【风恋】心中梦(小说)
王老师说完,又用手语对韩梦说:“韩梦,你也参加吧。”
“王老师,我能参加吗?”韩梦听后,用手语问王老师。她心中知道,自己是听不到任何音乐的。如果无法跟随音乐的节奏,那么就会跟不上大家的舞步,从而影响到整个团队的成绩。特别是在自己的那一小段独舞时,更是要根据音乐的节拍来跳舞。
韩梦不是一个自私的人。虽然她非常想参加,但是她更看重集体的荣誉。毕竟王老师和同学们都对自己非常好,她不能因为自己的缘故而拖累大家。
王老师好像一眼就洞穿了韩梦的心事。
“你当然可以参加,因为你也是我的学生,我不能让我的每一个学生都错过这次机会。这次比赛就算没有取得好成绩,也不要紧。在我眼里,所有的学生都是一样的,也包括你。韩梦,你不要有负担,只要跳好自己的舞,你就是优秀的。”王老师手语说。
“韩梦,参加吧。”同学们全都向她手语道。
“谢谢王老师,谢谢大家,我一定不会辜负大家的。”望着一双双真诚和热切的眼睛,韩梦心中下定了决心。
“韩梦,你听不见音乐不要紧,演出时我会站在台下,给你手语提示。你按照我的提示,就可以顺着音乐的节拍,将舞蹈完整地跳完。”王老师对韩梦说。
“不,我自己看得见音乐。”韩梦突然做出的手语动作把大家都说愣住了。
王老师疑惑地问她说:“音乐是用耳朵听到的,你怎么说是能看得见呢?”
“音乐是有乐谱的,只要我能在心中熟记下乐谱,然后按照乐谱的音律跳,不就和听到音乐是一样的吗?”韩梦手语说。
“韩梦,你真是一个聪颖的孩子。不过,要想记住所有的乐谱,本身就非常难,而且再按照记忆中的音律去跳舞,这比用耳朵听音乐更要困难得多。孩子,这需要付出很多,你可要想好呀。”王老师用手语说。
“我不怕困难,也不怕付出。我坚信,只要我努力了,一定会做到的。”韩梦仰起头,一双大眼睛放出坚定的目光,小脸也充满了自信。
“说得好,韩梦,我想你一定会成功的。”王老师点了点头。
“王老师,我要整个节目的所有乐谱。我不光要完成自己的那一小段独舞,还要完成整个合舞,即使我不在显著的位置,我也要和同学们一起熟练地完成所有动作。”韩梦用手语说。
“好吧,课后我会把整个舞蹈的乐谱都给你,并且亲自给你讲解。你只要按照我的讲解,记住了乐谱,就可以完成所有的舞蹈动作了。”王老师对韩梦说。
七
韩梦拿到了一本像语文书那么厚的乐谱。乐谱里面全都是一行行密密麻麻的五线谱和一个个像小蝌蚪那样的黑色音符。这本乐谱别说是韩梦,就算是懂得音乐的人来说,短时间内能够熟练掌握也是很困难的。
韩梦拿着乐谱,脸上没有丝毫的犹豫和忧愁。她冲着王老师微笑,眼神中闪动着自信的光芒。
“韩梦,我给你讲解一下乐谱。”下课后,王老师开始给韩梦讲了起来。从事多年的舞蹈和编排经验,使得王老师对于乐谱非常熟知,也有自己独到的理解。她非常详细地给韩梦讲解了每一个音符所代表的含义。韩梦很用心地听,去领悟,不但把王老师的动作结合乐谱记在本子上,也牢牢记在了心里。
一直到了傍晚,王老师终于把整本乐谱全都讲解完了。
“韩梦,有困难吗?”王老师问道。
“没有困难,我一定能完成的。”韩梦毫不犹豫地用手语回答。
“我相信你。”王老师赞许说。
“王老师,我有个要求。”韩梦突然说。
“你说吧。”
“我想利用演出前这段时间,每个星期天都来这里练习舞蹈,您能陪我吗?”
“好的,我陪你。”看着韩梦殷切的目光,王老师很爽快地答应了。
韩梦高兴地连续用手语说了好几遍“谢谢”。
从这天起,韩梦的书包中,除了学校的课本外,就是这本乐谱了。在残疾小学,她的学习还是那样优秀,上课时也像往常那样认真听课。只不过在完成学业的同时,一有时间,她就会拿出这本乐谱来看。她的生活中,除了学习,就只有舞蹈。她很珍惜这次机会,也很珍惜王老师对她的信任。她心中有个小秘密,就是要跳出最美的舞蹈,报答王老师,也报答所有关心她的人。
韩梦的小秘密很快就被她的班主任和同学们知道了。
因为韩梦在课间时很少像其他孩子那样出去玩了,而是一门心思地看乐谱,有时竟然不自觉地用手比划着舞蹈动作。她的举动都被大家看在眼里。
在一次课间,当韩梦正在聚精会神地看乐谱时,她的班主任走了过来,好奇地问她:“韩梦,你为什么总看这本乐谱呢?”
