【编者按】小说刻画了一位理想的老师，他就是滕州中学新来的教师肖林。小说精心描写了四个情节，一是肖林到学校报到，在校长办公室等待校长的时候，主动为校长养的一盆矮子松进行修剪，引起了校长的不满，肖林以为自己面试失败了，却被校长录用了。寓意学生犹如矮子松，好的老师就是懂得修剪。二是肖林成为高一年级七班的班主任兼语文老师，这个七班有全年级的拔尖生，总体成绩却是全年级倒数第一，看肖林很年轻，学生李然挑衅地提出三个问题要肖林回答，回答不上来就不配做他的老师，肖林胜出，取得了七班学生的信任和支持。三是优秀语文老师李远对肖林的挑衅和对七班学生的藐视，肖林给予有力的反击——你侮辱我可以，我可以忍，但你，你没有资格侮辱我肖林的学生！今日起，我是七班的班主任，今日后，谁也不能侮辱我肖林的学生，不管是谁！两句话深深敲打在了所有学生心中最为柔软的地方！好像是一直以来无家可归的孩子，终于找到了亲情的温暖一般。四是肖林上的一堂语文课，相信也是这个班级所有学生终身难忘的一节课。在后记里，作者讲述高考结束后师生难分难舍的情谊。全篇文字精炼，构思精妙，结构严谨，情节生动，教师形象，光彩照人！力推佳作！【编辑：梦锁孤音】