暑假的一天，我慵懒地躺在沙发上，目光呆滞，不知该如何打发这漫长的时光。就在这时，爸爸突然出现在我面前，微笑着说道：“儿子，我带你去学游泳怎么样？”一听到“游泳”二字，我瞬间来了精神，要知道，游泳可是我最喜爱的运动，于是我迫不及待地拉起爸爸直奔游泳馆。
　　 到了游泳馆，我们购置了两套泳衣，便准备入场学习。游泳馆里人来人往，水波荡漾，水温恰到好处，水质清澈见底。就在我刚要下水时，爸爸迅速将我拉住。我满心疑惑，皱着眉头问道：“爸爸，为什么不能直接下水呀？”爸爸一脸严肃地解释道：“下水之前，必须先做热身运动，否则很容易脚抽筋，万一浮不上来，可就麻烦大了。”我听后，连连点头，开始一丝不苟地做起热身运动，因为我可不想因为疏忽而在水里遭遇危险。
　　 “扑通”一声，我跃入水中。由于我还不会憋气，很快就在水里缺氧了。我惊慌失措，眼睛瞪得大大的，双手不停地乱扑腾，只能在水里胡乱扑腾，不停地“咕噜咕噜”喝水。爸爸在水面上焦急地寻找着我，额头都冒出了汗珠，急忙潜入水底四处找寻。找了许久，终于发现了我。爸爸把我拉上岸后，拍着我的后背，对我说：“你现在什么都不会，先握住栏杆慢慢学憋气。”我听了爸爸的话，立刻回应：“我知道了，您快教我吧！”爸爸欣然同意，说道：“你先深吸一口气，然后再潜到水里面。”然而，尝试多次后，我还是喝了好几口水，脸都涨红了。我沮丧地对爸爸说：“爸爸，这太难了，我不想学了。”爸爸语重心长地回答：“倘若人人都如此轻易放弃，那还有何事能够做成？况且，学游泳的人，哪有不喝几口水的？”爸爸的这番话让我学游泳的决心愈发坚定。
　　 我再次潜入水中，一秒，两秒……十秒，二十秒，我终于成功学会了憋气。
　　 接下来开始学习游泳的动作，爸爸站在一旁，目光专注地看着我，说：“游泳其实并不复杂，你既然学会了憋气，就已经成功了一大半。只要让身体自然地浮在水面上，双手和双腿并拢向前游动就行了。”我听了爸爸的指导，全神贯注地学了起来，心里不停地给自己鼓劲：我一定要学会游泳，我能行！我游，我游……只听“砰”的一声，只觉得额头一阵疼痛，我浮出水面，惊喜地发现，自己竟然游到了终点。爸爸也赶忙游过来向我祝贺，脸上洋溢着欣慰的笑容：“恭喜儿子，你终于学会了游泳，你真是太棒了！”我兴奋得手舞足蹈，大声欢呼：“Yeah！我终于学会了游泳，我太厉害了！”此刻，游泳馆里回荡着我们父子欢快的笑声，周围的人们也纷纷投来赞许的目光。
　　
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区302班，2014年3月出生。

【编者按】文章通过描述“我”学习游泳的经历，展现了在面对困难时不放弃，坚持不懈最终取得成功的主题，立意积极向上，富有教育意义。详细地记叙了学习游泳的全过程，包括下水前的准备、初次下水的狼狈、学习憋气时的挫折以及最终成功游到终点的喜悦，情节完整，跌宕起伏，能够吸引读者的阅读兴趣。对人物的动作、神态、语言等描写较为丰富，如“我惊慌失措，眼睛瞪得大大的，双手不停地乱扑腾”“爸爸在水面上焦急地寻找着我，额头都冒出了汗珠”等，使人物形象生动鲜活。文章结构清晰，有明确的叙述顺序，按照学习游泳的先后过程展开，层次分明。语言表达较为流畅自然，能够准确地传达出“我”在学习游泳过程中的心情和感受。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】【江山编辑部•精品推荐202406220001】