
百花冬日来争俏(记叙文)
在我的家乡,有一个远近闻名的研究所——山东省登海种业花卉研究所。我只是有幸听说,但是无缘去参观,心中多少有点遗憾。
今日,幸运的我代表五年级,与几十名同学参观我梦寐以求的它。一路上我满心期特,研究所会是什么样?在百花凋零的冬日,会有什么样漂亮的花呢?这些问题在我脑海里索绕盘旋,终于到了登海种业花卉研究所。它很大,有高大的办公楼,有矮且整齐的平房,还有错落有致的花卉棚。
在到达花卉研究所时,工作在此的杨老师热情地接待我们,并成为我们的解说员。她带领我们去花卉研究所大棚参观,当我们走进大棚门,迎面送来温暖的柔风中夹杂着沁人心脾的阵阵花香,抬头映入眼帘的是花团锦簇,姹紫嫣红的百花世界,让我们目不暇接。同时想起季羡林老先生曾在《自己的花是让别人看的》写道:爱美大概是人的天性吧,宇宙间美的东西很多花在其中占重要的地位。”此时此景,使我不由得信步穿梭在花海丛中,俯视花的娇容,微闭双眸闻一下清香,身心皆如一位花仙子。“宝贝们,花儿美吧!你们可知她们的雅名吗?”耳边传来杨老师轻柔的声音,我们回眸不好意思地摇头。杨老师看后微微一笑,随手小心翼翼地托起盘紫色的盆栽,“宝贝们,今日我就为你们介绍我的‘孩子’,看这花朵像什么?”听老师所言,我们都仔细地端详起来。只见那花的茎是黑色的,叶子如我们吃饭用的小勺子形状,碧绿色。娇美的花朵从勺子里冒出来,穿着紫色的衣裙,有的是含苞待放,有的是微微展开两三个花瓣,也有的花瓣全部展开,露出如珍珠似的花蕊,微风轻轻一吹,犹如只只蜘蝴翩翩飞舞。看完此花娇颜后,我们异口同声地答道:“老师,像蝴蝶。”“是的,聪明的宝贝们,她的雅名是‘蝴蝶兰’。”杨老师笑容满面地说。
接着杨老师详细地介绍蝴蝶兰。原来蝴蝶兰按希腊文原意为“好似蝴蝶般的兰花”。它能吸收空气中的养分而生存,归入气生兰范畴,可说是热带兰花中的一个大族。蝴蝶兰色彩多种,从纯白、粉红、黄花着斑、线都有。又因其花姿优美、颜色华丽被称为“兰中皇后”的美誉。蝴蝶兰倍受人喜爱的原因不只是它外观美,也与它美妙的花语分不开的。每一朵都有自己的花语,蝴蝶兰的花语是:我爱你,幸福向你飞来!
听完老师的对蝴蝶兰的专业述说,我们被一株由粉、白、蓝三种色构成的蝴蝶兰吸引,她大体如普通蝴蝶兰形状,但色颜的搭配鲜明,使视觉更加美。老师告之,她雅称“三色鸟”,“三色鸟”是蝴蝶兰中的新品,也是佳品!
热情的杨老师又为我们说“凤梨"花,当听到“凤梨"两字,我们这些小馋猫不由想到常吃的水果凤梨,不同物而名一样受人喜欢。“凤梨"花叶呈绿色似镰刀状,中心是鲜艳的大红花朵,特别喜庆的颜色!
知识渊博的杨老师,为我们介绍许多花,当介绍“波斯猫"和“劳轮斯”两株花卉时,杨老师特许让我们摸一下“劳轮斯”,因可健康长寿。我们个个笑哈哈地轻轻地抚摸“劳轮斯",感谢老师的关爱,也让我们明白株株漂亮的花儿是老师们精心培养而成。
此刻,我们的大队辅导员老师感叹:“杨老师每天与花为伴,真幸福!”杨老师听后莞尔一笑说:“我们育花传递美与爱,老师您教书育人,让桃李满天下!虽然我们累也苦,但当看见我们的孩子,心中的幸福难以言表,所以我们是同样幸福的人啊!"老师们听了杨老师话后,笑而点头,那笑里蕴含幸福的味道。
今日参观花卉研究所让我懂得:冬日万物皆萧条,花卉棚中春意闹。花红要谢育花人,朵朵皆因汗水浇。竞相绽放斗芳霏,笑傲冬日来争俏。育花人不光是美的使者,而且爱的传递者,是值得我们要感谢且赞赏!而我们身旁的老师,也是我们感谢且赞美的人,老师默默无闻的教我们做人,教我们文化知识,不计回报,只期望我们能成为祖国的有用人。谢谢老师!
山东省莱州市西由小学五年级刘诚荣