序
　　 我是一个不懂艺术的莽夫，平日里也只是在干一个警察所必做的事务的间隙，偷空读一些文学书籍，谈不上“爱好”，更不敢言及“欣赏”，只是“读读”而已，借以打发时光，猎取一些人间的各色故事罢了。
　　 即便是“读读”而已，也只是经常地就读那么几篇在世间流传已久的著作罢了，对于哪些能在当今五彩缤纷的文学领地里统领一时风骚地巨著，我是无福及时享受的。这的确应怪责于我的“文化嗅觉”的迟钝和“经济的窘迫”了。
　　 正是这“读读”而已，使得我沉溺于那几个已经很老的故事里，时而伤感，时而悲愤，时而又憎又怜，时而担惊心忧……苦苦思想，杞人忧天般地不可自拔，全为着书中人物的命运，倒使得我日甚一日地焦粹不安起来。
　　 不知从哪一天开始，我发现了一个荒唐的问题：阿Q象是回来了，又回到了以前同他的生活息息相关的人中间。当年的“革命政府”用一颗子弹结束了他肉体的性命，却未能将他的幽灵一起消灭，而且，仅仅的那么一颗子弹，也只是死了一个阿Q，并没有将滋生他的那生活环境一同毁灭，因此，阿Q注定是要回来的。
　　 果然，他真的回来了，我在我周围乃至我的身上找到了他的阴魂！由于他“小人物”的“本命”和不甘寂寞的本性，决定了他又在这个世界上演着出出令人啼笑皆非的故事！
　　 我何不将我认识的阿Q介绍给我认识的和不认识的朋友，叫大家一同来帮助这位可怜的人物摆脱受人欺负、蔑视与凌辱的困境，完成他的“革命理想”，实现半个世纪以前鲁迅先生的意愿呢！
　　 于是，一股激情使我拿起了使不惯的笔，诉说起了阿Q重返人世以后的短短遭遇……
　　 我不是作家，也决非想当作家，做为一名警察，我知道我对于舞墨弄笔是很笨拙的，但我却希望我的这个劣作能在某家刊物上占一小块席地，从而达到呼唤朋友们来关心阿Q的目的。
　　 谢谢能给我提供这个机会的朋友们了，也替阿Q谢谢诸位！
　　
　　 一、重返人间
　　 光阴突飞猛进，转眼一个世纪即逝。一代之文豪鲁迅先生笔下阿Q遭“枪决”的事也已一个世纪之多了。无奈这阿Q到了阴间，心中依然是“愤愤地不平”，整天缠着阎王吵闹着要重新返回人间，继续“革命”去。阎王拿他实在没法，想着这阿Q被“枪决”的冤枉，便答应他于公元二十世纪末重新转世于末庄，继续“革命”去。
　　 阿Q重新来到人间。也许是前世因为不识字而在临刑前未将“O”画圆而颇失面子，有些遗憾的缘故吧，这一世，阿Q发愤地读书认字了，不但能萧洒地将“O”画圆，而且也能象假洋鬼子一样说“NO—！”这样的洋话，他于是被安排在了末庄中学教书，末庄的人，也因此都叫他为“阿Q先生”了。
　　 小D、王胡之流竟然也在末庄中学教书，而且末庄中学的校长竟然是“假洋鬼子”，这让阿Q先生感到“怏怏地不快”。但他很快就平静了，而且还自言自语地告诫自己：“怕什么？小D、王胡算什么东西？他假洋鬼子又算什么东西？他会说‘NO—！’，老子也会说‘NO！’，他当校长，老子以后也会是校长，而且要当大校长！”
　　 他这样想着，就感到什么都无所谓了。他忽地想起若干年后的一所若大的学校里，在宽敞的校长室内，他正背着手、踱着方步向站在他面前的几个教师训话，那时的他，可是比洋校长更“校长”的校长呢！
　　
　　 二、初露头角
　　 阿Q先生雄心勃勃地来到了末庄中学，他打定主意，要在这改革的激流中创一番事业，来光耀祖宗。
　　 当他迈着坚定的步伐，踱进校长办公室报到时，看到坐在办公桌前看小人书的洋校长，满面红光，大背头梳得油亮油亮，戴一副茶色金丝眼镜，严然一个学究的神态时，立即诚惶诚恐了起来，眼睛突然发硬了，心脏的跳动也加快了——他大概是还未忘记前世被假洋鬼子轰出钱府的事吧，胆怯怯语到：
　　 “洋、洋、洋洋、洋校长，……”
　　 “噢，阿Q先生，失迎！失迎！”洋校长说着挺起身子，并把上部向前一倾，“忽”地伸出两只红活圆实的手来。阿Q先生是见过世面的，当然知道洋校长的用意，赶忙将自己的两只出了汗的手，在衣襟上擦了擦，迎上去，紧紧握住这双不住抖动的双手使劲摇了起来，额上同时渗出了汗粒。
