
★爷爷的小闹钟
我是从农村长大的,小时候特淘气。
那时候,爸爸妈妈在南方打工,我在老家农村跟着爷爷奶奶生活。
那年,我七岁上小学的时候,刚到学校,思想上有些发晕。在学校里,不是给这个同学打架了,就是给那个同学打架了;不是打伤了同学,就是被同学给打伤了自己。学习,更是一塌糊涂,我根本就没有心思学习。
为此,学校的老师经常找到我的爷爷和奶奶,弄得爷爷和奶奶对我十分头痛。
一天,爷爷把我叫到他的卧室里,指着床头前桌子上的一台小闹钟问我:“皓皓,你看爷爷的小闹钟怎么了?”
我仔细看了看答道:“小闹钟不走了。”
爷爷拿起小闹钟“哗啦,哗啦”上了几下发条,又把小闹钟放在桌子上问我:“这下呢?”
我又仔细看了看答道:“小闹钟走动了,可它慢了几个小时。”
于是,爷爷又拿起小闹钟调整了一下时间,放在桌子上问我:“这下呢?”
我笑着对爷爷说:“小闹钟走的正常了。”
没想到爷爷又拿起小闹钟“哗啦,哗啦”给它上发条,只听见“砰”的一声,发条断了。爷爷再次把小闹钟放在桌子上问我:“这下呢?”
我吃惊地瞪大眼睛回答爷爷:“小闹钟坏了。”
爷爷点点头,说道:“嗯,皓皓观察的很仔细,答得很对。小闹钟的任务是管理时间的,该上发条的时候就得上发条,否则它就不走了;该调整时间的时候就得调整时间,否则它就跟不上步伐了;不能把自己弄的太紧张,发条上的太紧,否则小闹钟的发条就会断了,小闹钟就会坏了。同样的道理,皓皓,你现在的任务就是在学校里学习,只有好好学习,你才能长大了成为国家的有用之才;学习跟不上其他的同学,更不能灰心丧气,不能老是跟同学打架,怨天尤人,要对自己有信心,想办法调整好自己的学习,迎头赶上;但也不能把自己搞的太紧张,太紧张了就容易出问题,出了问题,一切就完了。”
从那以后,爷爷的小闹钟始终在我的脑海里,我再也不跟同学们打架了,学习从此变得有条不紊,学习成绩始终在班级里名列前茅。大学毕业后,我参加了工作,爷爷的小闹钟仍在我脑海里,我知道我的任务是搞好工作,我的工作也干的特别棒。
只是感觉在的地得的用法上,还可斟酌一下。如最后一句:“我的工作也干的特别棒。”第二个“的”似可改为“得”吧?