我是一个懵懂鬼，也是一个幸运儿，搓过泥巴坨，拽过牛尾巴，傻里巴几，蠢不带发，苦干、傻干加蛮干，磕磕碰碰，跌跌撞撞，实现了从农门到校门再到机关门的人生“三级跳”，除了自身努力外，全仗于上天恩赐和贵人相助。
　　 那是一个风起云涌、云开日出的年代，正当我脸朝黄土背朝天、汗透衣背的时候，时局变化，来了个一百八十度的大转弯，不论出身，不分“黑白”，只要你有志攻读，均可以参加高考，一试身手。
　　 一介寒门，中学门槛都冇进的放牛娃，再有聪明才智和豪情壮志，要想在众多高枕无忧久读诗书的学子们面前竞争取胜，脱颖而出，那简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。
　　 就这样甘拜下风，放弃了吗？不行，绝对不行！机不可失，时不再来！过了这个村，就没有那家店了。我为自己打气，暗暗鼓劲，寻找出路。
　　 机会来了，湘乡一中站得高、看得远，作出了一个鼓舞人心的决定，挑最好的老师，选最优的学生，用最有效的教案，举办一个补习班，每天晚上进行，突击两个月，辅导50名学生迎战高考。我喜出望外，跃跃欲试，到这个班去，加油充电去！
　　 湘乡一中，位列全县中学之首，是其他学校无可比拟的“象牙塔”“常青籐”，在全省范围内也小有名气。在这个不算大也不算小的县城里，能进入该校学习，是每个学生追求的目标与梦想。
　　 我一个家庭背景十分糟糕的农村伢，且与该校没有丝毫关系，这个补习班我进得去吗？兴奋之余，冷静下来，不由得心生担忧。
　　 果不其然，报名那天，我去了该校，碰了一个大钉子。报名简章上，白纸黑字载明：“只招本校历届毕业生，通过考试，择优录取。”
　　 在人头攒动的报名处，我好说歹说，苦苦哀求，求请老师网开一面。起初，老师还态度和蔼，耐心解释，补习班是专为本校生办的，拒绝其他任何人报名。渐渐地，说多了，磨腻了，时间长了，便呵斥起来：你这个人，胡搅蛮缠，是不是有毛病？
　　 我沮丧极了，茫然无措。回家之后，食不下咽，夜不能寐。就这样算了吗？不能，绝不能就此罢休！这可是千载难逢的好机会呀！
　　 第二天，我又去了……
　　 第三天，我再去……
　　 …………
　　 连续一个星期，我像着了魔似地一个劲地往那里跑。我知道，那个地方才是我的希望之光。我是从泥土里烘焙出来的苦娃，深知农人耕种的艰辛，对那里咿咿呀呀、抑扬顿挫的读书声早就垂涎三尺，神往不已，那翻开的阵阵墨香才是我日思夜想的梦中天堂呀！
　　 然而，事与愿违，跑断了腿，磨破了嘴皮子，报名的大门冰冷而无情，始终向我紧闭着。看着梦中的天堂近在咫尺，却望而不可及，如镜花水月，我心下颓丧，又无可奈何。
　　 眼看只剩最后一天了，所有的希望将要化为泡影，我心急如焚，如坐针毡。不到黄河心不死，抱着侥幸的心理，我又去了那里。
　　 也许，冥冥之中自有天意，一切天象皆为幻，命运之神总会在人最痛苦最失落的时刻降临。
　　 在校园的林阴道上，我遇见了一位老师。
　　 他姓刘，与我同姓，追根溯源是否为同宗共族不得而知，是湘乡一中的音乐老师，个高，脸瘦，皮肤白净，像竹竿样的身材，见人一脸的笑，全是那种实实在在没有做作的笑，说起话来慢条斯理、有板有眼，给人一种和蔼可亲、可以充分信赖的感受。他不仅钢琴弹得好，嗓子也不错，一身的音乐细胞，热心于集体活动，是学校文艺活动的“台柱子”，也是男女学生仰慕与追捧的“男神”。
