我在扫盲识字班当教师
　　
　　
　　 文化自信，知识强国。在党的英明领导下，现代社会，国人基本上都是有文化的劳动者。值此第38个教师节来临之际，曾经两年的初为人师之记忆，使我幸福终生。这一人生最为的美好时光，又浮现在了脑际。
　　 我清楚地记得，一九六二年在本村兰沟小学上学的时候，四个年级一百多名学生，而老师只有一位，老师的名字叫党志有，本县上肖党堡子人。他高高的个子，和蔼可亲，非常具有敬业精神。
　　 一九六四年我上三年级。一天下午，放学的时候，党老师把我从队伍里叫到一边，抚摸着我的头说：“XX同学，给你个任务，让你当老师，你干不干？”我一听，懵了，就笑着对他说：“老师，您开玩笑吧？我才上三年级呢，就叫我当老师，我可不行！”
　　 老师说，不是叫你当正规老师。目前有个中心任务，上级要求各生产队都要办＂扫盲识字班＂，我想叫你当扫盲班的老师，也就是生产队的夜校教师。我一听老师所讲，是办扫盲识字班，上夜校的都是一个大字都不识的叔伯婶娘，我一个三年级学生教他们认字，哪没问题，小莱一碟。我就非常高兴的答应了。
　　 当时心想，现在先锻练锻练，教夜校学生，等将来长大了，再当上一名正式教师就更顺手了。我为小小年纪就做老师的差事而兴奋不已，便愉快地接受了任务。
　　 第二天党老师安排好了在本村办扫盲识字班（夜校）的工作事项。吃完晚饭，我就急奔夜校走马上任了。和党老师一起先点亮了煤油灯，就等候着学员们都来上课。当时，我手捧扫盲识字课本，自己先预习着课本上的课文，常用字的发音，等候着学员们的到来。可是一直等到了八九点，煤油灯都几乎油尽灯灭，学员却来的寥寥无几。我和党老师急的如热锅上的蚂蚁，最后就无奈的宣布放学了。
　　 第二天晚饭后，我和党老师又早早来到夜校，点亮煤油灯，又在静静等学员来上课，这天晚上，来的人数要比昨天晚上的人多几倍。我问党老师说：＂今晚情况好，来的人员多！＂
　　 老师说:"这是因为发动学生去各家各户上门动员的原因。发动咱们小学的所有学生们一齐动手，让他们去做思想动员工作，谁有七大姑八大姨，回家帮助通知，谁通知的好，给他奖励作业本子、写字铅笔。小学生都听话，把该参加扫盲学习的人员，都叫到夜校。"
　　 扫盲班原计划一个班，后来又扩大了一个班，分男班一个，女班一个。学员也由二十多个，一下覆盖全村，入学率达到了百分之百。关键措施是党老师后来干脆把三、四年级同学全部编制为“扫盲”老师，壮大了扫盲教师队伍。人多力量大，热情高，从此使扫盲识字在全村掀起了高潮，轰轰烈烈，村里凡是需要参加扫盲班的人，都全部参加到了扫盲识字班。
　　 自从扫盲识字班组织起来之后，我几乎每天放学回家以后，急三火四做完作业，然后吃点饭，就往夜校跑。到了学校就赶紧给煤油灯添上油，等待学员来了，就开始上课。
　　 教这些农民叔伯婶娘上课，特别是那些握锄把子的农村女青年，好难教啊，首先是字的发音，应该读普通语音（标准语），但是她们却因为受镇原方言土语的严重干扰和影响，总是发音不准，一堂课下来，课堂上笑声不断，丑态百出。为了让他们能够早日成为“有文化的劳动者”，我也只好忍耐着性子慢慢来，不急不躁，耐心去教。
　　 学写字了，更是犯难了，头天晚上学的字，第二天晚上需要复习一下，但是她们不是忘记了笔划，就是上下颠倒了笔划，只好重来。简直是五花八门，笑话连篇。
　　 有什么样的师傅就有什么样的徒弟。我坚持不急不躁，和这些女文盲们，一晚一晚的苦熬，终于完成了一个阶段的学习任务，经过公社教革组的验收，全部合格。
　　 经过两年的教学，我们村的扫盲识字工作顺利通过验收，我当时被评选为全公社扫盲教师"先进个人"。还被评选为全公社的学习毛主席著作"先进个人"，在学校里又被评为＂三好学生＂。当时虽然累了点，但是，得到了锻炼，辛苦付出也获得了丰厚的回报，心里很是快乐！
　　 自己初为人师的事业虽然都过去了半个世纪了，现在想起来，津津有味，有着非常自豪幸福之感。后来从小学，初中到高中毕业，虽然没有能够实现自己当老师的愿望理想，但是却依然喜欢文字，酷爱文学，与文字为伍，也感到无怨无悔，人生路上，唯有读书最为快乐，文字游戏非常有意义，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。与文字为伍，以文会友其乐无穷！
　　
　　 注：“扫盲”释义:
　　 当年扫盲，指扫除文盲，是对文盲、半文盲进行的一种最为初步的基础教育。不识字或识字数不超过500字是文盲。能认识500字，但识字数不超过1500字称半文盲。