“止水”这个笔名，出自《庄子•德充符》：“人莫鉴于流水而鉴于止水，唯止能止众止。”她是一名小学教师，今年从农村调入城里，遵从母命，始终抱有对教学的热情，在课余零碎时间带领孩子们读书，之后一直把读书当做生命中一件重要的事情。
　　 止水发群一组词:惊喜，合作，光杆司令，责任，反思。
　　 她说：今天一节论语背诵接龙比赛，让我想起了这些词语。
　　 她还说：论语朗读是本学期我自行增加的科目，旨在提高孩子的国学朗诵能力，突然心血来潮，来一次小组背诵赛，来检查学生的掌握能力及团队意识。
　　 她讲述自己的做法说：我们按照学习小组分为八组，一节课六组车轮赛，外加一次加分赛，共进行了七轮比赛。从初赛的兴趣缺失到中间的兴趣高涨及至高潮的白热化结束，让我想起了词刺激。于是，就用了这几个词进行了比赛小结。最使我惊喜的是曹昭君这匹黑马，从不慌不忙到从容应对，从对答如流到加赛的荣至所归，令我刮目相看。最令我感动的是二组的合作，比赛时井井有条，每一个成员都把责任扛了起来，不容小觑的团队意识被他们发挥得淋漓尽致。让我感到心疼的是班长孔令哲的光杆司令，每一轮比赛只有他自己单枪匹马的应对，其小组成员没有起到任何帮衬作用，让我眼前呈现了一批努力拉车的老牛，而车上还坐着七个不但不推车还想看热闹议论的成员，以至于孔令哲最后也疲于应付，和别的小组分数有所差距。而论语领读人吴哲和头脑灵活的贾晓粟不出所料的场场必争，并愈战愈勇。最后我把反思二字抛给了班里的每一个同学，从此次比赛中，敬请各位反思自己担任了什么角色？是否具有团队意识？是否尽力而为？唯一遗憾的是没有让孩子们及时整理成文字，失去了一次写作素材提炼的机会。
　　 止水有一丝得意，她说：手机打字，一个一个打出来，也是没谁了，服了自己了。
　　 我即刻回复：惊喜、光杆司令、责任这三个概念捕捉的好！词刺激首先要有刺激源，其次要有多层面的相遇。“惊喜”是向内的，“光杆司令”是向外的，“责任”是对文化层面的思考。文本虽短，推动读书的力量内蕴其中：合作。而且有两个意象非常鲜活：光杆司令、老牛拉车。不过，比赛只是共读的开始，形式很棒，如何入心？愉悦的体验是持之以恒的基石。醉流年意识到遗憾的是没有让孩子们整理成文字。好在教师自己用“词刺激”方法留下了场境和思考，唤醒学生内心的觉知便有了支撑。词刺激可以是词，也可以是短语，让孩子们用最简短的话说出最真实的感受，再还原当时的场景，用白描的方法记录下来，这就是在叙事了。每个孩子一个侧面就有无数个网点相连，就能相遇最好的自己。循环往复，叙事思维成为阅读论语的常态方式，孩子们在读书中就学会在故事中生活了。故事改变，阅读改变，生活改变。教育就是改变。论语就是生活。
　　 止水带着小学生读《论语》其实是生活的一种方式。说到底，读书给我们的作用就在于，它给我们一种潜在的、更多的知识。如果我们接受这么一种人生观，读书对我们就是有用的：这就是法国作家加缪说的，重要的不是活得最好，而是活得最多。
　　 我们读书常常会叹为观止，一会孔子来了，一会庄子来了，一会卡夫卡来了，我们的生活于是变得丰富起来。其实，我们读书不就是为了这样的遇见吗？
　　 阳光下，一条挥舞的手臂连带着烂漫的笑脸向我飞奔而来：“老……老师，我们的书终于到……到了！”由于一路小跑，孩子的额头上已渗出细密的汗珠，涨红的小脸现出难掩的激动和喜悦，手里高举的两本《简•爱》也熠熠生辉地宣布着它们的到来。
　　 那是我们期待了许久的书——由于是网上购书，邮寄时出了点问题，这两本书兜兜转转才来到这里——一本珍藏本，一本简读本。厚厚的珍藏本是我的，薄薄的简读本是孩子们的。因为我们都喜欢读书，而对于喜欢的书都想先睹为快，在这件事情上谁也不会让着谁——即使是我自掏腰包送他们的——所以他们要求买了两份。
　　 我把我的喜好和习惯潜移默化给了他们，不到半年时间，我们一起读过了《鲁滨逊漂流记》，领略了鲁滨逊的勤劳和智慧，他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想；我们一起读过了《骆驼祥子》，认识到了当时社会的黑暗和祥子悲惨命运的根源，更加珍惜现在的幸福生活和优越的学习环境；我们一起读过了《海底两万里》，结识了一些勇敢、执着、真诚的人，也游览了七大洋，不但欣赏到奇幻美妙的海底世界，还学到了丰富的地理、生物和海洋知识；我们还一起读过了《西游记》《朝花夕拾》《哈利波特》……
　　 自由活动时间，校园里的各个角落，几乎都有他们埋头读书的身影：假山旁，一个男生正靠在石台上如饥似渴地阅读，掉落的衣角被身旁的潭水浸湿也浑然不觉……丁香树下，一对双胞胎姐妹背靠背坐在长椅上，每人手持一本书，一个神情忧郁，一个喜上眉梢。丁香花瓣适时飘落在肩头，膝下，余香萦绕心头……长廊尽头，一群孩子围坐在石桌边，讨论着对同一本书中人物的看法，时而争到脸红，时而频频点头，还有的看似不经意地“显摆”昨晚看到了多少页，眼神中尽是小小的得意……这时的我也会选择一个人迹罕至远离喧嚣的地方，打开心爱的那一页，开始我的心灵之旅。
　　 不知身在何方，不知今夕何夕，仿佛我已化身书中人，走进了书中的梦。只有乍响的预备铃声才能把我从梦中唤醒。此时发现，我的身边不知何时已静静地围满了可爱的“小书虫”。
　　 望着身边的“小书虫”，想到止水，内心感到无比的欣慰与满足。
　　 人莫鉴于流水而鉴于止水，唯止能止众止。