我们那一代小的时候，最快乐的是用童真的心与大自然接触，在大自然里享受我们的快乐，无忧无虑，自由自在。而父母对于我们的关心，只限于让我们吃饱穿暖。很少有父母关心我们在成长的过程里，遇到过什么？应该克服什么？怎样安全的度过青春期。
　　 但成长的过程里，我们还是自觉不自觉地学会了很多东西，学会和我们喜欢的或者不喜欢的人相处。我们开始用稚嫩的心去感悟生活，去探索成人的世界。在触摸成人的世界里使自己成长起来。这就要谈到生活环境和成长的关系，环境的好坏，对人的影响是颇大的。好的环境和坏的环境，在孩子的成长过程里中，起着至关重要的作用。有句俗语说：“有什么样的父母就有什么样的孩子。”这句话，不完全正确，但却有一定的道理。
　　 生活中我们总会听到一些家长教育孩子：“你怎么能撒谎，小孩子不能撒谎，要诚实”等等。更有甚者，因为孩子的一句话，是否界定于说谎还未可知，就对孩子一顿呵斥，有些甚至拳打脚踢。在我们的小时候，这样的揍或多或少都挨过，并不稀奇。不像现在，孩子少，而且父母也都接受过高等或者中等教育，于打骂还是比较慎重的，整体的社会大环境都在改变。“棍棒底下出孝子”的观念在逐渐被怦弃。而新一轮的惯养逐渐兴起。还有一批人不但不懂得教育孩子，甚至带着孩子做坏事。就从我亲身经历的事件讨论一下，是不是能给社会或者个人带来一点思考，那也就是这篇文字的价值了。
　　 我亲身经历的一件事。有一次，一位母亲带着她的孩子来我摊位上买东西，男孩大约六、七岁的样子。
　　 选好东西付账时，这位母亲给了我一张百元的大钞，我仔细看看是真钱。在我找零钱的过程中，她又说有零钱，递了一张团成一团的二十元的钱给我，我把一百元的还给了她。这张二十的我抻开捋了捋，仔细看看，发现是一张残币，缺了很大一块儿。我这人做的是小买卖，对于收钱看得特别认真。还有从小就不喜欢被骗，在我这么多年卖货的过程中，就是收到一角钱纸币我也捋开看看。发现残币肯定是不能收的。我要求她换一张，这位母亲又给了一张一百的，我以为是开始给我的那张，当时就没仔细看，开始找钱。在这个过程里我抬头看了一下她带的孩子，发现孩子的目光有些异样。而且在我找钱的时候，也感觉钞票的手感不好。我急忙仔细检查钱，发现是一张假币。这么高明的调包计差点就让我上当。我斥责这位母亲不该带着孩子做这样的事，做为一个母亲竟然亲自教坏自己的孩子，真的太可悲了。
　　 这时那个孩子对她说，那我们快走吧。接着，这位母亲满脸羞愧地带着孩子灰溜溜的走了。当时为什么没有选择报警，是看在她带的孩子份上。虽然我们属于陌生人，但是，孩子是无辜的，我不想让孩子过多的接触社会的惩罚，希望这个母亲能有所触动和改变。
　　 通过这件事，给我们留下的是深深地思索和隐隐的疼痛。如果这个孩子的母亲自己不有所改变，我不敢想象这个小男孩儿长大会有怎样的人生？
　　 父母是孩子的第一任老师，父母的行为会影响孩子一生。有很多时候我们责备孩子和我们撒谎，做错事。而我们自己是怎么做的呢？我遵从的是：“己若正，不令则行。己若不正，虽令则不行。”在孩子身上，言传不如身教。打骂责备不可取，娇惯纵容亦不可取。有什么能比得上堂堂正正做人重要。家庭里面有充满阳光的氛围，孩子自然也会被感染，孩子们的成长也会健康茁壮，道理都懂，可是做起来挺不容易的。
　　 对于今天的孩子的成长环境来说，和我们小时候已经大相径庭。我们小时候的趣事，在现在的他们看来都是不能理解的，因为社会的发展，大环境的整体变化，早已今非昔比。我们小时候的世界是田野里疯跑，小河里摸鱼，上山采果子，爬树掏鸟蛋。使自己在大自然的怀抱里尽情玩耍，嬉戏。
　　 而今天的孩子们除了学习，就是沉浸在高科技的产物里。电脑、手机、电视。身体弱、视力下降、崇尚暴力，身体成熟了，心理不成熟，是当今社会教育的难题。
　　 所以我们要带着孩子尽量让他们接触钢筋水泥以外的大自然。父母最不该和孩子产生距离，因为父母和孩子是世界上最亲近的人，是生命的延续，是传承的希望。
　　 没有哪个父母不爱自己的孩子，但是我们的爱要讲究方式，应该用正确的观念，理智的思维，和表里如一的行动，身体力行给孩子做榜样。
　　 要和孩子成为朋友，让他在成长过程里，任何事都能和父母面对面沟通，陪他们快乐长大，最重要的是教他做一个正直的人，让他的一生不生涩、晦暗。小孩子和小树苗一样，要长在阳光下才好。这就需要父母亲的呵护和照顾，不能带孩子跑偏。
　　 我在山上住了十几年。东北冬天冷是人所共知的。每年秋后家家户户都要买塑料布把窗封闭起来。我当时的邻居有一天叫我，一起去商店买塑料布。她家的孩子都大了，在上学。而我家的儿子还小，平时都是我自己带。我走到哪里都必须带着他。
　　 我们在商店买东西的过程，我在和老板娘选塑料布的时候，一回头，发现我的邻居在抓商店货柜里面的钉子，往衣服兜里装。我家孩子看她拿，他也抓了一小把往兜里装。当时顾及到成人面子，我没有制止我的孩子。这种情况下，我买好东西，付完钱，带着孩子出来，问他：“你衣服口袋里是啥？”
　　 孩子声音小得听不见的分贝说：“钉子。”
　　 我对他说：“你给钱了吗？就拿人家东西。那是不对的行为。”
　　 这时候孩子的声音更小了，说了一句××他妈也拿了。我对孩子说，你妈拿没拿？他回答我说，没有。我叫他把东西送回去，他不好意让我去送。小孩子也知道爱惜面子。我对他说：“儿子你虽然还小，但是你要记住，谁犯错误谁承担，你的错就要自己承担。别人无法替你承担。”后来孩子把钉子送回去，向老板娘道了歉。这次事情对他肯定是教训，作为母亲我没给他遮掩和留面子，只是想让他认清有些事是坚决不可以做的，一定记住。
　　 还有我想说一下，为人父母，不可以有怪圈理论，总是把两代人的压力都强加给孩子。把自己一生没实现的理想、愿望，加到孩子身上，让孩子无缘无故背上压力，甚至是几代人的压力。这是不可取的。作为家长自己都不去努力，又怎么可能教育好孩子？这样只会让孩子产生逆反心理，更加去寻找父母身上的缺点，以至于产生隔阂，造成代沟。我们做好自己，把正确的观念传输给孩子，才是最正确的教育方式，才会把人生的时间无限地放大。
　　 现在的小孩子极其聪明，接受能力强，在接收的过程里肯定好的坏的一起接收。他们对于一些观念上的问题根本区分不开，这就需要父母正确的引导。学会在他们成长的每一个阶段，输入正确的人生概念，从细微处入手，从小事做起。让他们在好的环境里茁壮成长，开出属于自己的最绚烂的人生之花。
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