我听后笑了，一种说不出的幸福感像一股清泉从心底涌出。间操时，朋友托人给我捎来一只小松鼠。黑色长方形的有空的笼子，一边还有带机关的小门。地下铺着纸板，角落放着把矿泉水瓶截下来的底部一段，里面盛着水。角落还有松子和葵花籽。
　　 上课了，我先把松鼠放在走廊。下课我去看它，小家伙睡着了。我把它拿进班级，孩子们一下都围过来看。小松鼠惊醒，在笼子里往外窜。
　　 孩子们上体育课去了。班级只剩我和小松鼠。我仔细端详着它：它背部是黄色的毛有五道黑色的条纹，一条毛茸茸的大尾巴。尾巴边是黑灰色的。腹部是是灰白色。它的后腿站着。两个前爪不住往外扒。一个劲的想逃出去。
　　 它的头像老鼠的头，有像兔子一样的三瓣嘴。两边还有细细的胡须。圆圆的黑眼睛。三角形的耳朵。它知道努力无望。累了用两只前爪在舌头上添一下洗脸，洗完脸，用两只前爪捧着松子用牙磕开皮吃，它的前爪像双手一样灵巧。还有五个手指呢.吃完再去喝水。多有趣啊！
　　 我想到辉的妈妈在外地，这孩子太孤单。放学不愿回家。总是围在我的身边。一想妈妈就掉眼泪。把这个可爱的松鼠送给辉吧.
　　 我把辉叫到跟前，亲手把笼子里的小松鼠交给他。孩子非常喜欢。高兴地说：“谢谢老师！”他把小松鼠放下，让我弯下腰，还在我的脸上轻轻地亲了一下呢。我叮嘱他要用心照顾小松鼠，小松鼠一定会给辉带来无穷的快乐！
　　 下午听写生字，我突然发现岩手捂着肚子，咬着牙，眼泪直往下掉。忙问：“岩，你怎么啦？”同桌玉说：“老师，他肚子疼。”我急忙走过去。
　　 “老师，他是不是得了阑尾炎？”玉急切地问。
　　 “你哪疼？”我问岩。“我肚脐周围疼。”岩忍着痛说。我听了感觉问题不大，也许是灌了凉风。
　　 我抱起岩把他放在我的办公桌上，让他平躺着，头枕我的椅垫，腿弯曲，双脚放在桌子上。我用手在他的肚脐周围轻轻按摩。边按摩边问：“你以前疼过吗？”“疼过。”孩子答道。“让你爸爸带你到医院做全面检查。”我告诉孩子。“我说过了，爸爸不管我，就知道打麻将。”孩子显得挺委屈。“那他不要儿子了，你就给我做儿子！”我生气了。孩子扑哧一声笑了。可能是捋顺了气。孩子的肚子不疼了，回座继续写生字。
　　 其他孩子小声说：“咱班老师真厉害！”“咱班老师是神医！”一个个眼里充满敬佩的目光。
　　 岩平时写字潦草，因为这没少挨玉的掐。同桌玉是学委也是泼辣认真的小姑娘。总是向我抱怨，怎么帮他也没有多大进步。
　　 今天则不同，玉检查完生字。兴奋的说：“老师，岩今天写的特别好！从来也没这么工整过！”
　　 我欣慰地笑了故意说：“以前是因为肚子疼，所以写不好。”孩子们也跟着我笑。
　　 放学了，值日生里有两个孩子要坐车回家。岩抢着说：“老师，让他们去赶车吧？我替他们做值日。”说完拿着水桶向水房跑去。我点头答应了。
　　 我觉得自己好像在孩子的心里播下了爱的种子，这颗种子开始发出嫩嫩的芽。正在慢慢长大，长大……记忆又回到了那个冬天。
　　 早晨醒来，感觉身边依偎着两个可爱的小女孩，小手搭在我的身上。粉嫩的小脸还带着甜甜的微笑，她们还在梦乡里。我这才想起昨晚是和她们一起睡的。
　　 我轻轻地把她们的小手拿开，在每个小脸上吻了一下。穿衣起身。准备早饭。啊！好大的雪，透过窗子一看，房子上有半尺厚的积雪。雪还在簌簌下着，费了好大的劲才把房门推开。抱来柴火架火，预报有雪真的下雪了，我多亏让两个宝贝在家住下。
　　 事情是这样的，这两个孩子是我的学生，一个叫丽丽，另一个叫蓉蓉。家在外地，每天坐车上学，我看她们在等车，怕天气变化。就把她俩带回家住。还没来得及和夫君商量。夫君告诉我赶紧给家长打电话，免得让家长担心。让我做饭千万别对付。我怕孩子饿，就到商店买了两袋法式小面包给孩子吃。孩子很懂事，放下书包就写作业。我做了米饭，排骨炖豆角。丽丽奇怪的问：“思品老师怎么也在你家吃饭啊？”我笑了，她不知道我们是夫妻。蓉蓉说：“思品老师还是我爸爸的老师呢。”两个孩子又奇怪的问：“老师，你家的宝宝呢？”我说：“你们做我的宝宝好吗？”两个孩子高兴地说：“行，我们就当您的女儿吧。”两个孩子一阵又一阵咯咯地笑。夫君说家里有两个孩子真好。我心里也有一种说不出的幸福感。我一定要好好照顾孩子。
　　 一大早，我好蒸花卷，把大米小米地瓜放在一起熬粥。踏着厚厚的积雪，深一脚浅一脚的到豆腐坊端豆腐。蓉蓉说：“吃豆腐又美容又补钙。”看到孩子吃得香，我觉得自己好伟大。
　　 夫君听到丽丽咳嗽，冒着大雪去给她买药。孩子吃完药好多了，他一再嘱咐我临睡前让孩子再吃一次，一定看说明书服用。看到孩子像欢快的小鹿一样在院子里堆雪人，我们俩真的太喜欢孩子了。
　　 感谢上苍，下了一场大雪，让我家有了孩子的笑声。感谢孩子们，是你们给我们带来了欢乐。
　　 我是多么平凡，又是多么幸福！我的爱就像流水一样源源不断！