【编者按】本文采用借代拟人的手法酝开笔墨，主要讲述几个在仿古建筑廊亭玩耍的孩子，通过生动纷彩的廊亭画面，运用课堂上老师所讲的想象修辞手法，将画面上的人和物立体化，从而引出一番争论。几个孩子各说纷纭，发挥各自丰富的想象力，特别是其中一个孩子，自信而又夸夸奇谈的姿态，令其他的孩子信服，所以兴趣盎然地听着他所言。然而，唯有一个自始至终没有开口的孩子，最后掷地有声说着，这个廊亭也流过汗水，是因为修建廊亭的人流过汗水……一席话令大家诧异。由此可见，这个孩子思维的跳跃，看待问题更加独特和睿智，更富有仁爱之心。这些漂亮的仿古建筑离不开当初建造之人，犹如吃水不忘挖井人一样。此文具有教育意义，一篇内涵丰厚的佳作倾情荐赏！【编辑：叶华君】【江山编辑部·精品推荐F202001090001】