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编辑推荐 【东篱】怎一个“老”字了得(散文)


作者:韩格拉图 举人,3021.15 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2394发表时间:2023-03-14 06:33:59
摘要:“老”字,有地域和年龄上的特色,也关乎生活和亲情,细品,才解其中味。

突然接到妹妹的语音电话,要给我寄点豆角丝等干菜,我婉拒了。家里人口少,吃不过来,这边天气易潮湿,不好存放。
   “你们那边人多,留着自己吃吧。”我一般不直接拒绝家人的盛情,都会绕个小弯儿。
   “家里还有‘老鼻子’了。”妹妹的直率,几十年不改,“家里‘老多了’。”
   妹妹忽然意识到自己讲了方言,马上又改口,但还带了个“老”字,是很、特别、相当的意思。我有些感动了,尤其听了妹妹的乡音。“老”这个字,一直与我结缘,伴我前行,温暖着呢。
  
   一
   我是家中三个男孩中最小的,是家中的“老儿子”,女孩只有妹妹一人,可叫“老闺女”,也叫“老姑娘”。我在乡亲们口中,也有叫我“老末”、“老疙瘩”的。这些个“老”字不外乎是宝贝之意。我读大学时,寝室里八个兄弟,老八即“老疙瘩”来自大兴安岭,年龄比我们要小两三岁,说话办事有时稚气未脱,很好玩,都觉得他的“老”有点嫩。一次,因为乙肝被隔离出去,和我们分宿分餐,他慢慢竟和我们生分了,上课时见到我们竟不说话,除非我们主动搭讪他,他才轻轻应一句,我们都暗地里觉得他孩子气。后来,他跟老二说,少说话是尽量降低传染别人的可能。我真小看了他,一下子觉得他并不幼稚,反而成熟。
   我们的班主任,比我们学生也就长个一两岁,我们就一口一个“老师”地叫着了,年轻的“老师”。当然我也知道,在这个词里,“老”也就是个词头,没有实际意义,就像说“老虎”“老鼠”,小的也在名前加个“老”字的。有一段时间,我们没有固定教室,全校的教室基本都是开放的,有位置就可以坐,不需要分系分专业分班。一次,我们开班会,有外系同学想要进来上自习,走进来几步,被我们的嘘声轰了出去,原因是他没看见班主任“老师”在,“老师”几乎和我们同龄,坐在我们中间讲话,没特别引起他注意。传说历史上“老师”通常年纪比较大,但现在时代进步了,“老师”普遍年轻化,老师的队伍更富有朝气。
   说起老师,这是我喜欢的职业。我毕业三年后,曾有机会调进市里的一所大学教《经济学概论》。试讲的效果还可以,唯独的缺憾是板书写得斜了,像一座山坡,这是否预示我的职场之路像爬山一样艰难?调动果然没成,厂里不放。但那是我一个美好的梦,今天有人这样叫我,时而叫我跌进梦里,时而在唤醒我的梦。至今,我还是喜欢七尺讲台,喜欢听那首歌:“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”
   “老师”一词现在比较普及,在单位里,很多人见面都叫我“老师”,听了,我的心里就一阵阵泛起涟漪,我抚摸着办公桌,如同抚摸着讲台,泪水在眼圈里打转。
  
   二
   上海话中有很多词汇也是“老”字开头,这突然在交流上抵减了我对上海的陌生感。“老好了”,夸赞一个人或菜肴的味道,我听到次数较多是在用餐的时候,那一刻,酒菜飘香,四壁辉煌。当然有时用“老灵额”替代,灵光闪闪。还不得不提到的是“老嗲额”,形容女子撒娇,讲话甜美可爱。当然,这个词也被移做他用,在赞美天气风和日丽、房间宽敞舒适、服饰靓丽可人等时候,极尽多少豪华的形容词,都不如简单直接的一句莺声燕语:“老嗲额”。还有一个流行词“老法师”,是上海的俗语。这个词在“老师”中间加个字,那层级扶“法”直上,如果称你“老法师”,基本就在认可你是“老专家”。这个词,在单位里使用非常广泛,赞许某人在哪一方面特突出,就用这个词“现场颁奖”,当然是精神鼓励。我因能写会算,财务工作经验丰富,愿意付出,带出小徒弟一个又一个,就曾多次获此殊荣。
   一个“老”字,它蕴含着一个人的文明程度。比如,叫年长者为“老人”就感觉一般,如果叫声“老人家”,那就贴心暖肺了。
   “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一句话里出现三个“老”字,今人喜欢用“老”字,不知是否受到孟子影响。但在孝敬老人方面,我们却做得不够好,这必须要自我检讨。拿自己来说,因离老家远,工作忙,疫情严重,不能“常回家看看”老母,电话打得也越来越少。总算有条件回家了,却是一拖再拖,老是觉得来日方长。再比如我们对门邻居,婆婆是从老家来帮着带孩子,一天中午,不知什么原因,老人敲了许久的门,里面就是不开,被挡在门外。屋子里,传来小夫妻激烈的争吵。等我再从猫眼望出去,见老人正在默默往楼下走,背影落寞。看到这,我心里很难受,真想冲出去,把她迎到我家里,给她倒杯热茶。
  
