【萌芽】好朋友三人团(记叙文)
我,毛儿,小玲,是好朋友三人团,我们就像彼此的影子。
可是那天,在三楼的毛儿和小玲,竟然没来找二楼的我玩,却去找一楼的小梅玩。
这是为什么?我们天天在一起玩耍得好好的,咋突然都不理我了呢?
我找到毛儿和小玲,向她俩问缘由。
她俩摸摸我的头,抱了我一下,并没说什么,就回教室去了。
我特地买了美食,拿去与她俩分享。
她俩却说:“你花钱买这么多好吃的干嘛?想讨好我们啊,用得着吗?”
我是真的生气了,掉头就走,一边走一边说;”你不是我的毛儿!你不是我的小玲!“
回到教室,我趴在桌子上,我的脑海里,浮出我们三人团一幕幕美好快乐时光。
以前,只要有人欺负我,她俩就会大声说道:“谁,是谁欺负你了?我们去找他。”
我们说好了,好朋友一起走,要当一辈子的好朋友……
可她俩为什么突然就不理我了呢?难道真像书上写的,友谊的小船说翻就翻?可他俩并没有说啊?友谊小船咋就翻了呢?
我很是失望地回到家里,家里一片漆黑,如同此时我的心。
突然,灯亮了,母亲把蛋糕端了出来,毛儿,小玲唱着生日歌。
我惊呆了,像一尊木偶站在原地。
“你是不是很惊喜?”毛儿,小玲笑盈盈地看着我问道,“快过来啊,今天是你的生日,我俩特地给你制造惊喜的。”
我这才明白过来,心里特别地感动。
因为我们是好朋友三人团。
【编者按】习作开篇点题,叙述了小作者和好朋友毛儿、玲玲之间发生的友情的起伏与波折,表达了作者对友情的留恋与珍惜。文中小作者运用了动作描写、心理描写、人物对话等方法对好朋友三人团友情波折进行了细致的描写。欲扬先抑,脉络清晰,叙事生动具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,突出地表达了友情的弥足一个号,文章的结尾处点明主旨,升华了主题。【编辑:心花一瓣】