　　 洋校长这热情的态度，本已使阿Q先生受宠若惊，谈话的投机，更使他情不能自抑。他非常感激洋校长能接受他的投奔，更佩服洋校长是“识时务的俊杰”，是胸怀大志的青年的“良师益友”，是改革中的开拓型领导，是他阿Q先生的“志同道合者”。这样想来，阿Q先生又飘飘然了：他似乎觉得自己已经站在了铺着红地毯的讲台上，使用的是电纽一按，便能自动上下的，电视里见过的毛玻璃黑板；台下黑压压一片，除前排是学生外，全是穿西装系领带的“学者们”。他振振有词地讲完最后一句话，一片掌声中，一个白头翁给他戴上了一枚闪闪的金章，他怀抱着鲜花，和这些先生们握手。全是大人物，最后才接触到假洋鬼子——洋校长那红活圆实的手！
　　 果然，阿Q先生一登上讲坛，就露出了他的锋茫，博得洋校长十二分的赞许。
　　 那天一早起来，洋校长就通知阿Q先生，要听他的课。这对阿Q先生来讲，可是盼望已久的事情——他早就想在校长大人面前露以下真本事了。然这时辰当真的到来，却又使阿Q先生激动得无法控制自己。他虽然把教案熟背了一遍又一遍，把朗读课文的录音放了一次又一次，把课堂上的动作设计了几种又几种，但心，还是慌慌的难受，无奈了，跑到火房向大师傅讨了二两馒头送进肚里，以求将突突发跳的心镇压往。
　　 “叮……”一阵铃声，把阿Q先生请进了教室；
　　 “叮……”又一阵铃声把阿Q先生从教室送了出来。洋校长笑盈盈的从教室的台阶上跨下来，疾步追上正在等待他的阿Q先生，两位“志同道合者”，并肩齐步，漫过了校园。
　　 洋校长不住地夸赞阿Q先生讲课的生动、流利，富于激情，更赞赏他将录音机带进教室，实施“电化教学”，开创末庄中学的先例，是“教学改革”的典型。
　　 阿Q先生的脸红红的，他一面谦虚，一面进一步表白自己的雄才大略，使洋校长频频地点起头来。
　　 不久，末庄中学的教师们便向阿Q先生投来了惊异的目光，使得他立即如醉如迷了，他觉得自己已是统领末庄中学“教学改革”的旗手，名副其实的“教改权威”。
　　 这一天，阿Q先生风尘仆仆地从教室里走山来，手中提着录音机，经过实验室时，无意间把目光从窗户投了进去，这目光所触及的东西竟大大刺伤了阿Q先生的心——实验室前壁的屏幕上映出了图像，担任初二班级物理课的小D先生正在聚精会神地扮弄着实验台上的幻灯机，看样子小D先生也想搞“电化”这玩意了。阿Q先生的心猛地难受起来，看着自己手中只会讲话，不会有图像的东西，便觉得这小D的可恶，就象前世恨王胡的虱咬得比自己的虱响亮一般，愈看愈觉得小D先生可恶，于是愤愤离去了！
　　 当阿Q先生愤愤然回到自己的屋里，用湿毛巾擦干了额上的汗以后，他的心才就开始轻松了起来：
　　 小D算什么东西？！他也配搞“电化”这新玩意儿么？看他浑身上下的模样，那一块肌肉是搞“电化”的料哟？真是不知轻重！
　　 于是阿Q先生泰然了。似乎这“电化”教学，只与他阿Q先生有缘而与他人无故一般。他断定小D会失败的，小D失败了，他便可以去取笑他——那该是多么开心的事哟！这样想来，一层淡淡的笑意飘上阿Q先生的面目。他用镜子照了照自己的模样，发现无论哪块肌肉，都拧成“电”字形状，便高兴得不得了，一头裁到床上，开始闭目养神起来。
　　
　　 三、意外打击
　　 又是一个失睡！早晨一睁开眼，就听到学生的读书声，还未及收拾打扮妥当，一阵铃声，便把学生们郎朗地咏诵变成闲谈、嘻戏、追逐的喧哗。
　　 阿Q先生小心地把门打开一个缝，又将目光从这缝中挤出去，正碰在手中托着书边走边咏诵的王胡王先生身上，接着小D先生端着幻灯片准备去上课的影子又和阿Q先生的目光相接触。阿Q先生本能的把一口夜间积在咽喉里的陈痰从门缝中喷了出去，又赶紧闭上门，在屋里对自己生起气来：
　　 他又捶打起自己的脑袋，责备这蠢东西不早早唤醒自己的双眼，好去辅导学生预习马上要上的课文，使一课书的教学安排又要落空。
　　 捶打了一阵子，他便习惯性地轻松了，放出一句“奶奶的，一堂课未上好，也不影响什么”之后，就精神抖擞地拿着并无多大用处的教案本，迈着方步，朝教室走去。
　　 阿Q先生又糊哩糊涂地上了一堂课。当他风尘仆仆踱进自己的屋里时，惊喜地发现洋校长已坐在自己的办公桌前。阿Q先生的脑子里瞬时便幻想出许多美妙的图画来……
