我们出来时，听节目组工作人员说：任务时间到了，现在我们前往下一任务点，西城区。
　　 在往出走的路上，女儿又卖出了一件东西，我们总共卖了四十五元钱：巧克力十五元，保温杯二十元，玩具十元。我和女儿出来时，其他人都已经走了，我们组那个最小的母女因为家在西城区，节目组需要他们带路，已坐车走了。而另一组因为昨天获胜，今天这个环节没有参加，因此我们组有四个人，四十五元钱。想要按规定时间到达指定地点，必须坐出租车，可我不敢肯定，这点钱是否够。事已至此，别无它法，只好先上车再说，一路上我时不时地瞄一眼计价器，直到到达目的地，我的心才算是放了下来，计价器显示二十五元。
　　 参加节目录制的人员全部赶到西城区后，我隐隐觉得，这里似乎又是一“陷阱”，我们又要想办法回去。果然，南瓜哥哥宣布任务时证实我的想法。不过有一点，我错了，这次不是卖我们手头的东西，而是帮别人卖饼，一个饼二元钱，按昨天的分组每组家庭卖够一百元，任务结束。我们这一组，那对小母女中的母亲负责做饼，不参与卖饼，小女孩是指望不上，只剩下女儿和那个小男孩了。
　　 开始时，大家都只是玩，其它组家庭我没关注太多，我关注的重点都在女儿身上。做任务的地方是一个再就业市场，那里流动人口很多，而且已近中午，吃饭的人多，买饼的人不多。我代女儿向店主要一不锈钢盘，女儿和其它孩子各端着十几个饼出去卖了，摄相师傅跟着一起去了。不一会儿，女儿回来了，从盘中剩下饼来看，不理想。第一次出师，只卖出二个饼，四元钱。再次出发，这一次我跟在女儿后面。刚走几步，一位路边摆摊的女士叫住了女儿，说道：“小姑娘自己‘创业’，应该支持一下，你给我说说你为什么卖饼。”女儿听到后说：“阿姨，我们在这录节目，要通过卖饼方式换钱去下一个任务点。”“好，我买两个。”那位女士说道。女儿接过钱后，说声谢谢后离开了。而我则有点不解她的热情。
　　 后来妻给我说，我和女儿走后，她和那位女士聊了一会。那位女士说：“今天，这帮人里，我最欣赏的就是刚才那个穿粉衣服的小姑娘（也就是女儿）。其他人，都是大人在卖，有些人还有点抹不开面。那个小姑娘，很大方，都是自己说，自己卖。我刚才支持她，是因为我想到我儿子去年暑假时的一些经历。去年暑假，儿子的学校给每个孩子发了十份校报，要求孩子在暑假时卖出去。结果，快收假时我儿子才想起来，于是就拿着自己的报纸去卖。那几天，天气非常热，我儿子整整一天才卖出一份报纸，卖了一块钱。钱没卖多少，人到是黑了不少。不过，从哪以后，我发现儿子变了。以前他总觉得，别的孩子有的东西他也必须有，根本就不管那东西有多贵。那次以后，他不再随便要东西，可买可不买的东西他也就不买了。那次经历让他明白，父母的钱来得不容易。现在，节目组提供机会，让这帮人锻炼孩子，结果好多家长自己玩上了。你们是玩好了，可孩子什么收获也没有。”
　　 那时的我和女儿还在寻找着兜售的目标。快到任务时间了，别的组都完成了目标任务，我们组则还远，于是我让女儿和那个小男孩一起去卖。出去几趟之后，小男孩不愿意去了，出去几趟颗粒无收后，小男孩受到打击了。女儿倒是影响不大，继续努力卖着饼。女儿离开后，小男孩的妈妈开始训斥小男孩：“你怎么不去呢？你看那个小姐姐刚才也不是没卖出去吗，现在她还是照样在卖。”不管妈妈怎么说，小男孩就是不去，那位妈妈看上去有些生气了。看到这样的场景，我忽然想起《极限挑战》中那些嘉宾常说的一句话：赢未必是赢，输与未必是输。女儿现在有这样的表现，我认为与早上那段卖东西的经历有关，她已经遭受过打击了，所以现在承受能力相对强一些。而小男孩，因为昨天胜利，今天早上并没有参加第一个环节，于他而言，这是他第一次受打击。昨天他以一个最强者的姿态结束了游戏，现在他突然发现，在所有小孩子中，自己是似乎变成了弱者。然而，这也不足以解释小男孩的行为，相反，在另一组家庭中，有一与他年龄相仿的小男孩，刚开始卖饼时畏畏缩缩，到后来就大大方方。我想，在困难面前，主要看孩子自己怎样做了，当孩子选择放弃时，父母再多努力有时也显得徒劳。那一刻，我突然觉得我们昨天没赢，似乎还有一点好处（也算是给自己失败找一个冠冕堂皇的借口吧）。又或者，今天早上，小男孩母子不必理会节目组给的任务，也可以尝试下卖东西。
