【心灵】砥砺志向背华章 外一篇 (散文)
在儿子读小学三年级下学期阶段,一天,他放学归来,跟我说老师要背诵郑振铎《燕子》课文。还絮叨说:”课文好长呀,不好背!”
我把课文读了一遍,发觉这是篇非常优美、生动的文章。把燕子描写得形象逼真,使你如临其境,激发了我的兴趣。
于是,我自告奋勇地说:“咱俩一起背,看谁先背会。”儿子一听,兴趣陡长,两眼放光地先背起来。
我平日爱读书、背诗词、投稿,相信自己不在话下。就认真刻苦地朗诵默记。一时间,就听得客厅内琅琅读书声此起彼伏,让我恍然时光倒流,重回读书年华。
终于,到检验成果之际。儿子抽查我。起先,我有些紧张,生怕背不好。后来,我起身闭目,渐渐背得流利,心情十分愉悦。我又考察他,给他指出缺字少词的段落,气氛紧张而又热烈。
当有“卡壳”的时候,是最让人心焦如焚,千呼万唤始出来,长舒口气真痛快!
此后,又陆续地背诵了巴金《鸟的天堂》、《观潮》、叶圣陶《爬山虎的脚》、《走遍天下书为侣》……日积月累,李白、杜甫、苏轼、白居易、杨万里的作品也进入了我们的背诵之列。
现今,儿子读五年级。每每遇到一气记十个以上的英语单词,就会犯憷、偷懒。我监督他认真背,他则冲我斥责:“你背啊,那么多!”
我为了给儿子立榜样,回答说:“我背课文《黄果树听瀑》前四大段。儿子一听,只得乖乖默写单词。
说到做到,我抓紧时间利用休息间隙磨砺自己。几乎两耳不闻窗外事,一心只是背华章。不知耗费了多少脑细胞,背得口干舌燥,终于马到成功。儿子也一丝不苟的把单词默写下来,再不怠惰、蒙混过关。
后来,我抽空把《黄果树听瀑》整篇背完。真正感受到文章气势恢宏,大气磅礴。
由背诵课文,我领略到语言文字的无穷魅力。作者那妙趣横生的想象,那生动活泼的描述,那简洁而深邃的思想,都深深地打动且感染了我。
我为祖国拥有这些壮丽河山而自豪;为大自然的鸟语花香而感动;为盛世中国屹立世界而充满自信。
背诵课文,已成为家庭一道不可或缺、靓丽的风景线,它记录下我和儿子的日常生活的点点滴滴及共同成长的印痕。
背诵华章,既充实了头脑又增长了才干,何乐而不为?
秋日望云
无论走到哪里,我都爱仰望天上的云。
地上的风景变化得缓慢,地上的风景千篇一律,让人视觉疲劳,脚步凝滞。对大地上的一切充满活力和好奇的,唯有天真浪漫的孩子了。其实,大地不单调,它有形形色色的、活蹦乱跳的人群;有来来往往、五颜六色的大小车辆。相反,大地显得拥挤、嘈杂,喧嚣、热闹。
置身人海,总想远眺远方和长空、白云。
你看,不管你是得意或是忧愁,抬头仰望,天空总是白云悠悠荡来飘去,逍遥从容。你久望一会儿,心中的烦闷、苦恼、怨恨,就会烟消云散,无影无踪。和浩瀚长空相比,人间不如意算得了什么呢?人生世间不过短短数十载,而天地寿达数十亿年,这是何等绵长、宽广的寿限呵,令人叹为观止!
和蓝天、祥云对话,可以在饭后,可以在工作、生活,闲暇。极目望去,只见云儿已散成薄如蝉翼的轻纱,这儿一缕,那儿一线,这一丝,那一绺。此淡云缓缓移动,彼薄云凝然不动。真想问一句:云儿,云儿,你要去何方?是谁描绘出如此淡然、悠悠、飘逸的画面?是谁日复一日,年复一年地如此悠闲、如此雅致地演绎出唯美、灵动的舞姿?
看着,看着,我忽而想到:这云儿定是九天的神女,在银河湛蓝的水里如鱼遨游,神情振奋,脱下仙衣飘逸到地球。
秋云不像夏云,浓浓墨墨积压头顶,即使不言不语,也让人感到压迫、抑郁。心中一个信号:雨来了。接着就是狂风横扫,飞沙舞叶。人们四下奔逃,恍如末日来临似的。
秋云最淡泊,使人安定、闲适,悠哉悠哉,乐天知命。秋云像个隐士,世外高人。看淡荣华富贵,权势名利。隐于泉林山谷,幽洞险峰。快快活活,自由自在。
秋云又像高超的写意画大师,寥寥几笔,一抹而过,轻轻一掠,微微轻拂。简洁生动,虚实相间,动静结合,浓淡相谐。自然天成,引人无限遐思。
夕阳西下,余晖把云儿点染得瑰丽夺目,恰如盛开得朵朵桃花,那是多情的太阳王子和云姑娘说的知心话,使得云姑娘羞涩得脸颊绯红,而太阳得意的呵呵大笑。爽朗得笑声回荡在崇山峻岭、山谷旷坝,悠悠天宇……