸爸还是爱妈妈时，好像自己也曾说过谁给我买东西我就爱，谁不给我买我就不爱，而现在问孩子爱谁多一点真的那么重要吗？我想关键是让孩子们在成长的过程中，学到了知识，学会了感恩，懂得关心别人，也懂得去包容别人，明白父母一切都是为了她们好，可怜天下父母心，也许，那才是最重要的吧！