   三
   我习惯将父亲叫爹。年轻时,有几次,趁父亲在抿小酒,管他叫过几次“老爹”,那是我故意调皮,想逗逗从来不苟言笑的父亲开心一下,他真地笑了。
   八十年代初,我们村前面开矿,排水淹了地,父亲是大队支书,多次去市里讨说法,每次回来,都带几个面包,油蜡纸上浸透的油渍,仿佛一块块中国地图,叫我产生无尽的遐想。打开紧系的纸绳,那面包状若一座小山丘,赫然耸立。面包的皮甚至有点焦苦味,但吃下去酸甜可口。这些年,怀旧风劲吹,“老面包”在经历了长长的漂泊之后,终于找到了我。果断买下,带回家里吃,却觉得味道不对。为此,我还从哈尔滨网购过,吃下来还是找不到感觉。是现代技术太精细做不出那时的粗犷?还是今天太甜蜜感知不到昨日的辛酸?我思前想后,想明白了,如今生活水平提高了,“老面包”无论怎样做,都“不好吃”了,老面包并没“老”。
   从我这辈起,儿子上学不久,就改口叫我“老爸”了,每次听到他叫,我都为自己自豪,在天空这口大锅里,我被时光熬成了父亲。当然,也就是从这时起,单位里有人叫我“老韩”了,我起初不习惯,慢慢听着就耳顺了,我甚至怀疑,耳顺之年提前了。总觉得这称呼好熟悉,哦,是三十年前,乡亲们这样称呼我的父亲,那时,他才三十七八岁。而有意思的是,人们喊我的母亲为“小韩子”,每次听见,母亲都笑靥如花。人生从来不是流水线,子女却常常要复制父辈的命运,小到一个称谓。如今,我终于成为“老韩”了,一个真实的我背倚一棵老树,倾听繁花落下的声音,陶醉于构思自己的春天。
   但在母亲面前,我不敢言老,我永远是她的孩子。只是,母亲真的老了!这几年回去看望她,看她满头白发,因病说话前言不搭后语,心碎。如果能叫母亲年轻些,我愿意别人每天多叫我几声“老韩”,把“老”都送给我吧,所有的艰辛与磨难,我都愿意为母亲扛着,只为唤回母亲的曾经。
   心中有爱,我就不会老。有一句话说得好:老去的只是岁月——这不是诗人说的,这是我心跳的声音。
  

共 2588 字 1 页 首页1
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【编者按】汉语的词汇,一言难尽,单说一个“老”字,怕是一部《说文解字》都不够。作者因妹妹打电话说出“老”字,勾起了乡音,想到了“老”的世界。家中的排行,涉及“老”字,同学中也以“老”字排号。平常的称呼也有“老”字,常常把“老”拿来和年轻对举。走进生活,慢慢就获得了有关“老”的称谓,颇觉自在,起码自己成熟了。“老”字有着鲜明的地域特色,在上海话里,那用得叫个“老好”了。老,这个字眼,涉及文明素养,称“老”,不可随便。山东人称“爹”前加个“老”,找到了宗谱了。老,生出很多故事,就像“老面包”,都是一个“老”,口味不一样了。孩子叫父亲是“老爸”,有自豪感,但母亲父亲面前不敢称“老”,父母真的老了,却宁愿自己来承担这个“老”。再来一次“咬文嚼字”,想起了老子,古今意思早不一样了。我们经常可以得到“老实”的评价,作者精解“老实”的含义,道尽人情味道,说透了世间事情。这不是老生常谈的文章,古今说“老”的文章应该不少,就我所读看,此篇是新颖别致,所谈很老到。文章从平常一次对话始,徐徐道来,让我们走进“老”的世界,不仅仅是获得那些对“老”字的认知,更让我们懂得老和文明的丝丝缕缕的关系。这样一个题目,很容易写散了,有闲扯篇之嫌,但作者善于构思,用生活经历和情感做线索,我们读着这样的说“老”文章,仿佛跟作者听一短故事,了解一段人生。这种驾驭,非老道不能。一个“老”很枯燥,能从中求解,不容易,尤其是以故事说话,并非死板地拿一个字说教,道理在故事里,因“老”这根引线被点燃,所谓的文有章法,文又无定法,此篇体现出来了。力荐佳作,赏读识“老”。【东篱编辑:怀才抱器】