“老师,因为我要参加市里举办的六一节少年音乐舞蹈大赛。”韩梦并没有隐瞒。
班主任听后,有些惊讶地继续问:“你要参加跳舞?可我听说,这次舞蹈大赛,可是面向全市各个艺术和舞蹈学校的孩子们,而且还都会有音乐伴舞。你一个人,又听不到音乐,怎么可能参加呢?”
“我不是一个人,而是和市歌舞团王老师舞蹈班的同学们一起参加。其实,我早就在王老师那里学习舞蹈了。这次的比赛,是王老师鼓励我参加的,而且还为我报了名。这本乐谱,就是我向王老师要来的,因为我想,只要照着乐谱的音律去跳,就算听不到音乐,也一样能完成所有的舞蹈动作。我热爱舞蹈,也非常珍惜这次演出的机会。”
班主任了解韩梦的心思,也敬佩她的毅力。韩梦是个倔强而又有上进心的孩子,虽然身体有残疾,可是心灵却从来都没有残疾。
“韩梦,我相信你一定会成功的。到那时,我一定去看你演出。”班主任手语说。
“还有我们,我们也去看你演出,并且为你加油。”同班的同学不知什么时候全都围拢过来,也纷纷手语说。
“谢谢老师,谢谢同学们。”韩梦心中感动不已,班主任和同学们的真诚和鼓励让她的信心更大了。
八
每个星期天,韩梦都会在爸爸和妈妈的陪伴下,早早就来到市歌舞团王老师的舞蹈教室,而王老师也都会准时等她。
韩梦按照乐谱一遍又一遍地跳着,如果遇到不懂的地方,就会停下来问王老师。王老师总是给她讲得非常细致,并且还结合自己编排的舞蹈动作进行示范。韩梦仔细地看着、记着,把所有的舞蹈要领都牢牢记在了心里。
可是,只有一个动作,韩梦总也完成不好。这个动作其实很简单,就是在她的那段独舞时,整个身体高高地跳起,在空中的双腿前后成笔直状态,并且奋力地向前伸展。因为按照王老师当初编排舞蹈的初衷,就是要让所有的孩子一个个像小燕子一样在舞台上腾空越过,给人一种轻松活波、富有朝气的感觉。当然了,跳得越高,动作伸展得就越好,自然也就越优美。韩梦也非常喜欢这个动作,因为她也想像个小燕子一样,在天空中尽情地展翅翱翔。
韩梦的身体比较单薄,双腿的力气又小,因此始终无法弹跳到王老师要求的高度,更不用说完成跳跃起来的优美动作了。
“我怎样才能跳得高呢?”韩梦在经历了又一次失败后,对王老师手语说。
“只有加强腿部训练,使双腿更有爆发力,才能跳得高。”王老师回答说。
“那怎样才能加强腿部训练呢?”
“多参加跑步类和跳跃类的锻炼,比如长跑、跳高等,当然还需要有决心和毅力。只有具备决心和毅力的人才能最终成功。”
“王老师,知道了,我会努力加强训练的。” 韩梦闪动着黑宝石一样的大眼睛,用手语说。
韩梦给自己制定了一个循序渐进的锻炼计划。
每天清晨,韩梦都比原来早起了一个小时,在父亲的陪伴下,踏着晨曦,来到附近的公园里练习跑步,只要跑起来就是好几圈,当然每次都会跑得汗流浃背才回家。每个晚上,她在完成了一天的功课之后,临睡觉前,还要在自己的小屋里练习原地向上跳跃的动作,只要一跳起来,很快一个小时就过去了。有的时候,她练得腿酸痛了,就停下来揉一揉,休息一会,然后继续练习。她练得很努力,也很刻苦,为了能实现心中的梦想,她心甘情愿。
父亲和母亲很心疼自己的女儿,常常劝她不要太累了,可是韩梦却云淡风轻般笑了笑,然后用手语告诉父母,不要为她担心,她不怕苦,也不怕累,她会比任何人都做得更好。
每一次她来到王老师的舞蹈教室上课时,都会给王老师带来惊喜。细心的王老师发现,韩梦跳得越来越高了。而且因为跳得高,她的舞蹈动作在空中也就显得越来越舒展,给人的视觉感受也越来越优美。
王老师问韩梦,她是怎样做到的。
韩梦笑了笑,将自己这段时间刻苦锻炼的经过告诉了王老师。王老师看着韩梦虽然清瘦但却更加强健有力的身体,感动得眼中竟然也湿润了。
经过同学们的分练之后,很快,就进入到最后的合舞阶段了。
