【编者按】我评点诗歌，不会运用那些专业的术语；因为我不是个诗人，更不精通诗歌理论。我只是用一颗谦虚的心，认真去读，仔细去品。读不懂也就读不懂，不会艰难地去思索。品不出滋味也就品不出滋味，不会刻意地去咂舌。现在写诗都讲究诗歌的张力和穿透力，说白了，也就是象征、隐喻的广度和深度。不只是就事论事，不只是描物画物；要求有新意，要求有意义，要求有独特的自己。可这些东西，不能偏执地去追求，所谓本体和喻体越是毫无联系，越是具有意义。从而最终走进晦涩艰深的泥潭中，让人读得一塌糊涂，觉得泥泞不堪。读伍培阳老师的诗歌，你就不会有这种困惑。你大可放心地开心地愉悦地去读，去品味他的童真和情趣，去激发自己心情和诗意。孩子的哭声，吵破大山的宁静；石拱桥弯着腰，为这时光而欣喜，而稍稍焦虑；旋转的流水，想要拽住蚂蚁的脚丫，风儿的胳膊；悠闲的时光，却为树叶的执着，而忧郁着，而叹息着；风摇响铜铃，却怎么也摇不响竹篮的空空。这些极美的意境，诗人只用寥寥几笔就呈献给了我们。让我们感觉到了，生活中细微的美。可写诗和读诗，要是仅止于此，也就感觉不是很有意思。我们大可以想象开去，渗入进去。譬如，大自然总是安静的，骚动不安的总是安静不下来的我们。譬如，生活就是如此，有些许的欣喜，就会有少许的忧郁。譬如，有些漩涡你躲不过去，它们总是在往里面拖拽你。譬如，有些东西无论你怎么用力摇，他却总是默不作声；而有些东西稍稍一碰，就会响个不停。这些就是我，读伍培阳老师诗歌的感受。仁者见仁，智者见智；可沉思，可闲适。【编辑：土木禾刀】