那次，父亲精心挑选了三四斤晒干了的红海椒，说是土特产，叫我给肖老师送去，以表达我们家对肖老师感谢的心意。我觉得父亲不该送红海椒给肖老师，因为这红海椒不像花生蛋啊什么的，可以吃，肖老师拿着这红海椒能有什么用呢？可是父亲叫我送，我只能送，我是连半句话也不敢回的。我把红海椒带到学校，心里很是犯难，我究竟是送还是不送？送去吧，肖老师见我送给他是些没用的东西，他会怎么想呢？加上我很敬畏肖老师，平时经过肖老师家都要绕着道走，怕的是见到肖老师，自己不敢喊，得罪了肖老师，现在我要亲自送海椒去，我该怎么交给肖老师呢？又该怎么跟肖老师说呢？我曾想过，等肖老师不在家师娘在家时，我才去送，可我又无法得知肖老师什么时候在家不在家，我又想等肖老师和师娘都不在家时，悄悄地把装有红海椒的蛇皮口袋扔在肖老师家门前，只是这么一来，肖老师并不知道是谁送的。另外，我还得提防着同寝室的同学，我怕他们知道后会嘲笑我，说我是拍肖老师的马屁。因此，我必须在同学们不知道的前提下给肖老师送去。那时我们是一个大寝室，两三个班学生住在同一寝室，要等寝室里没人，那是很不容易的。有两次，我好不容易等到寝室里没人，提着放在床下的蛇皮口袋就往外走，一次是刚出寝室门，一次是走出寝室没多远，就见有同学走来，吓得我像老鼠见到猫一样，赶紧跑回来，把蛇皮口袋放在床下。就在我犹豫不决之间，时间却毫不犹豫地溜走了。那时我们住的寝室很潮湿，那放在床下晒得很干的红海椒因受潮发霉了。我呆呆地看着这发了霉的红海椒，真的是恨死自己了。万般无奈之下，只得把发霉的红海椒扔了。父亲后来问我把红海椒送给肖老师没有，我怕父亲骂我，就撒谎说送了。就是这件事，我在心里自责了很久很久，现在回想起来，我都还在自责自己。
　　 因为送红海椒的事让我自责愧疚不已，所以这次请肖老师去钓鱼，我下了决心，不再干像送红海椒那样的蠢事和傻事，我甚至想好了，如果肖老师不去，我就缠着他，直到他去为止。当然，至于我做不做得到，那是另外回事。
　　 放假那天，我为了不重蹈送红海椒的覆辙，鼓起勇气来到肖老师家，嗫嚅着请肖老师去我那儿钓鱼。肖老师很爽快地答应了。我心里真的是欣喜万分，因为我生怕肖老师不答应，我想找地缝钻是一回事，而完不成这光荣而神圣的使命，回去被父亲骂那才是最让我伤心的事。
　　 肖老师来我家，在汪家街引起的震惊，不亚于我考上资中二中。乡亲们把肖老师敬若神明，当肖老师在村子里走时，他们离得远远的，向肖老师行注目礼，脸上满是虔诚和敬畏。
　　 乡亲们最敬佩肖老师的地方，跟我父亲是相同的，那就是肖老师不嫌贫穷。他们都感叹像肖老师这样的好老师真是少见的。
　　 然而这次请肖老师来钓鱼，我又觉得很是愧对肖老师。
　　 肖老师是在我们生产队的堰塘里钓鱼。尽管生产队觉得肖老师来我们这儿钓鱼是万分荣幸的事，不过我父亲还是和有关人员打了招呼，怕的是有些人不知情，出面制止，那就弄得大家都很尴尬，下不了台。
　　 可我们万万没想到，秦光玉那个傻婆娘却跑了出来，说是生产队喂的鱼，不准钓。
　　 肖老师见有人制止，就答应说不钓了，便准备收钓。
　　 当时生产队有很多人来看肖老师钓鱼，他们都骂秦光玉那傻婆娘，把那傻婆娘骂回去了。然后劝肖老师不要收钓，继续钓，并向肖老师解释，说那是傻女人，不用理她。
　　 父亲和我本来是陪着肖老师在钓鱼的，后来父亲有事，离开了，便叫我好好陪着肖老师。没想到出了这么一岔子。我觉得我很是对不住肖老师。我对秦光玉那傻婆娘也恨得要死。后来，父亲来了，我把这事告诉了他。父亲跑到秦光玉家里，把秦光玉和他的婆娘狠狠地骂了一顿。
　　 也许肖老师已不记得在我这儿钓鱼的这小小风波，但我不会忘记，因为这是我和父亲对不住肖老师的地方。
　　
　　 高中两年，我最感激肖老师的是他为我填报自愿一事。
　　 那年我参加高考，没上大学线，只上了中专中师线。我能否被中专中师录取，取决于我们填报的自愿。因此，填报自愿关系着我的前途命运。
　　 我父亲作为一个地地道道的农民，问庄稼农事他还在行，若问填报自愿那他就是擀面杖吹火——一窍二不通的了。父亲带着我去请肖老师帮忙填报自愿。肖老师满口答应了下来，并叫我和父亲放心，他会跟我把自愿填报好的。
　　 肖老师跟我父亲说，这师范就不用填了。我就是当老师的，这当老师不论是社会地位还是待遇都不行。最好是当医生，不管是哪朝哪代，人总是会生疮害病的，都离不开医生。于是肖老师在前五个自愿里填的都是学医这专业。
　　 父亲生怕我考不上学校，就对肖老师说，肖老师，我们跟你不同，我们只要能端到那碗饭（吃国家粮），就算得上是祖宗保佑了。我看还是把师范填上，以防万一。
　　 肖老师见我父亲这么说，便在第六自愿，也就是最后一个自愿填上了资中师范。
　　 谁知那一年，填报师范的人少，县上便出台了一个新政策，凡是填报了师范的，不管是哪个自愿，都录取到师范。
　　 后来的事实证明，肖老师所做的选择无疑是最英明的，我虽然没能当上医生，可我还是非常感谢肖老师的。
　　 高中毕业后，我与肖老师保持了多年的联系。肖老师到重庆去教书，我们都还有联系。只是后来，无论是教学还是生活，我都很不如意，觉得辜负了肖老师对我的殷殷期望，想提笔给肖老师写信，却又不知该说些什么。于是，我与肖老师便失去了联系。也许在肖老师看来，他当作儿子的这位学生已把他忘却了吧！其实，我是一直都没忘记肖老师的，他是最使我感激，给我鼓励的一个。诚如鲁迅先生在《藤野先生》一文写的：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”