大家来说说

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1 楼        文友:怀才抱器        2023-03-14 06:37:54
  写得老好了。“老”字,万般滋味,多少含义,都在作者笔下,婉曲而来,款款自叙。文章写得老有情趣了。力荐赏读,开心一笑,用心想想,悟出其妙。感谢投稿东篱,希望精彩不断,佳作迭出。遥握,问候春安!
怀才抱器
回复1 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 08:18:29
  谢谢老师辛苦的编辑!精美的润色顿使拙文光彩熠熠。这个文的初衷,灵感来自于阅读老师们的作品,几次见到这个”老“字,遂有想写的冲动。但正如老师所言,我担心将主题写扯篇了,本不想涉及年龄之老的话题,觉得陈旧,后来,我换了方式,简笔自己衰老,繁笔(哈哈,抄袭老师夜校讲座词汇)母亲衰老,可能就会好些。老师受累了,问候老师,春安!
2 楼        文友:怀才抱器        2023-03-14 06:43:30
  文章写得恣肆淋漓,反复读,颇有“晓风笔法”的味道,内容充实,充满智慧,语言轻快,轻快之中带着一丝的无奈。在幽默中叙述,从情趣中满足。韩老师文章走进一个新境界。
怀才抱器
回复2 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 08:25:16
  老师谬赞,我可不敢比张晓风,那是名家高手,只能仰视,学得一皮毛就已知足。我的文章,可能读起来有趣,但我一直担心会被作者以为写作态度不严肃,甚至有些略显幽默之处,我担心会不会削弱文采以及文章主题的表达。但性格使然,我也难以修正自己,就这样跌跌撞撞前行吧,好在有老师们的褒奖和扶持,倒也心安。再谢老师美誉,给老师敬茶,春安!
3 楼        文友:吴孟友        2023-03-14 09:22:17
  韩老师,上午好!拜读你的大作,文章写得老好了。体裁新颖,文字老道,语言幽默灵动。全文紧扣一个“老”字,发散思维,展开联想。把一个“老”字的内涵,诠释得淋漓至尽。写人、写事材料信手拈来,生活阅历丰富,文学功底深厚,知识面宽,思路活跃,想象力丰富。读完这篇“老”字文,也让我情绪满怀,浮想联翩。老了,不服不行,老眼昏花,老气横秋,江郎才尽,做什么都缺乏信心。但入了江山,走进东篱,就不知道老了,八十多岁先生,还在写小说,哪思路、那章法、那文采,不像是个日薄西山的老人,倒像个朝气蓬勃的小伙子,哈哈。问好老师,春安!
回复3 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 13:12:45
  谢谢吴老师精彩的解读!实际上,关于老字的理解我有点班门弄斧,理解程度远在各位老师之下。而且,我有望文生义的毛病,难免行文时有失偏颇,好在大家能谅解我,这叫我稍许心安。我和老师差不多同龄,江山相遇,可谓缘深,离老还远着呢。愿我们一起耕耘东篱,收获文字的快乐!再谢吴老师美誉,春安!笔丰!
4 楼        文友:简柔        2023-03-14 09:27:58
  我觉得老的才有味,老树,老咸菜,老茶。有些人越老越有魅力,越活越迷人。所以我喜欢这个“老”字。韩老师此文从称谓、方言、饮食等诠释老的含义、内涵和意蕴,老有味了。一个“老”字,有世态,有百相,内容丰厚,纵横捭阖。佩服老师的构思和想象。
回复4 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 16:31:42
  我写这文也是一时冲动,不敢往大而全去写,甚至没有往“夕阳红”上靠靠,浅尝则止,还是底气不足。谢谢老师的美誉,在文章细腻唯美方面还是要向老师学习。遥握,春祺!
5 楼        文友:琳达如菊        2023-03-14 09:41:29
  一个“老”字,在韩老师的笔下妙趣横生,意趣盎然,精彩纷呈,摇曳生姿。韩老师能把自己的人生经历、生活片段,以及人生感悟等,通过“老”字衔接得浑然一体,令人佩服!这是写作的功力,也是功夫,向老师学习!文章内容厚重,叙述从容,娓娓道来,在款款的叙述中,亲情、友情、同学情、同事情等各种情感贯穿始终,感人肺腑。拜读老师佳作,大赞!问好韩老师,遥祝春琪!祝创作愉快!
