我们班的两场节目都演出完毕后，我又带着咱的18位小主在后台等待其自家的大人召见。买了两瓶矿物水分了，等到全体合影完毕，我手上还有姐妹俩无人认领，在台上等了一小会儿，终于有位老爷爷过来从台上一手抱了一位走了！
　　 任务正式大功告成，即便有些许遗憾也是皆大欢喜！没想到我的第一次带兵居然是大捷，我相信在未来的日子里，我能积累更多的经验，有更好的成绩，希望就在前方，我们在继续努力！
　　 加油，尚老师.........加油小朋友们！
　　 2013年5月16于朱集
　　
　　 【话匣子5】
　　
　　
　　 光阴似箭，岁月如梭，转眼半年过去了，在我还意犹未尽的此时，这学期就这样的过去了！而我的小朋友们在秋季来临之时便会跟着升级了，真的，好舍不得！
　　 还记得那天我临上车的时候，子阳害羞的和我说：老师我喜欢你。然后孩子们都跟着说老师我也喜欢你，顿时，酸楚和喜悦充满我整个心窝，是的，我的孩子们，我也喜欢你们！
　　 当初在刚进入这份工作的前两个月里，我把自己弄的焦头烂额，几乎放弃，然在父亲的苦心劝解下我终于还是选择在这条路上走下去！那时候我正好刚看过一部名为仙女湖的电视剧，我深刻的记得墨者非乐和小七说：以兼相爱交相利之法便可让百姓过上好日子，所以我在重新面对这份工作的时候就淘汰了过去守旧自私的一面，用心的去学习对孩子的爱.........在这方净土中默默耕耘奉献,用自己的爱心，点亮每位孩子的心灯！心不为物欲所使，身不为世俗所驱，真正做到了问心无愧！
　　 孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”作为一名幼儿教师，同时又是一位母亲，我一定力求做到：爱吾爱以及人之爱，和孩子达成亲密的朋友之间的关系。我知道，以高尚的人格魅力和科学的教育思维影响和感染孩子，才是一名优秀教师和母亲。正所谓“学高为师，身正为范”“师有百行，以德为首。”
　　 在面对自己的孩子们时，有时总想给孩子们找一个榜样，但是又觉得这个不行那个也不好。其实，最好的榜样就是自己。不强迫孩子们做自己不愿意做的事情。教育者的胸襟是孩子们的天地，胸襟有多大，孩子们的天地就有多大。学着用循循善诱或幽默的方式化解矛盾，像朋友一样对待孩子们，开诚布公与孩子们交流，平时不唠叨，说话要有分量，做到令行禁止。我相信低头，不等于认输；低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划；沉默，不等于懦弱，沉默有时是一种无言的反抗，有时是一种坚强的忍耐。
　　 而爱学生则是一种职业能力，不仅仅是职业道德问题。选择了职业，就是选择了一种生活方式。教师要讲究爱的科学和艺术。要充分尊重学生人格。我知道以后不论是做人还是做事，都不可以太莽撞，不论在自己身上发生了什么不愉快的事，都不可以往别人身上发泄，应该对他人、家人和气一点。遇事也不可以着急。精诚所至，金石为开。春天播下爱的种子，秋天必定会结出爱的硕果。爱不仅在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，同时也教会了孩子们如何去爱别人。
　　 我将会好好的学习去明白什么是忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心。我会主动伸出手来，用心去营造和呵护孩子们的心灵，让其成长成一片土壤，让阳光洒满大地，让美好永驻人间，让我们的心灵和学生的心灵一道，沐浴在圣洁的人性光辉中，自由的舞蹈。
　　 希望思想能充满智慧，让生活充满人性的光辉，让我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明、温暖的思想之中。有一天，我们的年华终将老去，而我们的思想会在足迹中闪光，并照亮前行的路.........
　　 2013年6月26于朱集