　　 近几日，阿Q先生想洋校长几乎想出病来。这倒不是因为见不着洋校长——其实他们每天碰面。——而是希望洋校长能踱进自己的房间，告诉他去参加县“教育学术研究会”的年会。
　　 其实他还不是该会的会员——末庄中学还没有一个这样的人物。但按照要求，无会员的学校，都要派一名代表去列席，以便把“权威”们最新的教研成果推广开来。无疑，派去列席的，应当是很有发展前途的人物。
　　 在阿Q先生看来，末庄中学除他而外，再没有一个有资格参加这种年会的人。小D先生么？可惜生来不是搞“电教”的料，整天背书的王胡，那有“改革的细胞”？！唯他阿Q先生，才最配参加这样的会议——这应该是天经地义的事情。
　　 有几回，他是想到洋校长那儿去的，但又怕人说他“活动”，已走到门口了，却无法迈进去。他相信洋校长是会派他去的，他将不动声色地参加这次会议，那不更能显出他的“胸怀大略”与“不同凡响”么？！
　　 正当阿Q先生幻想未来，幻想得入迷的时候，洋校长的嘴里慢条斯理的吐出字音来：
　　 “小阿，辛苦一下吧，王胡先生要去县里参加学术年会，请你代他一天课。”
　　 阿Q先生木然在那里了，他怀疑自己听错了，说到：
　　 “这，这个……”
　　 “怎么？有困难吗？课在中午，准备还来得急。”洋校长说着就走开了，将他木然在了那里。
　　 等他清醒过来，一股无名之火便喷泄在一盒粉笔上，“砰”的一声，便将其粉身碎骨于地上，他的心也随之碎成了千颗万粒。他万万没有想到，他堂堂的阿Q先生要去给只晓得背书的王胡代课，莫大的屈辱！
　　 “一定是这个爬虫贿赂了假洋鬼子！奶奶养的！”他想。
　　 他于是咬牙切齿地骂起王胡来，当然更恨的还是假洋鬼子！他骂：
　　 “婊子养的，奸贼相，前世不准我革命，这世又不许我改革，一个是明目张胆的，一个是耍了手腕的，可恶至极！老子才不去给那个爬虫代课的！”
　　 不过，要真的不去代课，他也不敢，否则，要受处分扣工资的！这的确叫阿Q先生为难。他明白，那几个薪水，是经不起校长一扣的！但他又实在不肯为“五斗米”折腰啊！
　　 不过阿Q先生必竟是“阿Q”，他总是有办法的。他“奶奶的”，“妈妈的”骂了一通之后，终于冷静了下来，他想：
　　 就算是替龟孙子代课吧！便去准备教案了。
　　
　　 四、有康熙字典
　　 自从阿Q先生给王胡代了课之后，阿Q先生便不大理彩王胡了，见了面偶儿有意思没意思的一笑，大多则是迈过头，走开。王胡是有心之人，何况他也晓得阿Q是“非等闲之辈”的，于是便深感不安起来。想去找阿Q谈谈，又感无适当的提辞，也就算了，过了些天，他也便习惯了，每和阿Q先生相逢，打招呼便打招呼，不打招呼便不打招呼，完全听由其自便。
　　 不知为何，我们的阿Q先生近几日极好动肝火，晚饭的间隙，总可以听到他沙哑的噪门，究其原因，似平多半是在争论水平的高低。瞧！他又嚣叫了起来，脖子上暴起的两道青筋，似两条铁棍一般支在黑红色脸下面。此时的敌手正是小D先生。
　　 “你有何资格来指教我？也不撒泡尿照照自己！”阿Q先生愤愤然地吼叫。
　　 “我怎么指教你啦，阿Q先生！”小D回敬道：“大家不是都在争论么？难道不同意你的观点就是指教你了？莫非就你正确？”
　　 “我正确不正确，也轮不上你来指教！参加了学术会的人也未必敢指教我，你，更不配！”他说着斜瞅了一眼一旁的王胡。王胡低着头，端着碗走开了，周围的人都“哧！哧！”地发笑，他很得意。小D停了一刻又回击道：
　　 “哼，这是什么话！啥水平！”
　　 阿Q先生更气愤了，提高了嗓门大声反击：
　　 “啊！你是说我没有你有水平是不是？请问，我有《康熙字典》，你，小D先生有吗？！”
　　 他的这一句话，可使小D先生无言以对了，虽气得咬起了牙，但还是端着碗走开了。他于是在一片哄笑声中，洋洋自得，追骂一句：“竞也和老子论高低！”便迈着胜利者的脚步，踱进了自己的屋里。
　　 确实，在末庄中学，不，就是这末庄镇，有《康熙字典》者，恐怕“唯阿Q先生之一人也！”因此，这小镇上，无论谁的水平，恐怕莫过于阿Q先生了，这也确实是够阿Q先生引以自豪的。