回复5 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 16:36:49
  我有时,文章写起来就约束不了自己,担心说过了头就变成了侃大山,但我不想把任何一篇文章都写得过于严肃,所以,就形成了目前这个风格。好在大家能宽宥我,我就放心些。这个题目也不新,我好像肚子里也没什么像样的素材,老师们凑合看了。谢谢赞誉之词,权当鼓励。祝老师佳作频出,春天愉快!
6 楼        文友:岚亮        2023-03-14 09:58:42
  读罢佳作,只能感叹一声:韩格拉图老厉害了。李清照有怎一个愁字了得之说,老师今有怎一个老字了得之妙,异曲同工啊。佩服才情,学习了。
回复6 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 16:39:23
  哈哈,我这也是班门弄斧,对这个老字的理解也是一瓶子不满半瓶子晃荡。写作方面,老师是我的榜样,我必须努力才行。谢谢老师的美誉,祝春安!
7 楼        文友:红花草        2023-03-14 10:59:16
  韩老师的人,我反复看了老半天,尽说了“老”,世上凡用得着“老”的地方都用了,真的是老好老好的了。老妹给老师寄农产品,不是因为家里老多了,而是因为与作者老亲了。家里有老妈惦记是幸福,自己成了老韩,老胳膊老腿的是资质是荣耀。文章风趣幽默,老有意思了,拜读佳作超赞!问候老师!
回复7 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 16:44:23
  看似很多老字,实际有许多我还没写到,也可以说不敢写,自己的学识就那么几斗,怕收不了场。老用好了,其实是一种财富,只是近黄昏,夕阳无限好。可惜,我这篇文还是挖掘不深,见谅了。谢谢红花老师热评,问候老师,春暖花开!
8 楼        文友:代启权        2023-03-14 11:30:43
  今天得空来品读韩老师的这篇文章:韩老师将“老”字品出新意来,真的是一篇不错的美文,佩服,佩服!向韩老师学习,向韩老师问好了!
感谢丰富多彩的生活,感谢美好的大自然,感谢在心中珍藏!
回复8 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 16:47:13
  谢谢戴老师留步拙文!我只是就部分老字发表了一点感慨,尚显粗浅。在知识储备方面,要向戴老师学习取经。磨目了,问好戴老师,春安!
9 楼        文友:李湘莉        2023-03-14 12:39:54
  侃侃而谈,语调幽默风趣,把个“老”字写得摇曳多姿,趣味百生!老有才了,岂一个“老道”可概之!遥握问候,大赞才情,谨祝一切都好!
回复9 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 16:54:52
  哈哈,我又读了一遍,感觉有点写《关于牙疼》文的感觉,似有不严肃之嫌。对老的理解我还是一知半解,水平不高,匆匆写来,磨目了。我都质疑自己,面对老字,我怎么可以这么轻松?谢谢老师美誉,我们一道继续努力。祝春暖,笔丰!
10 楼        文友:罗莲香        2023-03-14 12:43:37
  一个“老”字,饱含多少意趣,在韩格老师的妙笔下纷至沓来,缤纷呈现。“老”在词中,在称呼中,在年龄中,在对人的敬重中,也在领导对作者的评价中。该文源于生活的真实,又立于生活的高处,有故事,有情韵,有细节,有快乐,有忧伤,有自豪,有遗憾。万般滋味,怎一个“老”字了得?好文,思想丰盈,想象纵横,表达细腻,引人共鸣。感佩才思,笔法老到,浑然无痕,问候韩格老师创作愉快,祝春安体健!
回复10 楼        文友:韩格拉图        2023-03-14 17:01:21
  我不只是喜欢罗老师的文,也喜欢罗老师的热评,总是一语破的,直击心灵。文中,我是涉及了老的许多方面,但有意弱化了年老的感慨,虽有提及,简笔带过。这个题目也是老掉牙了,弄不好,成了流水账,扯闲篇,蜻蜓点水,那就对读者不尊重了。我努力写好,但限于学识尚浅,不敢深挖,怕收不了场,贻笑方家。深谢罗老师的赞誉之词,我当自省努力才是。祝春暖,笔丰!
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