　　 这一次，女儿回来时，盘中还有六个饼，而任务时间也快到了。女儿问：“南瓜哥哥，这六个饼，没有人买了。怎么办？”“没人买，很简单啊，让你们组长全部吃掉就可以了。”南瓜哥哥回答道。女儿看了看南瓜哥哥，又看了看我们组长，一个瘦小的二十多岁的姑娘。然后坚定地说：“好，我卖饼！”说完就又端着盘子走了，这时我看到女儿的嘴唇已有些干裂了，我对女儿说：“你喝口水再去吧。”女儿头了也不回地说了声“我不渴”，就走了。后来，我问女儿，当时你为什么要选择卖饼，而不是让组长吃掉。女儿看了看我说道：“我当时看了一下我们组长，她那么瘦，那么多饼她能吃得完吗？我想，我多卖点，她就能少吃点。结果还真的卖完了。”小家伙的这个想法，我很欣慰。
　　 最终我们组还是没有完成任务，被罚了四十八元钱（在卖东西的过程中，我终于知道昨天获胜者的奖品是什么了。一些零食和精美文具，在我们卖不动饼时，我们这一组也尝试过卖这些东西，结果这些东西比饼还不好卖）。这时节目组说要返回东城区，可每组家庭的钱都不够，因这其它二组家庭在超额完成任务的情况的下，把本次卖饼的收入全部给了与我们合作的店主。这时店主说：“小朋友，你们给我表演一个节目，你们表演的好我就给你们一点钱作为你们的路费。”到女儿时，女儿说，我要十元钱。店主说：“你可是要钱最多的，那就看你的节目值不值十元钱了。”女儿刚开始说她会背古诗（后来，女儿对我说，她打算背上句，让店主接下句，他要是接不上来，就必须给自己十元钱，结果那个店主竟然说他不懂），店主说他不懂。女儿只好说那我跳舞吧。女儿的舞，跳得很有感觉，用她自己的话来说属于古典舞。用我的话来说，她的舞则是用来蒙人的，她的舞在我看来都是随性跳的。直到有一天，她问我：“爸爸，你说风和雨用舞蹈动作应该怎样表达？”我才意识到，她并不是随性，而是有自己的想法。女儿的舞蹈成功地吸引了很多人，在众人的围观下，小家伙没有一丝胆怯，跳得从容。这一点也不奇怪，她从一年级学舞蹈，到今已五年了，也参加了好几次大型舞蹈比赛，今天这点人对她而言已是很少了。就这样女儿成功的要到了十元钱路费，也是他们这群孩子中唯一要到十元钱的。加上我们早上坐车时的余额，我们有足够的资金去东城区了。
　　 所有人的路费到手后，南瓜哥哥说：“我们的东西找到了，是镘头哥哥偷走了我们的财物，他现已伏法，我们的东西也追回来了。现在我们就回东城区把我们的东西取回来。”
　　 回到了东城区，吃过午饭，家长们在广场休息，孩子们则被节目组带出去，给家长买礼物。一群大人闲坐着，晒着太阳，这样的日子似乎已经很久没有过了。有一家长说道：“现在我就觉得手里缺点东西。”“手机。”另一家长接道。家长们就这样有一句没一句的聊着，不一儿孩子们回来了，带着各自的礼物。都是一些小礼品，这其中有很走心的，也有很随性的。有男孩给自己妈妈化妆用品的，也有大冬天给自己爸爸买一瓶矿泉水的。女儿给我买了两双袜子，她说：“我原来打算给你买一个笔记本，你老在家里写写写的。结果那里没有笔记本，我就给你买了两双袜子。”这时节目组，让父母把自己写的信交给孩子，信中写的内容多是对孩子的期待。也有很简单的一句话：爸爸妈妈，爱你。孩子们看完信，节目组要求孩子站在镜头前，用几句话把父母的信中内容，用自己的话说出来。节目录制到此也就基本结束了。
　　 （四）尾声
　　 走在回家的路上，我问女儿：“这次节目录制，我觉得谁表现的最好？”我以为她会说自己，结果女儿说：“我们组那个小妹妹。”
　　 “她哪表现好。”我问道。
　　 “她就那么小，参加节目和游戏时，既不哭，也不闹，都认认真真做下来了。而且走了这么长时间，她都是自己在走，没让人背，也没让别人抱，还没把自己丢了。”
　　 “谁表现不好？”
　　 “南瓜哥哥？”女儿回答道。
　　 “为什么？”我问道。
　　 “他刚开始演被抢劫时，我觉得好真实啊。可后来卖饼时，他在一边，有说有笑，我就想，你不是被抢了，怎么一点也不着急，还笑得那么开心。而且打劫南瓜哥哥的竟然是镘头哥哥，一个南瓜竟然被镘头打了，你说这南瓜得有多软啊。”
　　 “是。不过，这一次我欣赏的是你。”我说道。
　　 “我。可我觉得我做得不好，我们都被罚钱了。”
　　 “是。我们是被罚了，我们从东城去西城，从西城回东城的钱都是你赚的。你不厉害吗？”
　　 “好像也是。不过，这两次坐车的钱都是我赚的吗？”
　　 “是。”