　　 我与他的关系，扯起来，算是有点亲戚关系，但隔得很远，远到几乎没有来往，生分得很的程度，偶然间见过一两次面，但也从未多有说话与交流，顶多是礼节性的握握手或点点头而已。
　　 这一次，见到了他，就像在绝境中抓到了一根救命稻草，顾不得那么多了，我抢先几步上前，拽住了他，请他一定得帮我这个忙。当得知我想参加补习班时，他皱起了眉头，“难啊！太难了！”
　　 “我实在没有别的办法，只能求你了。”我声音颤抖，眼睛红了起来。
　　 见我求学的心情如此迫切，他被打动了，迟疑一会儿后，对我说：“我试试看吧。”
　　 他说得含糊，但行动果断而又积极，使出了浑身解数，上下左右，前前后后，找同事，找主任，找校长……殊不知，办补习班，是学校的重大决策，旨在培养本校学子多几个进入高校，为学校脸上贴金，众目睽睽下，谁也不敢跨越红线，破例招收我这个非本校毕业生。
　　 在刘老师办公兼住宿的房子里，我坐也不是，站也不是，心绪不定，焦急不安。他回来了，耷拉着头，阴沉着脸，告诉我，他心有余而力不足，事没办成。我好生难过，鼻子一酸，泪水哗哗地直往下流。他没理会我，自顾自地在房子里踱来踱去。突然，他把腿一拍，一声“罢了，豁出去了！”噔噔噔地快步走了出去。
　　 一会儿，他又回来了，手里拿着一本陈旧发黄的册子，胡乱翻了一下后，凑到我跟前，悄悄告诉我：“我刚才到了报名处，找了个理由，把这本花名册借来了，你现在就去，说你是这个班的……”如此如此，一番吩咐。
　　 “我……我……这样子行吗？”我犹豫着，有点胆怯。
　　 “事到如今，只能这样了，快去！”他急不可耐，声音雷大，鼓励着我。
　　 报名就要结束了，但报名的人依然不减，一个个争先恐后地直往前钻，把个狭窄的报名处挤得水泄不通。我默记着刘老师的叮嘱，好不容易挤到了前面，报上姓名、“学号”、毕业“年份”和就读“班级”。
　　 负责报名的女老师，正忙得不亦乐乎，她望也不望我一眼，手一伸，“毕业证呢？”
　　 “好多年了，家里起屋，弄丢了。”不善扯谎的我，盯着她，心在“突突突”地跳。
　　 她站起身，将桌边那堆花名册拖过来，从上到下，左翻右翻，独独不见我报的那个班的册子。
　　 “咦！怎么回事？”也许是报名的人太多了，吵吵闹闹的，刘老师“借”走花名册时她没在意，也许是忙了大半天，太累了，有些头昏脑胀，一下子记不起刚才的事情了，完整的一套花名册突然间缺失了班级，她感到莫名其妙。
　　 快点咯！快点咯！后面的学生等急了，叫嚷起来。
　　 “老师，请你相信，我真是这个班的！”我强作镇静，信誓旦旦，把刘老师教我的那一套从头到尾复述了一遍。
　　 看我一副诚恳、实在的样子，且说得头头是道、有根有据，她半信半疑，但紧张的现场又容不得花更多的时间去核实确认了，就这样稀里糊涂地替我报上了名。
　　 没想到，四五百人报名，经过考试，择优录取50人，我这个没进过中学门的人，竟能战胜该校众多历届毕业生，榜上有名，成为补习班的一员！那个高兴劲啦，甭提了。
　　 两个月的辅导学习，让我收获很大，如虎添翼，在高考中一举中第，步入了全新的人生历程。
　　 一晃几十年过去，往事历历，如梦如昨。如今，我闲赋于家，煮酒品茗，慢看经年，但怎样也忘不了，也不能忘，更不敢忘。
　　 刘老师，我的贵人！