人们常说：校园像一个大花园，老师是园丁，我们是花朵；校园像一条路，老师是灯，照亮我们前行；校园像一个温暖的家，老师是家长，我们是孩子，快乐幸福地成长。可我还觉得学校像一场春雨，老师滋润着我们，让我们不畏风雨，变得更加坚强。
　　 我的学校叫昆山高新区玉湖小学，它坐落在昆山高新区玉湖公园的西北角，学校环境十分美丽。我们每天都会早早地到校，即使迟到了，大门也依旧会为我们打开。走进校门，就会看到一些花花草草映入我的眼帘。花儿们一朵一朵，红彤彤、黄灿灿，五颜六色；小草也忍不住从土里探出脑袋，看着我们的到来；一棵棵大树高大巍峨，树枝粗壮，绿树成荫；桃花也从大树上冒出来，有的已经开花了，有的还是花骨朵，还有的是才刚刚开花，睡眼朦胧的，无论是哪一朵，都有着桃红色，娇小可爱。
　　 看！这是我们的教学楼，墙面焕然一新，那环形操场上，我们都在上面做游戏，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在丢沙包，校园里发出了快乐的笑声。
　　 我最喜欢的就是文学社门口的这条长廊，因为墙壁上展出有许许多多的文章，它们都是经过我们文学社成员写出来的作文，很多优秀的作文内容深深地吸引着我，让我学习了好，给我鼓励！
　　 长廊里还有名人的简介，给我增添了不少的课外知识，还对事物产生了不同的看法，懂得了航天员和科学家的奇妙人生，特别是那些名人们创造出的奇迹，简直让我难以置信。在长廊里我还可以欣赏同学们的书画，开心时拍几张照片，课间里看看这些优秀的书画进行描摹。漫步在走廊上，还会听到同学们的琅琅书声……
　　 这就是我们的校园，见证着我们成长的一点一滴。校园给我带来了知识、力量和勇气……无论我身在何处，心中永远会记住这个校园。
　　 清新玉湖，你是我眼中最美的校园！
　　 作者：江苏省昆山市玉湖小学五（6）班 邵诺瑄
　　 指导老师：冯瑜

【编者按】小作者按照方位的顺序写出了校园的特点，歌颂了它深厚的文化底蕴，表达了“我”对校园的喜爱之情。文章结构严谨，承接有序，重点比较突出，情感真切自然，结尾点题。写得不错，继续加油！【编辑：一文独秀】