王老师拿来了音响,开始播放韩梦手中那本乐谱的旋律。在音乐的伴奏下,所有孩子都按照王老师的编排完成着自己的舞蹈动作。大家都在美妙的音乐声中翩翩起舞。韩梦也是其中一员。她不是领舞,所处的位置也并不是很醒目,但是她仍然努力完成着自己的舞蹈动作。虽然她听不到任何音乐,可是她早就熟记了乐谱的每一个章节、每一个旋律,甚至每一个音符。
当进入到她的独舞动作这个环节时,在大家的注目下,韩梦跟随着音乐的旋律轻快地连续向上跳起。她的跳跃是高高的,姿势是那样轻松和自如,动作是那样舒展和轻盈,再加上柔软的形体,就仿佛真是一只小燕子在欢快地翩翩飞翔。
至始至终,韩梦都是面带微笑,面带朝气。她所有的舞蹈动作都充满了美感,也充满了自信。
在整个过程中,韩梦就仿佛真的听到了音乐一样。配合着优美的节拍,她的每一个动作既是那样的优美动人,也是那样的天衣无缝。
“你们是最棒的,我为你们感到骄傲!尤其是韩梦,虽然她听不到音乐,可是她跳得却是最好的!让我们为她鼓掌!”王老师在舞蹈结束后,对所有的孩子们说,当然也对韩梦手语说。
所有的孩子都把掌声送给了韩梦。韩梦有些不好意思了,小脸羞得有些红了,就像一朵娇艳的红玫瑰。
姗姗突然对王老师说:“王老师,让韩梦当领舞吧。她跳得比我好,领舞应该是她。”
“姗姗,你愿意将领舞让给韩梦?”王老师问姗姗。
“我愿意。因为韩梦跳得确实比我强,我真的很佩服她。”姗姗毫不犹豫地回答。
“那你们的意见呢?”王老师又问其他孩子。
“我们都同意韩梦当领舞。”所有的孩子全都异口同声。韩梦的舞蹈,大家全都看在眼里,更何况她的刻苦和努力大家也早就知道了,全都从心里钦佩韩梦。
“王老师,你们说什么呢?”韩梦用手语问王老师。
因为方才所有的对话全都是孩子们和王老师真正的口语对话,并没有任何的手语动作,因此韩梦并不知道。
“韩梦,姗姗方才对我说,要你来当领舞,因为你是跳得最好的,并且我和所有同学们都同意了。现在,你就是领舞了。”王老师用手语对韩梦说。
“我当领舞,能行吗?”韩梦迟疑了一下,推辞说,“还是姗姗当领舞吧,我怕跳不好。”
“韩梦,你行的。你跳得确实是最好的,我是真心佩服你,也愿意你来当领舞。”姗姗走过来,对着韩梦手语说,眼中充满了信任和期待。
“韩梦,我们也愿意你来领舞。”所有的同学几乎是同一个手语动作对韩梦说。
“韩梦,别犹豫了,我已经决定,现在,这个舞蹈的领舞就是你了。你要相信自己,不要怕失败。假如真的失败了,你在我们大家眼里,也都是最棒的。”王老师看韩梦还在犹豫,于是鼓励她说。
望着王老师和所有孩子殷切的目光,韩梦的心顿时暖暖的。为了大家的信任,也为了自己的心中梦,她终于点了点头。
“好,我现在要重新调整一下队形。还有,我马上把领舞的乐谱和动作要领讲给你听。”王老师立刻调整了一下队形,然后对韩梦手语说。
韩梦站在了所有同学的最前面,因为她现在是领舞了。
韩梦深知领舞的重要性,因为领舞就是整个队伍的灵魂。她感到了身上的压力,但也激发了内心的动力。她暗暗下定决心,一定要更加完美地完成领舞的所有动作,不辜负大家对自己的期望。
很快,韩梦就掌握了领舞的所有动作要领。随后在王老师一遍又一遍的合练中,韩梦每一次都比前一次更加完美,她的舞姿已经与音乐完全融合在一起。
九
时间过得很快,转眼六一节就到了。
市少年音乐舞蹈大赛在大剧场隆重举行。不光市里的领导全都来了,还来了很多的特邀嘉宾和众多的新闻媒体。由于这次大赛是面向社会的,因此也有很多市民也来了。整个大剧院几乎座无虚席。
全市共有二十多个艺术和舞蹈学校的少儿演出团体参加,其中还包括很多曾经参加过省里、甚至是全国的少儿舞蹈大赛的演出团队。在后台,所有参赛的孩子都穿着鲜艳的演出服,打扮得漂漂亮亮,互相有说有笑,充满了天真和童稚。
在准备登场阶段,看着其他孩子们的说说笑笑,韩梦却一个人静静地站在角落里。因为她不愿意让更多的人知道她的残疾,她想要像正常的孩子那样,尽情快乐地跳舞。